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文档简介

1、新生学生会面试总结 1. 你对学风是怎么看的?对于学风你有什么想法? 2. 如果你这次没有进入部呢? 3. 你为什么要参加部?(判断 沟通能力和口才) 你对部了解有多少? 4. 我们这个部的工作很xx的,你能做过来么? 5. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (参加部门的目的) 6. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力) 7. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力) 9. 你进入学生会后的第一件事情会做什么? 10. 你哪方面比拟擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑) 12. 在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力

2、工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待? 13. 对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作? 14. 你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理? 16. 谈谈你对部的认识? 17. 假设这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态) 18. 你进学生会的目的是什么? 19. 谈谈你对学生会的理解和认识? 20. 如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系? 21. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训! 25. 自己的优缺点为何? 26. 如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做? 27. 你有什么业余爱好?、 29. 谈谈你的缺点

3、32. 与上级意见不一是,你将怎么办? 37. 与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?(自我认知) 38. 你的部长有一个 甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术) 44. 你知道在座的谁是部长(副部长)么?为什么这么说?(观察力) 49. 在纪检部的宣传资料中,你发现了什么要点?(考察概括力) 50. 为了参加面试,你做了哪些准备?(考察敬业精神) 51. 面试已经结束了,还有什么关心的问题?(兴趣中心点) 54. 喜欢部的哪一点?哪些方面?(考察对学习部的认识) 57. 你报了几个部门?如果与你报的部

4、门同时录用你,你如何选择?(应变能力) 58. 如果现在就回绝你,有什么反响、对策?(面对挫折的能力) 67. 你喜欢什么样的领导? 70. 上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的'认识,你对大学的印象。 73. 认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识! 80. 迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏,有很多新生主动留下来清扫卫生,你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来? 83. 假设你被招入学生会后,感觉同为干事的他们很受部长们的重视,而你却被冷落,这时你会怎么做? 84. 谈谈你对我出的面试问题的看法! 年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将

5、访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否那么闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否那么会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少 如开头必是“时光荏苒,xx年很快就要过去了

6、,回首过去的一年,内心不禁感慨万千”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力翻开一个工作新局面”。 中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢送”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语 所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否那么会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否那么把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务多少次”、“平均每天接 多少个”、“平均每年有多少天在外”、“累计写材料多少页”等等。 但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,比照强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗? 要点四:用好序列号 序列号的最大好处是可

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