PEP小学英语五年级上册第二单元实用教案

1、the weekMonday（Mon)星期星期二二星期五星期五星期四星期四星期三星期一星期一Tuesday(Tue)Wednesday(wed)Thursday(Thu)Friday(Fri)第1页/共40页第一页，共41页。Saturday(Sat)星期六星期六Sunday(Sun)星期日星期日weekendWe have no classes on the weekend.周末周末(zhum)没有没有(mi yu)课程课程第2页/共40页第二页，共41页。What day is it today?Its Saturday.Sat.今天今天(jntin)是星是星期几？期几？今天今天(jnti

2、n)是星是星期六期六第3页/共40页第三页，共41页。What day is it today?Its Sunday.Sun.第4页/共40页第四页，共41页。音乐课美术课体育课科学课第5页/共40页第五页，共41页。mathenglishchinesemusicPEcomputer132654第6页/共40页第六页，共41页。Our timetableWe have classes from Monday to Friday.第7页/共40页第七页，共41页。What do we have on +Monday（Mon)?We have +Thursday（Thu)?我们我们(w men)(

3、w men)星期（一、四星期（一、四）有什）有什么课程？么课程？computer/english/math/PE/chinese/我们有（计算机、英语、数学、体育(ty)、语文）第8页/共40页第八页，共41页。第9页/共40页第九页，共41页。7 days= a week第10页/共40页第十页，共41页。课堂(ktng)(ktng)小结（会说，会写，会读）单词(dnc)两个(lin )句式（星期一到星期五）英语单词What about?What day is it today?Its （星期几）It is.第11页/共40页第十一页，共41页。课堂(ktng)(ktng)小结（会说，会写，

4、会读）单词(dnc)两个(lin )句式（星期一到星期五）英语单词What do we have on （星期一、二）What day is it today?Its （星期几）We have （课程）第12页/共40页第十二页，共41页。我我 的的 一一 周周( (第第2 2课时课时(ksh)(ksh)）第13页/共40页第十三页，共41页。 Part B Part B第14页/共40页第十四页，共41页。1、What day is it today?It is .2、What do you have on Monday?I have.Do you like Monday?Why?I lik

5、e.第15页/共40页第十五页，共41页。单词表(会说、读、写）do homeworkwatch TVread booksplay computer gamesdo houseworkwhat about 做作业看电视读书(d sh)玩电脑游戏.怎么样？做家务(jiw)第16页/共40页第十六页，共41页。 clean the rooms cook the meals wash the clothes go shopping打扫(dso)房间做菜洗衣服购物(u w)第17页/共40页第十七页，共41页。句型(j xn)What do you do on saturday?你星期六做什么(shn

6、 me)呢？I often do .on Saturday。我通常(tngchng)做.在星期六。第18页/共40页第十八页，共41页。I often do housework on Saturdays.cook the mealswash the clothesclean the rooms第19页/共40页第十九页，共41页。Saturday is fun(乐趣(lq) for me.I often watch TV on Saturdays,too.第20页/共40页第二十页，共41页。I often read books and go shopping on Sundays.Sunda

7、y is sweet （甜蜜(tin m)）for me .第21页/共40页第二十一页，共41页。What do you do on Sat_days?I often and .What _you _on S_days?I o_ . Thats great! /cool!第22页/共40页第二十二页，共41页。-What do you do on Saturdays？-I often-What Sundays?-I .第23页/共40页第二十三页，共41页。Monday, Monday,I often play compter games on Mondays.Tuesday, Tuesda

8、y,I often listen to music on Tuesdays.Wednesday, Wednesday,I often read and write on Wednesdays.Thursday, Thursday,I often read English on Thursdays.Friday, Friday,I often do sports on Fridays.第24页/共40页第二十四页，共41页。第25页/共40页第二十五页，共41页。Hello,Im Zhang Peng .Zhang Pengs WeekendI have no classes on the we

9、ekends.I often _ _ and _ _ on _s.I o_ _ _ on _s.I like my weekends.星期六星期日dohomeworkwatchTVSaturdayftenreadbooksSunday第26页/共40页第二十六页，共41页。第27页/共40页第二十七页，共41页。课堂(ktng)(ktng)小结（会说，会写，会读）单词(dnc)两个(lin )句式（上课讲过的）英语单词What about you?What do you do on.?I often do .onI do .第28页/共40页第二十八页，共41页。我我 的的 一一 周周( (第

10、第3 3、4 4课时课时(ksh)(ksh)）第29页/共40页第二十九页，共41页。like? likes? 1. 在一般现在时中，主语是第三人称单数时，like 后加s例如：He likes playing football very much. he 是第三人称单数，动词(dngc)用likes。第三人称单数，he, she, it, Jack( 人名）等都是。 2. like 后接可数名词的复数形式，表示喜欢某一类事物例如：I like apples.我喜欢苹果。 苹果是一类事物，这里用apples。第30页/共40页第三十页，共41页。一般现在(xinzi)时、第三人称、可数名词、不

11、可数名词 一般现在时：表示通常性、规律(gul)性、习惯性的状态或者动作（有时间规律(gul)发生的事件）的一种时间状态 1、He said the sun _in the east and _in the west.A rose; set B rises; sets C rises, set D rise; sets2、We _Tuesdays and Fridays.第31页/共40页第三十一页，共41页。有三种不同的人称(rnchng)形式： 第一人称（First Person）指说话人自己；第二人称（Second Person）指说话的对象；第三人称（Third Person）指说话人

12、谈论的对象。三种人称又各有单、复数形式，第三人称单数有阳性、阴性、中性的区别。这样(zhyng)，人称代词就具有下列诸种形式：第32页/共40页第三十二页，共41页。1、第一人称(d y rn chn)单数：I，me，my，mine 复数：we，us，our，ours 2、第二人称(d r rn chn)单数：you，you，your，yours 复数： you，you，your，yours 3、第三人称单数：he，him，his，his（阳性(yngxng)）she，her，her，hers（阴性）it，it，its（中性）复数：they，them，their，theirs 第33页/共40

13、页第三十三页，共41页。可数名词1 1、普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类、普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词名词叫可数名词。可数名词分为个体名词( (表示某类人或事物中表示某类人或事物中的个体，如的个体，如worker, farmer, desk, factoryworker, farmer, desk, factory等等) )和集体名词和集体名词( (表示作为表示作为(zuwi)(zuwi)一个整体来看的一群人或一些事物，如一个整体来看的一群人或一些事物，如people,people,family family 等等) )。

14、 第34页/共40页第三十四页，共41页。不可数名词 2、如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法(wf)分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。第35页/共40页第三十五页，共41页。how many、how much的区别(qbi) 对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。 如： How many

15、 apples are there in the box?盒子里有多少(dusho)个苹果？ How much tea is there in the cup?杯里有多少(dusho)茶水？ 注意：对不可数名词前的单位词的修饰语提问时，疑问词用how many。 如： How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少(dusho)片面包？第36页/共40页第三十六页，共41页。我我 的的 一一 周周( (第第5 5课时课时(ksh)(ksh)）第37页/共40页第三十七页，共41页。 观看整个单元视频(shpn)，对学过的知识进行巩固。第38页/共40页第三十八页，共41页。第39页/共40页第三十九页，共41页。感谢您的观看(gunkn)！第40页/共40页第四十页，共4