关于绩效考核方案范文汇总六篇

1、关于绩效考核方案范文汇总六篇 关于绩效考核方案范文汇总六篇 为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案预备工作，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。制定方案需要留意哪些问题呢？下面是我细心整理的绩效考核方案6篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 绩效考核方案 篇1 一、指导思想： 1、加强学校管理，加大人事制度和安排制度的改革，建立布满活力的校内管理机制。 2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利于调动教职工的乐观性和制造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 3、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾

2、斜，向一线老师倾斜，向效率高、成果显著倾斜。 4、本考核方案的考核结果，将作为年度目标管理奖发放方法的配套考核方案。 二、考核内容与分值：考核基本分为100分，加分不封顶，扣分最多为100分。 1、教学常规（基本为20分）。 (1)按时参与学科组活动。无故缺席者每次扣5分，请假者每次扣1分（因公、当天病、事假除外，必需有书面请假条）。（由教研组长考核） (2)老师备课笔记由教务部门组织检查，评价结果按好、中、差三等每次分别计加2分、0分、扣2分（一学期评比一次）。 (3)作业布置、批改由业务校长组织检查，评价结果按好、中、差三等分别计加2分、0分、扣2分（每学期评比一次）。 (4)听课节数达到

3、规定要求，并有评课看法加2分，每少听一节扣1分，每缺一节评课看法的扣0.5分。弄虚作假者，查实一节扣2分。 (5)未经学校同意私自调课，每次扣2分，旷课一节每次扣5分。 (6)无故不监考一次扣10分，监考迟到一次扣5分，私自调监考一次扣2分。监考不仔细扣5分，造成不良后果者扣10分。 (7)阅卷不听从学校支配一次扣5分，无故缺席者一次扣5分，阅卷不仔细或弄虚作假造成成果不真实，一次扣10分。 (8)各种成果及质量分析不准时上交者一次扣2分。 (9)不听从学校课务支配一次扣10分，不接受学校支配的临时性工作每次扣5分。（校长室考核） (10)上课时，坐着上课的、接听手机的、发短信的发觉一次扣5分

4、，手机铃声响扣2分。 (11)早读课、技能课迟到或早退一次扣0.5分。无故缺席一次扣1分。 (12)未经校长室同意私自为同学订阅资料的，责任人每次扣10分，并追究其相应责任。（校长室考核） 以上扣完基本分止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基本分。 2、教学工作成果及其它（基本分60分）。 (1)实开公开课和示范课超过规定标准的并准时上交教案、评课表的老师每人加2分；面对市以上上公开课的老师加4分，面对区以上开出公开课的老师加3分。学期应开公开课或汇报课而未开的，未开课老师扣5分。（三年未达标老师开课要求以考核要求为准，其他老师每学年必需在校内上公开课一节）。 (2)任教学科理论考试及格率在8

5、0%以上的，加2分；60%以下扣3分。 (3)老师任教学科参与考级考证通过率在规定标准以上的加2分-5分. (4)辅导同学学科竞赛获奖，校级竞赛获一等奖辅导老师加2分；区级竞赛获一、二、三等奖分别加3、2、1分；市级竞赛获一、二、三等奖分别加4、3、2分；省级以上竞赛获一、二、三等奖分别加6、5、3分（超过3人获奖的，按3个最高级别累加，国家级另加）。 (5)有方案开展爱好小组或其次课堂，并有活动记录、教案，辅导老师加3分。 (6)同学、家长来电、来信、来访看法较大，经查实确有责任的一次扣5分。 (7)老师参加黄、赌、毒，经查实，视情节扣10-30分。（校长室考核） (8)老师有体罚或变相体罚

6、，向家长索要钱物的，视情节扣10-20分，工作期间上网嬉戏的一次扣2分。（工会、校办等部门考核） (9)上级主管部门的调研性听课，评为好课加2分，评为差课扣2分。 (10)学校领导巡课，发觉老师教学不仔细，课堂秩序混乱的扣5分。 (11)同学满足率超过85%加2分，70%84%加1分，低于60%的扣2分。 以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分扣分的得基本分。 3、出勤（基本分20分）。 (1)每迟到或早退1次扣0.5分。（校办考核） (2)请假半天以上要填写请假单，由校长批准。一学期累计事假超过三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但必需出具医院诊断，否则以事假考核。（校办考核） (3)未

7、经批准不参与教职工会、政治学习，业务学习，每次扣1分。（校办考核） (4)行政人员随机查岗，无故不在岗一次扣3分。 (5)凡请婚假、产假应学校工作需要提前上班的老师，每提前一天加1分。 （注：要准时办理销假手续，以销假时日为准）（校办考核） (6)旷工一天扣10分。 以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基本分。 三、考核结果与目标管理奖挂钩 1、老师绩效考核每学期统计一次，每年考核计分。考核分前10%的老师为优秀，考核分不满70分的老师为基本合格，其余老师为合格。 2、在目标管理奖发放方法中，增设绩效考核系数，凡考核为优秀的，增加系数0.1，考核为基本合格的，在总系数中扣去0.

8、1系数。 四、说明 1、此方案教代会通过后，自20xx-2021学年第一学期起实施，考核期间为学制年度，即每年7月1日-次年6月30日（资料供应期），统计时间为每学期末，每学年其次学期末计分评定等第。 2、xx的考核对象为全校任课老师，其中考核结果与目标管理奖挂钩的对象为高级以下一般老师（行政干部与高级职称老师、职员、职工除外）。 3、高级职称及获得区教学新秀称号的骨干老师其绩效考核结果是骨干老师考核的依据之一。 4、本方法解释权属校长室。 绩效考核方案 篇2 1. 师德考评：学校全体老师绩效工资总额的5%用于师德考评，考评方法见学校老师师德考评细则。 2. 教学业绩考评：学校全体老师绩效工资

9、总额的15%用于业绩考评，考评方法见学校老师教学业绩考评细则。 3. 教学行为考评（备、教、改、导、辅）：学校全体老师绩效工资总额的'10%用于行为考评，考评方法见学校老师教学行为考评细则。 4. 考勤考评：学校全体老师绩效工资总额的15%用于考勤考评，考评方法见学校老师考勤考评细则。 5. 控流考评：学校全体老师绩效工资总额的10%用于控流考评，考评方法见学校老师控流考评细则。 6. 课时考评：学校全体老师绩效工资总额的10%用于课时考评，总课时除以总教学人数为人平课时，高于人平课时的部分为超课时，方法是： 总额10% ×老师超课时=老师超课时津贴，若平均一节超课时津贴小于

10、现行标准 总超课时 （8元/节），按8元计算。 7. 成果奖考核：学校全体老师绩效工资总额的10%用于成果奖考评，考评方法见学校老师成果嘉奖细则。 8. 学校领导、班主任考评：学校全体老师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评，考评方法见班主任考评细则，领导靠蹲点班级班主任的平均数。 9. 机动：学校全体老师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用，若以上某项费用不足可在机动费用中开销，若以上考评有余额，则将余额平均分解到每个老师。 绩效考核方案 篇3 仪表仪容、组织纪律 1仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。 2衣帽整齐，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆。

11、3头发不过肩、长发带发网、不染彩妆，不留长指甲，不染指甲。 4上班不迟到、早退、无故请假。 5夜班病假条，15：00之前交。 6上班不打私人电话、干私活、打电脑嬉戏，不带家属值班，不扎堆谈天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。乐观参与院科组织的业务学习及政治学习。 10分 1在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣帽不整齐，不穿工作鞋、穿深色袜，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过肩、长发不带发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分; 2上班迟到、早退，每次扣1分; 3上班玩电脑嬉戏，带家属值班，扎堆谈天，看电视及看与专业无关的杂志、书刊等，每次扣1分; 4上班时间离岗、

12、睡觉，每次扣2分; 5不参与学习每次扣2分; 6未经科护长同意私自调班，每次扣2分; 7无故请假，每次扣2分。 工作态度 工作质量 1工作乐观、仔细、细心、主动，按质按量完成本班工作任务。 2精确准时执行各项医嘱，仔细指导病人做好各种帮助检查前预备，告知患者检查前留意事项，精确准时收集各种标本。 3仔细落实有关按次数、时段收费标准规范，准时、精确进行各项收费。 4细心观看病情，准时了解病情变化并准时通知医生及作出处理。 10分 1工作欠乐观、仔细、主动、细致，每次扣1分; 2在规定的工作时间内未能准时完成当班工作及完成后工作质量差的，每次扣1分; 3未能精确准时执行各项医嘱，影响治疗效果的，每

13、次扣2分; 4帮助检查、检查因预备或收集标本不精确不准时，每次扣2分; 5因预备或收集标本不精确，导致漏诊、误诊的，每次扣2分; 6由于责任心不强，在电脑收费中消失多收、少收、漏收的，每次扣3分; 7因错收造成病人投诉的扣5分，并取消本年度评“星级护士”资格; 8不能准时发觉病情变化，及发觉病情变化不准时通知医生，导致病情加重或被投诉，每次扣5分，并取消本年度“星级护士”评比资格; 服务质量 热忱服务对患者要急躁、细心、热心，礼貌待人，做到“三声”(来有迎声，问有答声，走有送声和嘱托声)，三仔细(仔细听取病人的陈述、仔细向病人解说必要的治疗方案，仔细回答病人提出的有关问题)，并做好入院宣教、疾

14、病宣教及出院指导等。 10分 1接诊不热忱、主动，对入院病人没有具体介绍住院须知，解释不具体造成病人投诉，每次扣3分; 2接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正，每次扣2分; 3对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗上的宣教及(如各种检查前的预备、术前预备及一些用药、治疗的宣教等)，导致使影响诊疗及病人投诉的，每次扣3分; 4因服务态度生硬，与患者争吵、顶撞而被病人投诉经核实是服务上的问题，每次扣5分，并取消本年度“星级护士”评比资格。 沟通与协调 团结协作，上下级相处融洽，擅长沟通。科内科外间沟通良好、团结友爱，营造和谐工作环境。 5分 1缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧急及因爱

15、讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧急，经发觉，每次扣2分; 2在需协作工作中，不主动，每次扣1分; 3因推诿或不协作造成不良后果的，取消本年度“星级护士”评比资格。 成本意识 节约物力，避开铺张 5分 不节省用水，不按时关灯、空调(风扇)，铺张物品、人力、财产每发觉一次扣1分。 专业技能 对专业学问的理论、操作熟识把握。遵守操作规程，操作娴熟，“三基”理论及技能考核合格。 10分 1不遵守操作规程，违反护理操作的，每次扣2分; 2技术操作考核不合格者扣1分; 3未完成每季度护理部规定的考核项目，每项扣1分; 4考核不合格者，没有主动再次复考的，每次扣1分; 5无故不参与业务学习者，每次扣2分;

16、 6因事请假未获准而离岗者扣2分; 7对其次次考核不合格者扣1分，第三次考核不合格者不予参与评“星级护士”资格。 病区管理 对科治疗室、办公室及个种物品管理有序合理整齐摆放。当班时向病人、家属解释物品摆放位置，无乱晒乱挂现象。交接-班前病区管理有序，陪人椅放置整齐，床单位整齐无污迹、血迹。 10分 1治疗室、办公室等各种物品放置紊乱、放置不规范，每次扣1分 2有乱挂乱晒现象，当班管理不善者，每次扣1分; 3床单有血迹、污迹没准时更换每次扣1分; 4科内冰箱放有私人物品经查实，每次扣5分。 规章制度 严格落实核心制度(查对制度、交接-班制度、分级管理制度、护理查房制度、护理睬诊制度、危重病人抢救

17、制度)。 15分 1违反制度中的每一项，按情节轻重予以扣2分，无查对一次扣1分; 2因查对不仔细而消失差错但未作用到病人每次扣 0.5分; 3床头交接-班少一次扣2分; 4因交-班不仔细导致护理缺陷扣责任者10分; 5分级护理制度不落实扣2分; 6消失护理缺陷或纠纷不上报扣5分，不按要求巡察病人每次扣5分; 7巡察马虎导致病情变化不准时发觉扣6分; 8不仔细执行危重病人抢救措施扣10分; 9非抢救时执行口头医嘱一次扣3分; 基础护理危重病人护理落实晨、晚间护理落实到位，按要求更换床单病服，病人生活护理落实到位。护理常规及技术规范，没有病人发生褥疮。 10分 1晨、晚间护理落实不到位，每次扣2分

18、; 2病人胡须长、指甲长，每次扣2分; 3危重病人(术后)没有翻身每次扣1分; 急救物品 急救药品、物品齐备，急救仪器完好。 5分 急救车物品无清点、不准时补充或不符，急救仪器失灵没准时报告修理，每次扣5分。 护理记录书写按要求客观、精确、准时填写各种表格、一般护理记录、危重护理记录单。 5分 1楣栏不符每项扣除1分; 2记录不真实、精确、准时、完整，不按时间挨次重点记录;每次扣1分; 3与执行时间不全都，每项扣1分。 消毒物品管理 各种消毒液按要求定时更换。无菌物品按消毒时间先后挨次摆放。对无菌物品应出名称、消毒日期、有效期。各种物品按要求做好消毒、隔离。 5分 1各种消毒液不按要求定时更换

19、，每次扣1分; 2无菌物品不按消毒时间先后挨次摆放，每次扣1分; 3无菌物品无名称、消毒日期、有效期，每次扣1分; 4各种物品(区域)不按要求做好消毒、隔离(如袖带、听诊器、各种管道、引流瓶及需消毒的区域)，每次扣1分。 绩效考核方案 篇4 人力资源管理的重要工作之一是对员工的工作绩效做出评价，以提高员工的工作效率，促进员工个人进展和实现企业的目标。为了做好集团的绩效考核工作，特制定本方案。 一、绩效考核的目的 1、绩效考核为人员职务升降供应依据。通过全面严格的考核，对素养和力量已超过所在职位的要求的人员，应晋升其职位；对素养和力量不能胜任现职要求的，则降低其职位；对用非所长的，则予以调整。

20、2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放供应依据。通过考核精确衡量员工工作的“质”和“量”，借以确定浮动工资和奖金的发放标准。 3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核，奖优罚劣，对员工起到鞭策、促进作用。 二、绩效考核的基本原则 1、客观、公正、科学、简便的原则； 2、阶段性和连续性相结合的原则，对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析，以求得出全面和精确的结论。 三、绩效考核周期 1、中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核； 2、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。 季考核时间支配为3、6、9月的每月25日开头，至下月5日上报考核状况； 半年考核时间支配为6月25日开头，7月

21、10日前上报考核状况； 四、绩效考核内容 1、*正职以上中层干部考核内容 （3）士气 （4）目标达成 （5）责任感 （6）自我启发 2、员工的绩效考核内容 (1) 德：政策水平、敬业精神、职业道德 (2) 能：专业水平、业务力量、组织力量 (3) 勤：责任心、工作态度、出勤 (4) 绩：工作质和量、效率、创新成果等。 五、绩效考核的执行 1、集团成立绩效考核委员会，对绩效考核工作进行组织、部署，委员会构成另行通知； 2、中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行； 3、员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。 六、绩效考核方法 1、中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采纳本人自

22、评与量表评价法相结合的方法。 2、本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作状况做出真实阐述，内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求，阐述本考核期间取得的主要成果，工作中存在的问题及改进的设想。 3、量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素，再将肯定的分数安排到各项评价因素，使每项评价因素都有一个评价尺度，然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分，乘以相应权重，最终汇总计算总分。 4、依据“阶段性和连续性相结合的原则”，员工月考核的分数要按肯定比例计入季度考核结果分数中；季度考核的分数也应当按肯定比例计入年度考核结果分数中，详细各考核周期考核结果分数计算公式如下：

23、第一季度考核结果分数（一月份考核分数二月份考核分数）×20本季度考核分数×60 其次季度考核结果分数（四月份考核分数五月份考核分数）×20本季度考核分数×60 第三季度考核结果分数（七月份考核分数八月份考核分数）×20本季度考核分数×60 年度考核结果分数（第一季度考核结果分数其次季度考核结果分数第三季度考核结果分数）×5%（十月份考核分数十一月份考核分数）×5年度考核分数×75 5、个人自评表和测评量表在填写完毕之后，经汇总连同汇总计算的各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。 个人自评表及两部评价表

24、后附。 七、绩效考核的反馈 各考核执行人应依据考核结果的详细状况，听取有关被考核人对绩效考核的各方面看法，并将看法汇总上报集团人力资源部。 八、绩效考核结果的应用 人资资源部对考核结果进行汇总、分析，并与各公司部门领导协调，依据考核结果对被考核人的浮动工资、奖金发放、职务升降等问题进行调整。 1、浮动工资调整。被考核人总得分高于员工平均分的，根据超出比例上浮浮动工资；被考核人总得分低于员工平均分的，根据差距比例下调浮动工资；等于平均分的不作调整。 2、奖金发放由主管领导依据考核结果确定发放标准，但必需保证奖金总数全额发放，不得私扣奖金。 3、中层干部的职务升降及职位调整，由总经理办公会议依据考

25、核结果适时做出打算；员工的职位调整由各公司主管领导打算，并报人力资源部备案；由员工晋升为中层干部的，由总经理办公会议做出打算。 以上方案自发布之日起实施，望有关部门努力做好各项工作，扎扎实实的将绩效考核工作开展好。 绩效考核方案 篇5 对于公司员工的绩效考核，公司小到每天计算，大到月和季度，全年等。以下是一些公司月度绩效考核方案模板，仅供参考。 一、绩效考核的目的 绩效考核为人员职务升降供应依据。对素养和力量不能胜任现职要求的，则降低其职位；对用非所长的，则予以调整。 绩效考核为浮动工资及奖金的发放供应依据。通过考核精确衡量员工工作的“质”和“量”，借以确定浮动工资和奖金的发放标准。 绩效考核

26、是对员工进行激励的手段。通过考核，奖优罚劣，对员工起到鞭策、促进作用。 二、绩效考核的基本原则 客观、公正、科学、简便的原则； 阶段性和连续性相结合的原则，对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析，以求得出全面和精确的结论。 三、绩效考核周期 中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核； 员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。 月考核时间支配为月的每月日开头，至下月日上报考核状况； 季考核时间支配为月的每月日开头，至下月日上报考核状况； 半年考核时间支配为月日开头，月日前上报考核状况； 全年考核时间支配为月日至下一年度月日结束。 四、绩效考核内容 三级正职以上中层干部考核内容 ()领

27、导力量()部属培育 ()士气()目标达成 ()责任感()自我启发 员工的绩效考核内容 一德：政策水平、敬业精神、职业道德 二能：专业水平、业务力量、组织力量 三勤：责任心、工作态度、出勤 四绩：工作质和量、效率、创新成果等。 五、绩效考核的执行 集团成立绩效考核委员会，对绩效考核工作进行组织、部署，委员会构成另行通知； 中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行； (更多精彩文章来自“优习网”)员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。 六、绩效考核方法 中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采纳本人自评与量表评价法相结合的方法。 本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作状况做

28、出真实阐述，内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求，阐述本考核期间取得的主要成果，工作中存在的问题及改进的设想。 量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素，再将肯定的分数安排到各项评价因素，使每项评价因素都有一个评价尺度，然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分，乘以相应权重，最终汇总计算总分。 依据“阶段性和连续性相结合的原则”，员工月考核的分数要按肯定比例计入季度考核结果分数中；季度考核的分数也应当按肯定比例计入年度考核结果分数中，详细各考核周期考核结果分数计算公式如下： 第一季度考核结果分数(一月份考核分数二月份考核分数)×本季度考核分数×

29、其次季度考核结果分数(四月份考核分数五月份考核分数)×本季度考核分数× 第三季度考核结果分数(七月份考核分数八月份考核分数)×本季度考核分数× 年度考核结果分数(第一季度考核结果分数其次季度考核结果分数第三季度考核结果分数)×(十月份考核分数十一月份考核分数)×年度考核分数× 个人自评表和测评量表在填写完毕之后，经汇总连同汇总计算的各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。 七、绩效考核的反馈 各考核执行人应依据考核结果的详细状况，听取有关被考核人对绩效考核的各方面看法，并将看法汇总上报集团人力资源部。 八、绩效考核结果的应

30、用 人资资源部对考核结果进行汇总、分析，并与各公司部门领导协调，依据考核结果对被考核人的浮动工资、奖金发放、职务升降等问题进行调整。 浮动工资调整。被考核人总得分高于员工平均分的，根据超出比例上浮浮动工资；被考核人总得分低于员工平均分的，根据差距比例下调浮动工资；等于平均分的不作调整。 奖金发放由主管领导依据考核结果确定发放标准，但必需保证奖金总数全额发放，不得私扣奖金。 中层干部的职务升降及职位调整，由总经理办公会议依据考核结果适时做出打算；员工的职位调整由各公司主管领导打算，并报人力资源部备案；由员工晋升为中层干部的，由总经理办公会议做出打算。 以上方案自发布之日起实施，望有关部门努力做好

31、各项工作，扎扎实实的将绩效考核工作开展好。 绩效考核方案 篇6 为加强机关管理，充分调动全局干部职工的工作乐观性，形成个个争上游，人人比贡献的工作竞争局面；克服考核过程中的形式主义和人为因素，客观公正评价每个干部职工的现实表现和工作业绩，特制定本方案。 一、考核对象 局机关在职在岗干部职工（包括借用到局机关工作时间达半年以上的干部职工）。 二、考核内容 考核内容为学习、出勤、现实表现、工作业绩、股室工作、群众测评、领导评价七个方面。 三、考核程序 1、动员预备：召开年度考核动员大会，上交个人考核资料，汇总平常检查结果。 2、个人总结和述职：总结全年工作，填写年度考核表，分组进行个人述职。 3、

32、考核组考核：考核组依据干部职工供应的材料和领导及有关职能部门供应的记载进行考核，确定每个干部职工在学习、出勤、现实表现、工作业绩、股室工作的得分。 4、量化测评：根据年度工作考核评价表，由领导和群众进行测评。考核组按权重计算出每个干部职工的测评实得分。 5、综合评价：在个人述职、考核组考核、量化测评的基础上，由考核组按得分凹凸提出考核等次看法。 6、确立等次：考核领导小组对考核组提出的等次看法进行讨论，集体确定考核等次。 7、反馈。 8、上报（个人让优、找优不予认可和上报）。 四、考核评分细则 1、政治业务学习（10分） 有政治业务学习读本、学习笔记、调研报告和合理化建议记4分，缺一项扣1分。 政治、业务学习笔记（含心得体会）达10000字以上。达到记6分，每少100字扣0.5分。 2、出勤（10分） 按时参与集体学习和有关会议（包括参与州、县有关会议，4分）。无故缺会1次扣1分，迟到早退1次扣0.5分。 坚持出满勤，有事必先请假。旷工1天扣3分，事假1天扣0.5分，本人和直系亲属因病住院、子女升学请假1天扣0.1分。出满勤记6分