2021年中考道德与法治七八九年级课本必背核心知识点精编(部编人

1、2021年中考道德与法治七八九年级课本必背核心知识点精编（部编人2021年中考道德与法治七八九年级课本必背核心知识点精编七年级上册道德与法治中考必背核心知识点第一单元成长的节拍第一课中学时代1、如何认识中学生活？中学生活把我们带进一个别样的天地；中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础;中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。2、中学生活对我们有什么意义？中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的 目标和挑战；中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我 超越；在新环境中，我们有机会改变形象，重新塑造一个我”。3、梦

2、想是什么？梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和 勇气，让生活更有色彩。4、青少年为什么需要梦想？梦想的意义少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。5、青少年应该怎样努力实现自己的梦想？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，青少年要从小学习立志，把自己最重要的人 生志向同祖国和人们联系在一起。努力，需要坚持，把努力落实在每一天的具体行动中。努力，需要方法，好的方法能起到事半功倍的作用。第1页共83页第二课学习新天地1、如何认识学习？初中阶段

3、的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅仅局限在学校，还可以从一切经历中学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。学习没有终点。2、我们为什么要学习？（学习的意义是什么？）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们获得成长，增益他人，服务社会，为幸福生活 奠基。3、如何看待学习中的苦与乐？学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个 问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们 都可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗

4、费精力，遇 到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意 志做出努力。当我们收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦是学习过程带 给我们的美妙享受。4、怎样学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策 略，合理安排学习时间，养成良好学习习惯，不同学科的学习方法不 尽相同，适合自己的方法就是好方法。学会学习，要善于运用不同的学习方式。可以相互帮助，也可 以独立思考。第三课发现自己1、为什么要正确认识自己？第2页共83页正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。2、怎样正确认识自己？我们可以从生理、心理

5、、社会等方面来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能 盲从，也不能忽视。要用全面的、发展的眼光认识自己3、我们应该如何接纳与欣赏自己？我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接 纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自 己的身材.、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的人，既能展现自己的风采, 也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。4、我们怎样才能成为更好的自己呢？（怎样做更好的自己？）做更好的自己，就要扬长避短。

6、要善于用自己的优点和长处, 最大限度展现自己的才华。做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我 完善、自我发展的过程。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行1、梳理友谊的意义经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地察觉自己对友 谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。2、友谊对我们有什么影响？第3页共83页朋友对一个人的影响很大，我们的举止、兴趣爱好甚至性格等 都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的 朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多

7、了些许温暖，活得更加自在； 因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋 友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的 美好。3、友谊的特质是什么？友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、 忠诚和信任、肯定和关心。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关 怀，也学习关怀对方。友谊是一场心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够 经得住时间的考验和风雨的洗礼。4、怎样走出友谊的误区？友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然 接受新的友谊；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的

8、态度。在竞争 中自我反省和激励，我们会收获更多；友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分 辨地为朋友做任何事。友谊可以带来快乐，也会带来困扰，梳理对友谊的认识，是我 们成长必经的历程。第五课交友的智慧1、如何/怎样建立友谊？建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会 彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找 到朋友。2、如何/怎样呵护友谊？呵护友谊，需要用心关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋 友表达关心和支持呵护友谊，需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼 此的界限和分寸。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协 商，寻找

9、彼此能够接受的解决方式。第4页共83页呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害，需要勇气, 需要智慧。3、网上交往有什么特点？（利与弊）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，让 我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展交往圈。（利）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有的时候却关闭了与 他人沟通的心灵之门。（弊）网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交 往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真 实（利与弊）4、如何慎重结交网友？网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、 慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自 我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴 交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。第三单元师长情谊第六课师长之间1、如何认识老师？（如何了解教师的职业？）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（作用）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（含义）今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心的好教师。（时代要求）2