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文档简介

1、.高一年级地理备课组工作计划（20132014学年下学期）组长：赵敏一、指导思想以最新的教育思想为指导，加强学科之间的交流，积极发表意见，提出创新观点，积极推进课堂教学改革。认真备课，做到因材施教，提高课堂教学效率；融入先进教学理念，不仅使学生获得一定的地理知识、培养一定的地理技能，树立科学的地理观念，还要提高学生自主学习、探究合作的能力，使学生们感觉到地理这门学科的魅力，使学生对地理这门科学感兴趣。二、工作目标1、贯彻教学大纲要求，在本学期内完成高中地理（必修II）的教学。2、授课进度、作业、重点、难点基本统一，授课形式可做摸索性的改变，切实贯彻新课程教学理念，积极推广课堂教学改革。3、在教

2、学过程中，及时收集学生对新课程教学的反馈信息，发现教学中存在的不足并采取相应措施。4、教学的同时，注意本科目教研教改工作，积累素材，及时总结。三、主要措施1、备课中心除必要的知识、技能目标外，应该想方设法激发学生的学习兴趣，可以引用案例、活动、讨论等形式多样的手段进行教学，既达到教学目标，又使教学任务在生动有趣的课堂中圆满完成。2、固定集体备课时间，每周集体备课确定中心发言人，本周备课内容为下周要上的课的内容。3、备课组内提倡相互听课，第一节课原则上其它老师参与听课，及时总结原备课内容中不合理的部分或者存在的问题，从而及时修正。4、定期召集学生召开座谈会，听取同学们对课堂教学的意见，发现授课过程中的一些不足，及时纠正。四、备课组教研计划表备课组活动安排周 次活 动 内 容1、2第一章人口的增长、迁移与合理容量第一节人口的增长模式及地区分布 第二节人口的迁移3、4第三节人口合理容量第二单元城市与地理环境第一节 城市的空间结构第二节 城市化5第三节 地域文化与城市发展第三单元产业活动与地理环境第一节农业区位因素与地域类型6军训7第三单元产业活动与地理环境第一节农业区位因素与地域类型8第二节工业区位9第三节地域联系10单元活动地理信息系统与城市管理11分析期中考试考试卷12第四单元人类活动的地域联系第一节 人类面临的主要环境问题第二节 人地关系思想的演变13第三节通向可持续发展的道路

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