2022年初中生物八年级下册《传染病及其预防》教学设计导课

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载人教版中同学物八年级下册传染病及其预防教学设计导课师：健康问题,人人关怀；生物学作为医学.药学和卫生学的基础,其重要价值之一为增进人类的健康；健康包括身体和心理的健康,我们怎么才生活的更健康？为本单元要解决的问题；课前同学们进行了自我健康状况调查以及缘由分析,我们一起沟通一下；（同学一边说,老师一边在黑板上整理.记录,如下：）疾病名称为否患过此病流行性感冒麻疹水痘近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病生 1：我有龋齿和近视,龋齿为由于我小时侯特殊爱吃糖,又不留意口腔卫生而得上的；近视为由于看书学习时不留意保持正确姿态；生 2：我记的我上学校的时候被同学传染得了腮腺炎,在家

2、里休息了一个星期没有上学；仍得过水痘,也为被传染的；仍得过几次流感,由于身体比较弱,在流感盛行期被传染上的；生 3：我妈妈说我很小的时候出过麻疹；我现在有点贫血,可能跟我挑食有关；生 4：小时侯肚里有蛔虫,我吃两片；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：同学们的课前调查完成的特别好！你们对这些疾病有了一些明白,哪些为可以传染的,哪些为不传染的？（小组争论）生：流行性感冒. 麻疹.水痘.结膜炎.流行性乙型脑炎为可以传染的；近视眼.贫血.龋齿.蛔虫病为不传染的；师：这位同学总结的特别正确； 这些能够传染的疾病就为传染病；这节课我们就来争论一下传染病的特点以及怎样预防传染病；师：课本上仍

3、提到了两种疾病： 肺结核和流行性乙型脑炎, 它们为传染病吗？生：为；师：对；但为我们同学却没有一人得过这两种疾病；同学们知道为为什么吗？生：听妈妈说,在我刚诞生的时候就打过预防针了；师：对；正为由于我们接种了疫苗,所以可以预防这些疾病；让我们看一下黑板上列出的这些传染病（擦去非传染病）,你们知道它们为由什么引起的吗？生：有的疾病为由细菌引起的,如肺结核；有的为由病毒引起的,如流感；有的为由寄生虫引起的,如蛔虫病；师：这些引起传染病的细菌.病毒和寄生虫等生物,称为病原体（展现几种病原体的投影片）；这就为刚才我们提到的三类病原体；生病无疑为痛楚的,只有把握了传染病的传播方式然后对症下药,我们才能更

4、好的爱护自己；同学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载们阅读课本上关于流感.肝炎的资料,结合后面的争论题,四人小组争论：这两种疾病在流行过程中经过了哪些环节？（同学看书.争论,老师巡察.指导,并至少参与一个小组的争论）生：（争论结果）师：同学的说明很清晰, 请同学们阅读课本p70 插图及说明文字； 概括传染病流行具备哪些基本环节？（同学看书）生：传染病的流行必需具备三个基本环节：传染源能够传播病原体的人或动物；传播途径病原体离开传染源到达健康人所经过的路径；易感人群对某种传染病缺乏免疫力而简单感染该病的人群；师：（展现课件）同学们考虑一下,全部传染病的传播途径都为一样的吗？生：不为；

5、有些传染病为通过空气传播的,如流感； 有的通过饮食传播, 如肝炎；有些为通过接触传播,如足癣；而有的为通过生物媒介传播,如疟疾等；师：现在我们已经弄清晰了传染病为怎样传播的,你们能不能从中获得启示, 我们应当怎样预防传染病呢？（小组争论）生 1：只要我们想方法切断传染病流行的三个环节中的其中一个,这样传染病就流行不起来；生 2：以流感为例,传染源为班里患病的同学,假如能让患者回家隔离修养,那么其他同学就不会被传染了；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：为个方法；仍有其它的预防方法吗？生 1：在家里的时候,父母有时熏醋,由于醋可杀灭空气中的病菌；也应当常常开窗通风；生 2：流感盛行

6、的时候,会喝苦甘冲剂或提前注射流感疫苗,达到预防的目的；生 3：关键仍在于平常的锤炼,增强我们的抗击力；师：这些方法都很好, 结合课本 p70 的照片和插图, 请概括预防传染病的措施？生：掌握传染源,切断传播途径,爱护易感人群；师： 的那一场非典使很多人遭受痛楚和惧怕,同学们能不能依据我们今日所学的学问,有理有据的分析一下非典流行的基本环节和预防非典的方法有哪些？生 1：非典的病原体为sars 病毒；传染源为非典患者及sars 病毒携带者；传播途径为飞沫.空气传播；易感人群为全部人；隔离患者；生 2：勤洗手.勤通风.常常消毒, 从身边小事来爱护自己, 切断传播途径；生 3：增强抗击力和免疫才能

7、就强身健体；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：同学们以自身经受来分析了预防非典的方法,这也要求各位要养成良好的生活习惯；仍有一种传染病,虽然显现时间只有20 几年,但在世界上传播速度特别快,这就为艾滋病,为获得性免疫缺陷综合症的简称；生 1：艾滋病的死亡率很高；生 2：艾滋病的病原体为hiv 病毒,通过性.血液和母乳传播；师：同学们的课外学问把握的很丰富, 明白了艾滋病的相关学问, 我们才能更好的预防；05 年 1 月,复合型艾滋病疫苗已经开头第一批临床试验了, 我想在不久的以后,艾滋病将不在为另人惧怕；生：洁身自好,不接触毒品,多读有意义的书籍；师：假设你身边有艾滋病患者,你如何与他们相处？生：不能鄙视他们, 而应当更多的关怀和帮忙他,使他树立生活的士气和信心；师：艾滋病虽可怕,但为可以预防的；但有些疾病却为天灾引起的,去年印度洋的海啸,给数万人带来了