![《-整式乘除与因式分解》知识点归纳总结_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/bac6d34e-111c-43ed-aab2-09da3db2fd69/bac6d34e-111c-43ed-aab2-09da3db2fd691.gif)
![《-整式乘除与因式分解》知识点归纳总结_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/bac6d34e-111c-43ed-aab2-09da3db2fd69/bac6d34e-111c-43ed-aab2-09da3db2fd692.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、名师推荐精心整理学习必备整式乘除与因式分解知识点归纳总结一、幕的运算:1、同底数幕的乘法法则:am an=amn(m,n都是正整数)同底数幕相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。女口:(a b)2*(a b)3= (a b)52、幕的乘方法则:(am)n二amn(m,n都是正整数)幕的乘方,底数不变,指数相乘。口:(一35)2=310幕的乘方法则可以逆用:即a =(am)n=(an)m女口:4(42)3= (43)23、 积的乘方法则:(ab)n=anbn(n是正整数)。积的乘方,等于各因数乘方的积。女口:( -2x3y2z)5=(-2)5.(x3)5.(y2)5z532x1
2、5y10z54、同底数幕的除法法则:aman=am(a = O,m,n都是正整数,且m - n)同底数幕相除,底数不变,指数相减。女口:(ab)4(ab) =(ab)3二a3b35、零指数;a=1,即任何不等于零的数的零次方等于1。总结二軽算伯变形r / n为偶数rn为偶数I屮11次奇数1一3b亘为奇数二、单项式、多项式的乘法运算:6、单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,贝 S 连同它的指数作为积的一个因式。口:-2x2y3z3xy二_7、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即m(a b c ma mb mc(m,
3、 a, b, c者E是 单 项 式)。 女口 :2x(2x _3y) _3y(x y) =_。8多项式与多项式相乘,用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积 相加。名师推荐精心整理学习必备9、 平方差公式:(a b)(a b)=:a2_b2注意平方差公式展开只有两项公式特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互 为相反数。右边是相同项的平方减去相反项的平方。女如:(x yz)(x_yz) = _10、完全平方公式:(a二b)2= a2二2ab b2完全平方公式的口诀:首平方,尾平方,首尾2倍中间放,符号和前一个样。公式的变形使用:(1)a2b(a b)
4、2_2ab =(a - b)2_2ab;(a - b)2二(a b)2- 4ab2 2 2 2 2 2(_a_b) =_(a b) =(a b);(a b) (ab) (ab)(2)三项式的完全平方公式:(a b c) a2b2c22ab 2ac 2bc11、单项式的除法法则:单项式相除,把系数、同底数幕分别相除,作为商的因式,对于 只在被除式里含有的字母,贝燧同它的指数作为商的一个因式。注意:首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幕相除,如果只在被除式里含有 的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。女口:-7a2b4m- 49a2b12、多项式除以单项式的法则: 多项式除以单项式, 先
5、把这个多项式的每一项除以这个单 项式,在把所的的商相加。即:(am bm cm) m = am m = bm m + cm m = a + b + c三、因式分解的常用方法.1、提公因式法(1) 会找多项式中的公因式;公因式的构成一般情况下有三部分:1系数一各项系数的最大公约数;2字母一一各项含有的相同字母;3指数- 相同字母的最低次数;(2) 提公因式法的步骤:第一步是找出公因式;第二步是提取公因式并确定另一因式.需 注意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,这一点可 用来检验是否漏项.(3) 注意点:1提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”;2如果多项式的第
6、一项的系数是负的,一般要提出“一”号,使括号内的第一项的系数是正的.2、公式法名师推荐精心整理学习必备运用公式法分解因式的实质是:把整式中的乘法公式反过来使用;常用的公式:名师推荐精心整理学习必备平方差公式:a2b2=(a+b)(ab)完全平方公式:2 2 2a+2ab+b=(a+b)a2 2 22ab+b=(a b)3、十字相乘法.()二次项系数为1 的二次三项式直接利用公式x (p q)x pq = (x p)(x q)进仃分解。特点:(1)二次项系数是 1;(2) 常数项是两个数的乘积;(3) 次项系数是常数项的两因数的和。思考:十字相乘有什么基本规律?例 1.已知 OVa0 而且是 一
7、个完全平方数。于是八=9-8a为完全平方数,a=1例 2、分解因式:x25x 6分析:将 6 分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。由于 6=2X3=(-2)X(-3)=1X6=(-1)X(-6), 从中可以发现只有 2X3 的分 解适合,即 2+3=5。1.2解:x25x 6=x2(2 3)x 2 313=(x 2)(x 3)1X2+1X3=5用此方法进行分解的关键:将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代 数和要等于一次项的系数。例 3、分解因式:x2-7x 6解:原式=x2(-1) (-6)x (-1)(-6)1 a二-1=(x_1)(x_6)_1_ -6(-1) + (-6) =
8、 -7(二)二次项系数不为 1 的二次三项式 条件:(1)=a1a2(2) 旷尿2ax bx ca1a2C1C2练习 1、分解因式(1)x214x 24(2)a2-15a 36(3)x24x-5名师推荐精心整理学习必备(3) 分解结果:b aC2a?C1b aC2a2C|2ax bx c=(a1x G)(a2X C2)例 4、分解因式:3x2-11x 10分析:1-23 X-5(-6) + (-5) = -11解:3x2-11x 10=(x - 2)(3x - 5)练习 3、分解因式:(1 )5x2,7x6(2)3x2- 7x 2(三)二次项系数为 1 的齐次多项式 例 5、分解因式:a2-8
9、ab -128b2分析:将b看成常数,把原多项式看成关于a的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。1 . . 8b1 -16b8b+( -16b)= -8b解:a2-8ab-128b2=a28b (-16b)a 8b (-16b)=(a 8b)(a -16b)练习 4、分解因式(1)x2-3xy 2y2(2)m2-6mn 8n2(3)a2-ab-6b2(四)二次项系数不为 1 的齐次多项式例例 10、x2y2-3xy 2综合练习 5、( 1)8x6-7x3-1(2)12x2-11xy-15y2-2y-3y把xy看作一个整体-1-2(-3y)+(-4y)= -7y解:原式=(x-2y)(2x-3y
10、)(-1)+(-2)= -3解:原式=(xy-1)(xy-2)练习 9、分解因式:(1)15x2 7xy-4y2(2)a2x2-6ax 8学习必备3、在数学学习过程中,学会利用整体思考问题的数学思想方法和实际运用意识。如:对于任意自然数n,(n 7)2-(n5)2都能被动24整除。1.若2am2nb7a5bnm2的运算结果是3a5b7,则m n的值是(A.-2 B.2 C.-3 D.32.若a为整数,则a2a一定能被()整除A.2 B.3C.4 D3.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于2 2名师推荐(3)(x y)2 *_3(x y) -10精心整理(4)(a b)24a4
11、b 3(5)x2y2_5x2y _6x2(6)2 2m -4mn 4n - 3m 6n 2(7)2 2x 4xy 4y _2x _4y -35(a b)223(a2b2) 10(a b)2A.3B.-5C.7.4.如图,矩形花园ABCD中,AB=a,AD=b,D.7或-1花园中建有一条矩形道路LMQP及一条平行四边形道路RSTK,若LM=RS=c,则花园中可绿化部分的面积为(2be -ab ac bB.2a ab be - acC.ab -be - ac e2学习必备5.分解因式:2 2a -1 b -2ab -6.下表为杨辉三角系数表的一部分,它的作用是指导读者请你仔学习必备_ 名师推_精心整理细观察下表中的规律,填出a bn展开式中所缺的系数。a b = a b2 2 2(a +b ) = a +2ab +b(a +b3= a3+3a2b +3ab2+b3贝S (a + b$=a4+_a3b +_a2b2+_ ab3+b47. 3x(7-x)=18-x(3x-15;8. (x+3)(x-7)+8 (x+5)(x-1).9.xm=3八2,求x3m 2n、x3mn的值10
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电工材料的国际合作与交流
- 年产3万吨铝及铝合金制品融资投资立项项目可行性研究报告(非常详细)
- 2025年公路路基项目投资可行性研究分析报告
- 考核申请书范文
- 个体工商户设立登记申请书
- 2024-2025学年三年级下学期数学第一单元猴子的烦恼(教案)
- 2025年全铜猪饮水嘴行业深度研究分析报告
- 2025年中国秋冬工作服行业市场发展前景及发展趋势与投资战略研究报告
- 2025-2030年中国筒型多功能滤芯过滤器行业深度研究分析报告
- 2025年中国茶叶加工机械行业发展前景预测及投资战略咨询报告
- 中华人民共和国能源法
- 人居环境综合治理项目项目背景及必要性分析
- 2024年法律职业资格考试(试卷二)客观题试题及解答参考
- 2024年注册建筑师-二级注册建筑师考试近5年真题附答案
- 川教版信息技术六年级下册全册教案【新教材】
- 五年级口算题卡每天100题带答案
- 食品感官检验:品评人员的筛选与培训
- 2024-2030年中国会务行业市场发展分析及发展趋势与投资风险预测研究报告
- 初中体育与健康 50米加速跑及途中跑 教案
- 自考00808商法押题及答案解析
- 医院紧急医疗救援管理制度
评论
0/150
提交评论