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文档简介
1、贵州省遵义市仁怀学孔中学高二数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 对于r上可导的任意函数,若满足,则必有( )a. b. c.
2、160; d. 参考答案:d2. 已知(2,1,3),(1,4,2),(7,5,),若、三向量共面,则实数等于( )
3、160; a b
4、c d 参考答案:d3. 若,则下列不等式中正确的是( ) a. b. &
5、#160; c. d.参考答案:c略4. 直线的斜率为( )abcd 参考答案:a解:化为斜截式为故选5. 5名志愿者分别到3所学校支教,要求每所学校至少有1名志愿者,则不同的分法共有 ( )(a)150种
6、; (b) 180种 (c)200种 (d)280种参考答案:a6. 一排9个座位坐了3个三口之家若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为()a3×3!b3×(3!)3c(3!)4d9!参考答案:c【考点】排列、组合及简单计数问题【分析】完成任务可分为两步,第一步,三口之家内部排序,第二步,三家排序,由分步计数原理计数公式,将两步结果相乘即可【解答】解:第一步,分别将三口之家“捆绑”起来,共有3!×3!×3!种排法;第二步,将三个整体排列顺
7、序,共有3!种排法故不同的作法种数为3!×3!×3!×3!=3!4故选 c7. 参考答案:b8. 线段在平面内,则直线与平面的位置关系是( )abc线段的长短而定d以上都不对参考答案:a线段在平面内,直线上所有的点都在平面内,直线与平面的位置关系是:直线在平面内,即,故选9. 若将长为6的一条线段分成长度为正整数的三条线段,则这三条线段可以构成三角形的概率为( )a、 b、 c、
8、0; d、参考答案:b 10. 已知椭圆的右焦点为,过点的直线交于两点,若线段的中点坐标为,则椭圆的方程为( )a. b. c. d. 参考答案:d二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在同一平面直角坐标系中,直线变成直线的伸缩变换是
9、160; 。参考答案:略12. 在abc中,a=1,b=45°,sabc=2,则b=参考答案:5【考点】正弦定理;余弦定理【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形【分析】由已知利用三角形面积公式可求c的值,根据余弦定理即可求b的值【解答】解:在abc中,a=1,b=45°,sabc=2=acsinb=,可得:ac=4,c=4,b=5故答案为:5【点评】本题主要考查了三角形面积公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,属于基础题13. 如图,e、f分别为正方体的面、面的中心,则四边形在该正方体的面上的射影可能是_ _参考答案:14. 一个
10、社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在2500,3000)(元)月收入段应抽出 人参考答案:2515. 在区域内随机撒一把黄豆,黄豆落在区域内的概率是 .参考答案:16. 函数y=3x22lnx的单调减区
11、间为 参考答案: 【考点】利用导数研究函数的单调性【分析】利用导数判断单调区间,导数大于0的区间为增区间,导数小于0的区间为减区间,所以只需求导数,再解导数小于0即可【解答】解:函数y=3x22lnx的定义域为(0,+),求函数y=3x22lnx的导数,得,y=6x,令y0,解得,0x,x(0,)时,函数为减函数函数y=3x22lnx的单调减区间为故答案为17. 将24个志愿者名额分配给3个学校,则每校至少有一个名额且各校名额互不相同的分配方法共有 种参考答案:222、 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字
12、说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12) 为了保护水资源,提倡节约用水,某市对居民生活用水收费标准如下:每户每月用水不超过6吨时每吨3元,当用水超过6吨但不超过15吨时,超过部分每吨5元,当用水超过15吨时,超过部分每吨10元。 (1)求水费y(元)关于用水量x(吨)之间的函数关系式; (2)若某户居民某月所交水费为93元,试求此用户该月的用水量。 参考答案:19. 设函数f(x)ax2(b8)xaab的两个零点分别是3和2;(1)求f(x);(2)当函数f(x)的定义域是0,1时,求函数f(x)的值
13、域参考答案:20. (本小题满分12分)设函数.()若曲线在点处与直线相切,求的值;()求函数的极值点与极值.参考答案:(),曲线在点处与直线相切,(),当时,函数在上单调递增,此时函数没有极值点.当时,由,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减,当时,函数单调递增,此时是的极大值点,是的极小值点.21. (本题满分14分)在如图所示的空间几何体中,平面平面,与均是边长为的等边三角形,直线和平面所成的角为,且点在平面上的射影落在的平分线上(i)求证:平面;(ii)求二面角的余弦值参考答案:()解法一:作,垂足为,连接,平面,又,平面,就是二面角的平面角 10分中,即二面角的余弦值为14分解法二
14、:建立如图所示的空间直角坐标系,可知平面的一个法向量为设平面的一个法向量为则,可求得 10分所以,所以二面角的余弦值为 14分22. 如图,已知 af平面abcd,四边形abef为矩形,四边形abcd为直角梯形,dab=90°,abcd,ad=af=cd=2,ab=4(i)求证:ac平面bce;(ii)求三棱锥ebcf的体积参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定【分析】(i)过c作cmab,垂足为m,利用勾股定理证明acbc,利用eb平面abcd,证明aceb,即可证明ac平面bce;(ii)证明cm
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