福建省福州市平民中学2021-2022学年高一生物期末试题含解析_第1页
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1、福建省福州市平民中学2021-2022学年高一生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于细胞中无机盐的叙述,正确的是a. 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在b. 无机盐的浓度大小不会影响细胞的形态c. 一般情况下,植物正常生长所需锌盐量大于所需钾盐量d. 生物体内无机盐含量会因生物的种类、生物所处的生长发育期不同而有所不同参考答案:d【分析】细胞中的无机盐大多数以离子态存在;无机盐的作用:生物体内化合物的重要组成部分、维持生命活动有重要作用、维持细胞的酸碱平衡、维持正常渗透压。【详解】a、细胞中的无机

2、盐大多数以离子态存在,a错误;b、无机盐的浓度大小会影响渗透压,从而影响细胞的形态,b错误;c、钾是大量元素,锌是微量元素,一般情况下,植物正常生长所需锌盐量小于所需钾盐量,c错误;d、不同种类的生物,同一生物不同生长发育时期所需无机盐的量不同,d正确;故选d。【点睛】解答本题的关键是识记无机盐的组成及其生理作用,掌握大量元素和微量元素的种类。2. 人类寄希望于利用干细胞的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞?(  )a.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同b.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力

3、c.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性d.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质参考答案:b略3. 以下关于细胞结构的说法,正确的是()有叶绿体的细胞才能进行光合作用有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸核糖体的形成不一定需要核仁动物细胞的有丝分裂与中心体有关有液泡的细胞都能发生质壁分离  有染色质的细胞都能形成染色体a.     b.     c.     d. 参考答案:a、蓝藻没有叶绿体,也能进行光合作用,错误;蓝藻没有线粒体,也以进行有氧呼吸,错误;原

4、核细胞的核糖体形成与核仁无关,错误;植物细胞纺锤体的形成与中心体无关,错误;发生质壁分离时,除需要大液泡外,还需要外界溶液浓度大于细胞液浓度,错误;分化的细胞不能进行细胞分裂,故不形成染色体,错误【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能4. 用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素,如果用仪器测试放射性物质在细胞中出现的顺序,这个顺序应该是()线粒体           核糖体    

5、0;      中心体           染色体高尔基体         内质网           细胞膜           细胞核abcd参考答案:c【考点】细胞

6、器之间的协调配合【分析】分泌蛋白形成过程:分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外【解答】解:把胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中,最初培养基中被标记的氨基酸主动运输进入细胞内,之后在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并

7、实现膜融合在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外故放射性物质在细胞中出现的顺序最可能是细胞膜核糖体内质网高尔基体细胞膜故选:c【点评】本题考查了细胞器之间的协调配合的相关知识,意在考查考生识记和理解能力,难度不大,解题时注意线粒体只提供能量5. 医药商店出售的 atp 注射液可以治疗心肌炎。若人体静脉注射这种药物, atp 到心肌细胞内至少要通过细胞膜层数为(   )a 1           b 2 

8、           c 3d 4参考答案:c6. 美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料,有明确的数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命。这一推测的理由是(     )a大部分水可以在细胞内自由流动    b水在细胞中以两种形式存在c. 水是生命的最重要成分        

9、60;   d.水在不同生物细胞中含量各不相同参考答案:c7. xy型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是:(   )  a雌配子:雄配子=1:1           b含x的配子:含y的配子=1:1c含x的精子:含y的精子=1:1    d含x的卵细胞:含y的卵细胞=1:1参考答案:    c8. 细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味

10、的曲折。下列相关说法正确的是()a. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者b. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平c. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”d. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性参考答案:c【分析】细胞学说建立者是施莱登和施旺,其内容综合为以下几点: 细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来, 并由细胞和细胞的产物所构成; 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用; 新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说的意义:细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物体结构的统一性。【详解】英国科学家

11、罗伯特?虎克是细胞的发现者和命名者,a错误;细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平,b错误;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言,c正确;细胞学说揭示了生物体结构的统一性,但没有揭示多样性,d错误。【点睛】解答本题关键在于熟悉细胞学说的建立者、主要内容和意义。其中易错选项是c,德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。9. 下列关于糖类和脂质的叙述错误的是磷脂是生物膜的重要成分             蔗糖和乳糖水解产物都有葡萄糖

12、所有细胞膜组成成分中都有胆固醇     糖类物质都是细胞内的能源物质a.           b      c      d. 参考答案:b10. 下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是显微镜下的重大发现(罗伯特·虎克发明显微镜)理论思维和科学实验的结合(施旺关于动植物的结构和一致性的显微研究)细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新

13、细胞”)人体的解剖和观察(比利时维萨里人体构造)a.            b.          c.          d.参考答案:d11. 下列有关染色体、dna、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是a在dna分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基b基因是具有遗传效应的dna片段,一个dna分子上可含有成百上千个

14、基因c一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的d染色体是dna的主要载体,一条染色体上含有1个或2个dna分子参考答案:a12. 胡杨树是一种古老而又神奇的植物,生时根深叶茂、意气风发,死后百年不倒、永垂不朽。其根系从土壤中吸收的磷酸根离子主要合成的生物大分子主要是a. 蛋白质    b. 核酸    c. 核糖核苷酸    d. 磷脂参考答案:b蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n,不一定含有p元素,a错误;核酸是生物大分子,含有p元素,b正确;核糖核苷酸是小分子有机物,

15、c错误;磷脂不是生物大分子,d错误。13. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是:a. 酵母菌细胞b. 蛙的红细胞c. 乳酸菌细胞d. 洋葱鳞片叶表皮细胞参考答案:c将一个细胞中的所有磷脂提取出来,铺成单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍,说明该细胞中除了细胞膜外,没有其它的膜结构,由于大肠杆菌是原核生物,除细胞膜外,无其它的膜结构,所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍,故选c。14. 抗体的化学本质是()a球蛋白b糖蛋白c脂蛋白d多糖参考答案:a【考点】人体免疫系统在维持稳

16、态中的作用【分析】抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由b淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中据此答题【解答】解:抗体是由浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白故选:a【点评】本题知识点简单,考查抗体的化学本质,只要考生识记抗体的概念即可正确答题,属于考纲识记层次的考查对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识 15. 下列有关atp的叙述中,正确的是           

17、                           a甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗atp的量增加    b由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生atp    c植物细胞光合作用产生的atp,可为多项生命活动提供能量    da

18、tp水解失去2个磷酸基团后,是rna的组成单位之一参考答案:d16. 下图是生物体内核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,相关叙述正确的是  a若a为核糖,则m,有4种,分别是a、t、g、cb若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸                            

19、60;                                                 

20、60;                              c构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种d在hiv和sars病毒中共可以检测到2种a,5种m,8种b参考答案:a略17. 下列有关核酸的叙述中错误的是        

21、;                        a生物体内具有遗传功能的大分子化合物b细胞内生命物质的主要成分之一c由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成d由核苷酸聚合而成的大分子化合物参考答案:c18. 下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是(    )a孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法b萨顿提出“

22、基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法c格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法d沃森和克里克研究dna分子的结构时,运用了建构物理模型的方法参考答案:c19. 若把老鼠的尾巴从出生时就切除,一代一代的连续进行,10代以后生出的老鼠将是(   ) a无尾巴       b尾巴变短           c尾巴变长      

23、0;    d和普通老鼠一样参考答案:d略20. 将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量培养条件及实验结果见下表:下列分析正确的是() 培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328a有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收b该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关c氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗atpd与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案:a【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】分析表格数据可知:该实验的自变量是空气的成分和

24、温度,因变量是离子相对吸收量,由实验结果可以看出:温度和氧气都影响离子相对吸收量,根本原因是离子的吸收为主动运输,需要呼吸作用提供能量,而氧气浓度和温度都影响呼吸作用【解答】解:a、第一组和第二组对比说明,有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,a正确;b、第一组和第三组对比说明,幼根对该离子的吸收与温度的变化有关,温度较高时,吸收离子较快,b错误;c、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子,需要无氧呼吸供能,c错误;d、第一组和第二组对比说明,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,d错误故选:a【点评】本题借助于离子的跨膜运输,考查与呼吸作用有关的因素:主要是温度和氧气浓度难度适中21. 细胞

25、具有多样性,但都有相似的基本结构,即都有(  )a. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核    b. 细胞膜、细胞质、核糖体c. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡    d. 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体参考答案:b 【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同22. 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有()a. 无机盐、蛋白质    b. 脂肪、蛋白质c. 蛋白质、糖类

26、60;   d. 磷脂、蛋白质参考答案:d 23. 有一种二肽,化学式是c8h14n2o5,水解后得到丙氨酸(r基为ch3)和另一种氨基酸m,则m的r基的化学式是(      )ac5h9no4     bc3h5no2        cc5h7o2        dc3h5o2参考答案:d24. 基因的自由组合定律的实质是a子二代的性状分离比为9331 b

27、受精时,带有不同基因的雌雄配子间的结合是自由组合c形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子自由组合d形成配子时,决定不同性状的遗传因子自由组合参考答案:d25. 下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是a低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成b制作装片,包括解离、漂洗和制片3个步骤c在低倍镜视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞d把根尖放在卡诺氏液中浸泡,以固定细胞的形态参考答案:b26. 在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是a.同时发生于第一次分裂后期       b

28、.同时发生于第二次分裂后期c.同时发生于第二次分裂末期d.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂参考答案:a27. 对人体细胞内原癌基因的叙述正确的是a加入化学致癌物的细胞才会出现                 b感染了致癌病毒的细胞才会出现c正常人细胞中也存在              

29、             d肿瘤细胞中才会出现参考答案:c28. 孟德尔的遗传定律适用下列哪种生物a.噬菌体           b.乳酸菌       c.蓝藻        d.酵母菌参考答案:d29. 杂交实验中,一旦出现就能稳定遗传的性状是a

30、. 相对性状b. 隐性性状c. 显性性状d. 优良性状参考答案:b相对性状是指同种生物同种性状的不同表现类型,与能不能稳定遗传无关,a错误;在杂交育种中,一定能稳定遗传的性状是隐性性状,因为隐性性状是纯合子,自交后代不会发生性状分离,b正确;显性性状可以是纯合子aa、也可能是杂合子aa,如果是杂合子aa,则自交后代会发生性状分离,c错误;优良性状可以是显性性状,也可能是隐性性状,因此不一定能稳定遗传,d错误。30. 如图示科学家进行变形虫的切割实验,这个实验最能说明a、细胞核控制细胞的遗传b、细胞质控制细胞的遗传c、细胞核是控制细胞代谢的中心d、细胞质是控制细胞代谢的中心参考答案:c31. 研

31、究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能方面不可能表现为                               (    )a.体内淋巴细胞的种类减少       b.体液免疫功

32、能维持正常c.进入体内的细菌仍能被裂解     d.机体仍能产生浆细胞参考答案:b32. 下列物质与其对应的功能不符的是a、酶催化分解        b、胆固醇血液中脂质运输c、葡萄糖提供能量    d、维生素d促进钙、锌的吸收参考答案:d33. 动物和植物主要通过线粒体来进行               &

33、#160;                         a有氧呼吸     b无氧呼吸      c光合作用      d化能合成作用参考答案:a34. 孟德尔以高茎与矮茎豌豆做亲本,进行一对相对性状杂交实验,f2中高茎和矮茎的比为78

34、7:277。出现上述结果的根本原因是  (    )a. 高茎基因对矮茎基因是显性b. 等位基因随同源染色体的分开而分离c. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上d. f1自交,后代出现性状分离参考答案:b【分析】本题考查分离定律,考查对分离定律实质的理解。明确性状分离的概念及其实质是解答本题的关键。【详解】由题f2中高茎和矮茎的比例为787277,得性状分离比为31,说明高茎与矮茎的遗传遵循基因分离定律,其实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,综上所述,b正确,acd错误。?故选b。35. 用大剂量x射线照射去胸腺小鼠,小鼠将完全丧失免疫功能。之后向

35、该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能()a全部得到恢复                b短暂时间得到恢复c部分恢复,但不能产生抗体    d能产生抗体,但没有细胞免疫功能参考答案:d36. 科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:离子knamg2ca2noh2posozn2培养液浓度/mol·l1110.251210.251   其中花卉根

36、细胞吸收最少的离子是  ()aca2  bso  czn2  dh2po参考答案:c37. 用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积是a,若红细胞表面积为b,则a和b的关系是 a.a=0.618b    b.a=2b    c.a=b    d.a=b/2参考答案:b38. 右图是由3个圆所构成的类别关系图,其中为大圆,和分别为大圆之内的小圆,不符合这种类别关系的是()。  a. 原核细胞、 细菌、 hiv     b.生物群落、植物、动物 c.蓝藻、念珠藻、颤藻         d.还原糖、果糖、麦芽糖参考答案:a39. .如图所示 是一种物质水解的反应式,关于该反应式的理解不正确的是(   )a. 若a代表

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