苍院小学202x-年秋季少先队工作总结

1、苍院小学201*年秋季少先队工作总结 苍院小学201*年秋季少先队工作总结 201*年秋苍院小学少先队工作总结 在学校领导的重视布暑下，在各中队辅导员的大力支持下，我校少先队工作顺利开展，这一学期，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。2、规范教室布置，学习园地、学校墙报等，较好地营造了生动活泼、洁净素

2、雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，培养学生优良的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，强化对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教育。 1、每日常规检查：保持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队执行落实，每日检查，天天通报，催促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花常开。2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。3、主题板报

3、评比：依据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果显然。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 三、举行主题活动，加强教育实效。 为提升德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。 九月份，我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的优良习惯。 十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。在“中华经典朗诵比赛中我校的陈利同学获镇一等 奖，小组赛获镇

4、二等奖。 十一月份，我校组织学生观看“201*年度十大孝心人物颁奖晚会，对学生进行爱的熏陶。同时积极发动学生参加书信赛，我校今年的参赛率达80%以上。 十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思索开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思索的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。 四、强化队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知，辅导员工作能力的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在施行中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先

5、队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。六、保持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到互相支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 总之，这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有出色的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象

6、。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不够，需要改正和改善。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断革新，不断提升。我会始终如一的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提升自己的素养。我会不断学习，提升自己的知识、能力、水平，提升少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 苍院小学少先队大队部201*年1月 扩大阅读：201*秋学期小学少先队工作总结 201*年秋学期少先队 工作总结 射阳县同心小学大队部 201*年1月 少先队工作是阳

7、光工作，在革新中求实，在求实中革新，面临新 挑战，我们始终如一地踏实工作，奋发进取。 在过去的一学期里，我持续担任我校少先队大队辅导员工作。我保持以德育为核心，以培养革新精神和施行能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色改善作风，革新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提升少年儿童的综合素养，持续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下： 一、保持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。 1、保持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗

8、下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 2、保持红领巾监督岗的检查。天天由红领巾监督岗对全校的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，天天检查天天公布。成立“绿色校园护卫队，做好校园保洁工作，坚持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周进行一到二次卫生大检查，红领巾监督岗的同学和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末班主任考核和文明班集体评选的依据之一，使校园坚持洁、齐、美。 3、保持“班级黑板报评比制度。学校画廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，有“庆祝教师节活动，“敬老院献爱心感恩活动，“欢度国庆活动，“世界洗手

9、日、“元旦日庆祝活动，“文明礼仪记心中、“安全伴我行、“争做法治小小宣扬员等。每次都定期检查，纳进相关评比中，要求内容丰富新颖、特别主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目制定各中队要有自己的风格特点。 4、保持“主题队会观摩制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽检，肯定活动开展较好的中队。 二、积极开展各项活动，深入少先队素养教育。 1 1、充分利用板报、画廊的教育功能。 我们少先队利用班级的板报、画廊等有效地进行节日教育等活动，如每月各班依据工作安排及时改换板报内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心

10、理健康知识、廉政文化等。校园小广播每周播放两次，内容涵盖广泛，有名人的清廉故事、读书故事、好文推举、心理咨询等。 2、认真组织每周升旗仪式。 每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担任升旗、护旗任务，由一名领导或优秀少先队员作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合日常工作、节日教育等。大队部及时做好工作安排，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。 3、进一步开展“关爱留守儿童了活动 随着社会经济的发展，外出务工人员不断增多。同心小学现有留守儿童150余名，由于缺少

11、父母的亲情关爱，有些留守儿童已经出现了心理问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐特别，严重影响了孩子的健康成长。 这种状况引起了学校高度重视，为了拓展留守儿童校外关爱，强化与孩子的心灵交流，帮助他们树立正确的人生观、世界观，射阳团县委和同心小学少先队以及东南大学团委联合开展了给留守儿童一封信活动，并使之常态化。东南大学优秀学子的来信与这些留守的孩子们交流了他们的心得，这些未曾谋面的大哥哥大姐姐们与孩子们进行了一次心与心的交流，激励了孩子们的信心，激发了孩子们的热情，加强了孩子们的自我保护的意识。孩子们纷纷给哥哥姐姐们回信，表示绝不辜负大哥哥大姐姐们的期望，好好学习，以优异的成

12、绩回报父母。 三、强化小干部的培养，提升队员工作能力。 1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培 2 养工作作为一项重要工作来抓，重视提升少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少年报、关心下一代周报、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，加强他们的服务意识。 2、中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、到处有管理者的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、互相竞争、互相促进、互相交融的优良机制。在管理别人和被别

13、人管理的角色不断变幻中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。 四、工作的不够，及以后的设想。 1、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工作，虽然队部在“抓此项工作中做到了检测、按时反馈、及时公示三个步骤，但是其操还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应强化行常规检测的反馈和公示，强化行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。 2、结合多方面的培训和学习，全面提升小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。 3、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行性。主观意志太强的我没有熟悉到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者，而队员才是队部工作的“主体主人，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，强化小队自主化建设将是队部工作的中心。 3 综上所述，让我切实感到一切工