主题班会教案抗震救灾主题班会方案

1、主题班会教案之抗震救灾主题班会方案 抗震救灾主题班会 情系地震灾区献爱心主题班会活动方案活动目的：1、结合永吉县教育局关于开展“节约一天零花钱，捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生理解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。 3、充分认识地震造成的严峻危害、深化体会灾区小朋友上学读书的困难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。 活动预备：      

2、60;    1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。          2、环境布置（黑板、场地等）。          3、“爱心捐献箱”。          4、学生献爱心预备（建议书、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等）。活动方案：一、中队主题班会仪式（略）二、主题队会步骤活动一：

3、活动导入            今天教师和同学们一起召开主题班会为灾区小朋友献爱心。你们明白吗？现在四川的地震灾害吗？片断，下面请同学们观看。活动二：看录像片断，理解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？        生：我觉得真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了特别大的损失。      

4、;  生：党中央和国务院的领导心系灾区人民，温家宝总理亲身到第一线指挥这场战斗，我为有如此的领导感到骄傲。        生：假设没有解放军叔叔、武警官兵，就不可能夺取抗震抢险的成功，我觉得他们是当代最可爱的人。        生：现在灾情那么严峻，灾区小朋友的学校也被毁了，我想他们上学一定特别困难。        生：灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅，他们一定渴望有

5、新的学惯器具。 活动四：教师小结        师：从大家的谈话中教师理解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中汲取了宏大的精神力量，那确实是：“中国人民是不可战胜的！”           活动五：看赈灾捐赠的录像，理解全国人民为灾区捐赠的动人实情活动六：学生谈感想计划      师：同学们，看了这段录像，你们有什么方法和计划说给教师

6、和大家听听。       生：看了这段录像，我觉得全国人民对灾区都特别地关心，这充分表达了社会主义国家大家庭的温和。      生：一方有难，八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园。      生：坐在温馨、亮堂的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出本人的双手为他们献上一份爱心。      生：我决定把我的零花钱捐给灾区小

7、朋友。      师：从大家的谈话中，教师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。师：同学们想一想，灾区的小朋友在帐篷里会如何样？他们在生活上、学习上还有哪些困难？他们需要的是什么？      师：是啊！灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，协助他们啊！你们愿意伸出本人的双手，向他们献上一份爱心，在他们最困难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗？生：愿意！         &

8、#160;      活动八：献爱心      中队长：，在课前，我们看了教师发给我们的方案材料后明白灾区小朋友急需协助，因而召开班委会拟定了建议书，下面，我代表班委会向大家宣读建议书。（建议书略）师：中队长的建议情系灾区，它饱含着对灾区小朋友的一片深情，同学们你们计划如何样用实际行动来响应班委会的号召呢？      生：山高挡不住我们的爱心，水长更能表达我们爱的奉献精神，尽管相距遥远，但我的心是系着灾区小朋友的。在这里，我把我的小制造送给灾区的

9、同学们，并为他们献上舞蹈，以表达我对他们的思念和征询候！      师：优美的舞姿和精巧的小制造表达了这位同学的一片真心。      生：这是我亲手为灾区小朋友画的一幅画，尽管画得不好，但表达了我的一点心意，我祝灾区小朋友早日战胜困难，重返校园。      生：灾区的小朋友们，这是我送给你们的书本学具，      师：同学们，你们每个人都想用最好的方式来表达对灾区小朋友的思念，由于时间关系，我们就不一一表白了。下面让我们随着爱的奉献这动人的乐曲，有秩序地捐送本人的心爱之物，表达本人的心声。            生：将本人预备的钱放在爱心箱里、书本、玩具、文化用品等整齐的堆放在桌子上活动九：教师总结      师：同学们，今天教师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区，心系