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文档简介
1、健康教育工作方案范文合集6篇 健康教育工作方案范文合集6篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,写一份工作方案,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?下面是为大家的健康教育工作方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 1、认真贯彻学校卫生工作条例,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的中小学生健康教育根本要求(试行),学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健
2、康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。 2、普及学校健康教育,健康教育课开课率到达×××;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。 3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。 4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。 5、组织学生参加爱国卫生
3、月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,标准爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。 一月份:拟订*年度学校健康教育工作方案,联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。 二月份: 1、期始大扫除。 2、期始视力测试。 3、第二周开始各班进行个人卫生检查。 4、卫生委员例会。 三月份: 1、卫生委员例会。 2、卫生讲座。 四月份: 1、开展爱国卫生月活动。 2、春季预防接种工作。 3、配备春游活动各种常用药品。 4、健康教育知识竞赛。 五月份: 1、爱国卫生月活动总结。 2、组织学生参加红十字宣传活动。 3、全校眼保健操比赛。 4、卫生委员例会。 5、卫生讲座
4、。 6、大扫除。 六月份: 1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。 2、学期卫生,卫生档案 九月份: 卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求 强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。 开展“爱牙”日宣传活动,9月20日主题:预防牙齿损伤。中心口号:善待牙齿。要求: 各班办一份宣传板报 各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。 做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知) 十月份:根据体检工作统计开展如下工作: 开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。 播送讲座:怎样预防沙眼 各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。 十一月份: 预
5、防近视:眼操评比工作 营养膳食讲座: 发放宣传题:全校各班人手一份 组织初一、初二年级看录相 各班办一期板报:什么是合理的营养膳食 十二月份: 卫生宣传:除“四害”科教片,收看时间另行通知。 期末健康教育课期末测试; 以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的开展观、促使经济和人的全面开展”。本着效劳学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行< >,大力实施学生体质健康标准,全面促进学生的体质健康水平。 (一)健全健康建于组织 适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。 (二)进一步上好健康教育课 做到教材人手一册,
6、课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。 (三)健加大健康教育的宣传力度 1、充分利用播送、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。 2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。 3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。 (四)加强心理健康教育 1、继续开展以学科渗透
7、心理健康教育为主的探索与实际活动。 2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。 3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。 (五)加强校园卫生管理 1、优化美化校园环境。 2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。 3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。 4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌到达彻底改观。 5、认真贯彻食品卫生法,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用
8、水的管理,保证师生饮水卫生平安,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。” (六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。 建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放告家长书,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 (七)加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。 (八)安排好学校教职员工的体检工作。 附:xx年度健康教育活动安排(略) 以创立国家级卫生城市为目标,通过
9、多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力,从而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。 (一)建立健全健康教育组织机构 加强对单位健康教育工作的领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。(人事科负责) (二)建立固定的健康教育阵地 加强健康教育阵地建设,在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏,一年四期,定期更换内容。(政策法规科负责) (三)大力开展健康知识学习和教育 针对单位职工及其家属等人群,采取健
10、康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式,开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。全年举行二次健康教育专家讲座,其中5月底前举行一次。同时,按要求每月开展一次健康知识与行为测试。(人事科负责) (四)积极开展职工健身活动 为了提高广阔干部职工的身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。局工会全年组织干部职工开展二次以上的大型集体健身活动。(工会负责) (五)积极开展控烟健康教育 积极开展创立“无烟单位”活动,在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活
11、动,形成浓厚的禁烟气氛,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,有专人具体实施控烟管理措施,按到已制定的各种规章和管理制度严格执行,确保创立无烟单位的活动有组织、有方案地开展。(后勤效劳中心负责) (六)加强健康教育的标准化管理 加强对健康教育的标准化管理,做到“五有”:有健康教育工作组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工的健康意识观念。依据健康教育管
12、理标准,强化业务指导和档案资料的标准化管理。(人事科负责) (一)加强领导,明确责任 充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性,切实加强对健康教育工作的领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制,形成上下联动、良性互动的推进机制。 (二)全面推进,典型示范 结合单位行业特点,采取切实有效的措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型的示范作用,推进健康教育工作全面开展。 (三)结合实际,务求实效 倡导文明、健康、科学的生活方式,着眼提高干部职工的健康素质。充分结合本局的实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生
13、宣传教育与提升效劳质量相结合;卫生宣传教育与改良行业作风相结合。 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照学校卫生工作条例,学校体育工作条例、学校健康评价的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度及总结。 健康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。
14、学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料标准、齐备存档。 1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康开展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的根底,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。 2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果。 4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于810小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。
15、5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。 6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。 7、积极开展预防和远离毒品教育。 坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。 加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。 总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学
16、生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。 学校教育要树立“健康第一”的思想。要针对少年儿童成长的特点,加强学生的健康教育,本着科学、全面、可比、可行性原那么,制定本方案。 学校健康教育是学校系统教育的重要组成局部,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能防止意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定根底。 1、提高学生卫生知识水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康开展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫
17、生的态度;6、培养学生的自我保健能力。 1、促进学生身心健康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果。 一年级 1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环
18、境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。 二年级 1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要; 2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系; 3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。 三年级 1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法; 2、教育学生交通平安知识,防止发生意外事故; 3、了解自身的发育及运动对身体的'好处,教导学生平安用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四年级 1、使同学们熟记急救、火警、
19、盗警 号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打 ; 2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。 3、懂得体育与健康常识:运动前后的考前须知;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。 五年级 1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法; 2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格; 3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。 4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能
20、力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护; 5、懂得保护环境卫生从我做起。 6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。 总之,要加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,使我校的健康教育工作再上一个新台阶。 以教育部下发的体卫艺工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理开展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐开展。 学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质
21、,最终目标是促进学生全面开展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下: 1、了解学生,有针对性的进行教育 目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识 2、培养良好的卫生习惯。 当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。 3、促进身体的全面开展 目前的教育比拟强调学生智力因素的培养,往往无视非智力因素的养成;无视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调开展,使每个学生有较强的健康意识。 (一)加强健康教育 1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。 2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。校卫生室每两月出卫生专题板报1期。 3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春
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