演讲比赛主持词 [演讲比赛主持人台词六篇]_第1页
演讲比赛主持词 [演讲比赛主持人台词六篇]_第2页
演讲比赛主持词 [演讲比赛主持人台词六篇]_第3页
演讲比赛主持词 [演讲比赛主持人台词六篇]_第4页
演讲比赛主持词 [演讲比赛主持人台词六篇]_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、演讲比赛主持词 演讲比赛主持人台词六篇 演讲比赛主持人台词六篇 【篇一】演讲比赛主持人台词 ?尊敬各位领导、各位来宾、观众朋友们:大家下午好! ?欢迎大家来到我局首届企业文化节我为企业作贡献的演讲比赛现场。企业的发展与我们个人的发展息息相关,企业有发展个人才有发展,个人发展了,企业才更好的向前发展。如果把企业比喻成我们同共的家,那么我们就应该是企业主人。我都应该为企业作贡献。感谢 x 位选手们像讲故事一样,生动、真切的为我们讲述了一个个感人的故事,今天我们的演讲比赛可以说一场先进事迹的汇报会。这些先进就是平凡如你我的人们。通过这些选手们的演讲,宣传和推介我们企业的闪光点和耀眼点。我们希望这些都

2、将积累、沉淀成我们郴州电业局的精神和企业文化,一代一代的传承下去。今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!【篇二】演讲比赛主持人台词 ?尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们 ?大家下午好:今天,我们在这里举行兴凯湖农场中学学习新中学生守则,争做文明中学生主题演讲比赛。为了切实加强未成年人思想道德教育,教育和引导未成年人树立正确的理想信念、世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品德和良好的道德情操,努力把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。兴凯湖农场学校中学部在政教处的组织领导下举办了本次演讲比赛。下面就让我们以热烈的掌声欢迎政教梁主任宣布一下比

3、赛规则和评分标准:下面我宣布本次演讲比赛的顺序。九年一、九年二;七年四。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:XXXXXXXXX ?下面让我们以热烈的掌声欢迎刘校长给我们讲话:刘校长给我们,提出了明确的要求,又有殷切的希望,希望参赛学生能细心领会,认真落实。让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长。下面我公布本次比赛成绩,并发奖状。同学们:今天我们以新中学生守则为准则,我们必将收获美好的明天。我充分相信:在学校每一天,只要大家认真按照新中学生守则的要求去做,我们一定会创造出灿烂而美好的未来。今天的比赛到此结束!谢谢大家!【篇三】演讲比赛主持人台词 ? ?男:尊敬的各位领导 ?女:敬爱的老师、亲爱的

4、同学们 ?合:大家好! ?女:在这生机勃勃的季节里,我们迎来了沙沟镇中心小学安全在我心中演讲比赛 ?男:生命,一个令人敬畏的词语; ?女:平安,一个多么美好的祝福; ?男:幸福一个多么美妙的境界。女:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天; ?男:同学们大多会吟唱祝你平安、好人一生平安等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲; ?女:同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等词语对父母、同学、朋友表达过良好的祝愿。男:生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心也是我们人生的的幸福。【篇四】演讲比赛主持人台词 ? ?(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学

5、们:(合):大家下午好! ?(男):为传承中华民族讲文明、重礼仪的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动十好学生建设,特举办本次爱在文明,美在礼仪演讲比赛。(女):今天到场的学校领导有:(男):评委老师有:(合):演讲比赛正式开始! ?1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。掌声欢迎 1 号选手。2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。有请 2 号选手上台演讲。

6、(男):感谢 2 号选手的精彩演讲,1 号选手的最后得分是_。3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。掌声欢迎 3 号选手。(女):感谢 3 号选手的精彩演讲,2 号选手的最后得分是_。4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。有请 4 号选手上台演讲。(男):感谢 4 号选手的精彩演讲,3 号选手的最后得分是_。5、(男):和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的

7、社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。有请 5 号选手。(女):感谢 5 号选手的精彩演讲,4 号选手的最后得分是_。6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好. ?掌声欢迎 6 号选手上台演讲。(男):感谢 6 号选手的精彩演讲,5 号选手的最后得分是_。7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。有请 7 号选手。(女):感谢 7 号选手的精彩演讲,6 号选手的最后得分是_。8、(女):荀子云:不学礼无一立,人无礼则不生。然而现实生

8、活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧! ?有请 8 号选手。(男):感谢 8 号选手的精彩演讲,7 号选手的最后得分是_。9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。有请 9 号选手。(女):感谢 9 号选手的精彩演讲,8 号选手的最后得分是_。10、(女):你喜欢明月松间照,清泉石上流的清幽吗?你愿意感受大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽吗?春水碧如天,画船听雨眠的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努

9、力建设这样一个美好的家园吧! ?掌声欢迎 10 号选手。(男):感谢 10 号选手的精彩演讲,9 号选手的最后得分_。(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10 号选手的最后得分是_。(男)让我来宣布一下最后的成绩: 获 得 三 等 奖 的 同 学 是_,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。 获 得 二 等 奖 的 同 学 是_,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。 获 得 一 等 奖 的 同 学 是_,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路; ?男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。女:文

10、明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰, ?女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人! ?男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人! ?女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见【篇五】演讲比赛主持人台词 ? ?男:尊敬的各位领导 ?女:亲爱的老师们、同学们 ?合:大家下午好! ?男:九月是一个向往收获的季节; ?女:九月是一个值得歌唱的季节; ?男:播下一种行为,收获一种习惯; ?女:播下

11、一个习惯,收获一种性格; ?合:播下一种性格,收获一种命运。合:良好的习惯是人生走向成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。养成良好的习惯,就是我们共同的理想! ?男:今天,我们在这里隆重举行越溪镇中心校学规范、做表率、弘扬民族精神的主题演讲比赛。我是薛富强。女:我是胡蝶。男:经过在班级里的激烈角逐,每班评选出一名选手参加今天的比赛。女:为了体现本次比赛公平、公正、公开的原则,组委会特别邀请了我校部分领导和优秀语文教师组成了评委组。他们分别是:XXXXX。让我们用掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢! ?男:学规范、做表率、弘扬民族精神主题演讲比赛现在正式开始。【篇六】演讲比赛主持人台词 ?朱:伴随着春天的脚步,一年一度的时阳杯普通话比赛即将拉开帷幕。王:首先请允许我向大家介绍一下今天来参加我们活动的评为老师。丰利镇文化站任乃贵站长丰利镇教办工会管永玲主席教办陈日铭督导员、狄锦山爷爷张德祥爷爷严晓纯主任 ?朱:下面让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。合:丰利小学第 13 届时阳杯普通话演讲比赛现在开始。王:本届比赛的主题是五个学会,即学会说话,学会吃饭,学会走路,学会环保,学会感恩。这是我校本学期五个学会系列活动之一。朱:今天的比赛按阶段进行,先进行低阶段的比赛,首先请 1 号选手欧阳宜上场,她演讲的题目是点点滴滴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论