2015初二语文段考试题

1、2014-2015学年南宁市二十中八年级下语文期中测试出题人 严艳明 审题人 李美荣 于佳总分 100分一、积累与运用（共14分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A. 绯红（fi） 胆怯（què） 稽首(j) 抑扬顿挫（yì）B. 描摹（mó） 侮辱（w） 发愣（lèng） 深恶痛疾（è）C. 禁锢（gù） 犀利（x） 闪烁（shuò） 广袤无垠（mào）D. 颔首(hàn) 鞭挞（tà） 诘责(jí) 长吁短叹（x）2下列词语中没有错别字的一项是 （  &#

2、160;）（2分）    A藏污纳垢  粗制烂造  崎岖不平    B. 郁郁寡欢  鹤立鸡群  引人注目    C. 正禁危坐  神密莫测  无所事事    D. 黯然失色  麻木不人  意趣盎然3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A高尔基对它们夸大其辞的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。”B我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。C父亲看着我拿来的小学

3、一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。D我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙。4.  下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）A. 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。B. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。 C. 通过这次中法文化友好交流会，让我校师生获益匪浅，感受了不同的文化魅力。D. 如果大家都讲究卫生，我们的健康就有保障。5依次填入横线处的句子排列正确的一项是 ( ) ( 2分 )这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪 边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， 这

4、就是休闲山庄了。 可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云 可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A B C D 6.下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）A送东阳马行序宋学士文集宋濂（明初文学家）B马说韩愈文选韩愈（唐代文学家）C与朱元思书艺文类聚欧阳修（宋朝文学家）D五柳先生传陶渊明集陶渊明（东晋文学家）7.下列诗歌赏识有误的一项是（ ）（2分）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A、首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。 B、颔联暗示了自己贬谪时间

5、的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏惆怅的心情，涵义十分丰富。C、颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。D、尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。二 说明文阅读 阅读下面文段，完成811题（共8分）。 涂改液的危害目前,涂改液已经成为使用率较高的办公用品和学生文具。据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80左右，而小学生的使用比例高达95以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?

6、为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放人两组小白鼠的笼子边上。使用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天实验58分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验小白鼠的惊慌不安日益严

7、重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组的小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止实验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验，检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进人大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂

8、改液。对全文运用的主要说明方法判断正确的一项是（ ）（2分）A举例子 打比方 B打比方 分类别C打比方 下定义 D列数字 举例子 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（2分） A剂量大组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死。 B剂量小的一组，小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降。 C无剂量组，小白鼠体重逐日增加。D小白鼠的实验说明小剂量的涂改液对人体不会产生危害。10 本文的说明对象是（ ）（2分）A涂改液 B涂改液的化学成份 C涂改液的危害 D涂改液的检测实验11下列表述与原文不符的一项是( )（ 2分） A目前,涂改液已经成为使用率很高的办公用品和学生文具。 B检测结果表明，

9、全部样品均含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。 C实验小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组的小白鼠体重逐日增加形成明显对比。D鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，不再使用涂改液。三文言文阅读(一) 范仲淹二岁而孤(6分)范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝，或夜昏怠，辄以水沃面，往往饘粥不充，日昃始食。遂大通“六经”之旨。慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”注释 再适：改嫁。 饘（zhan)：粘稠。 日昃(ze)：太阳偏西。12解释下列加点的字。

10、(分)（1）辞母 （2）往往擅粥不充 13翻译下列句子(分)或夜昏怠，辄以水沃面 14本文告诉我们怎样的道理？(分)(二)送东阳马生序(分)余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外，从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪

11、深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅，主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰苦此.15下列句子中加点词的含义相同的一项是()（分）负箧曳屣负势竞上. 主人日再食有时见日. 从乡之先达执经叩问人知从太守游而乐. 先达德隆望尊望峰息心16.下列句子中加点词用法和意义相同的一项是()（分）计日以还策之不以其道. 俟其欣悦其真无马邪. 足肤皲裂而不知而伯乐不常有. 当余之从师也其言兹若人之俦乎17.下列对选文内

12、容理解有误的一项是()（分）本文的作者是明初文学家宋濂，文章是写给同乡晚辈的一篇临别赠言，意在勉励后生刻苦读书“不敢稍逾约”中的一个“稍”字强调了作者坚守信约，即使困难再大也不耽误还书，因为如此，人们才乐于借书给他文章用同舍生的奢华对比突出作者的贫寒，但作者并不自惭形秽，这缘于他内心有强烈的求知欲，有精神安慰和思想寄托.作者没有板着面孔讲道理，通篇只用了记叙的方法写自己的经历和感受，显得情真意切，语重心长，使人感到亲切18.翻译下列句子()（分）() 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问.() 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.四古诗文默写（8分，每空1分）19按要求默写：(1)抽刀断水水更流，

13、。（李白宣州谢眺楼钱别校书叔云）(2) 峰峦如聚， 。（张养浩山坡羊 潼关怀古）（3）要与好朋友分别了,你可以引用王勃的” 海内存知己,天涯若比邻”来表明你们的心意相通,还可以赠与苏轼的” , 来表达美好的祝福。”（4）完整默写赤壁 ， 。 ， 。五综合运用 （4分）20读材料，按要求问答问题 3月8日凌晨，飞往北京的马航MH370航班起飞飞后与地面失去联系，机上共有227名乘客，12名机组人员，其中154名中国人。3月24日22时，马来西亚总理宣布飞机坠毁于南印度洋，乘客无生还可能。相关国家积极展开了搜救活动。读图，请回答：（1）你认为搜救坠落飞机的困难有哪些？（2分） （2）马航失事，万众

14、同悲。如果以海为碑，你最想在碑上写一句什么话？（2分） 六现代文阅读阅读下面文章，完成2124题（共10分）。季 荷季羡林楼前有清塘数亩。每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。几乎可以说，中国人没有不爱荷花的。每次看到或想到没有荷花的池塘，总觉得是一块心病。有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。我便用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。然后我把五六颗敲破的莲子投入池塘中。这样一来，我

15、每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，那几颗湖北带来的硬壳莲子大概不会再有长出荷花的希望了。但是，到了第三年，却出现了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱。但是只长出了五六个叶片，还细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。我嫌这太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到

16、池塘边上去观望。但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年。真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度是惊人地快。几天之内，池塘内不小的一部分，已经全为绿叶所覆盖。原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。我心中狂喜，这几年总算

17、是没有白等。天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。我楼前池塘里的荷花何尝不是这样？自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花与众不同。其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。一日，前几年才搬到朗润

18、园来的周一良先生来访，看到了这池荷花，极为快意，遂赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗？连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。我爱我的“季荷”，我为我的“季荷”祝福。             （原文有删改）【注】季羡林（19112009），著名学者，一生中经历了苦涩的童年，贫寒的青年，动荡的中年，最终成为了学贯中西、享誉中外、德高望重的国学大师。21作者一边围绕荷花叙事写景，一边表达自己强烈的内心感受。阅读文章段，填写下面的表格。（4分）叙事或写景内心感受看到或想到空荡荡的池塘急切盼望池塘中三年来才长出五六个叶片心中狂喜22阅读文中第段画线句子，结合文章内容，说说作者“觉得很有趣，又非常感激”的原因。（2分）答： 23. 联系上下文，品味下列句子，分析其表达效果或作用。（2 分）