《竹子小学生作文》_第1页
《竹子小学生作文》_第2页
《竹子小学生作文》_第3页
《竹子小学生作文》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、竹子小学生作文 在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是整理的竹子小学生作文,欢迎大家分享。 竹子小学生作文1 “咬定青山不放松,立跟原在破岩中。”这千古流传的的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的竹子。一场春雨过后,竹笋破土而出,竹笋坚强地生长着,即使有泥土压着,它们也努力地向上钻。竹笋娃娃们吸着甘甜的雨水,慢慢地长大。夏天到了,一场雷雨过后,竹笋长得更高了,竹林更茂密了,看着真是青翠欲滴。远看就像一片绿色的海洋,近看一节节的竹子竹节分明,一阵风吹过来,竹叶“沙沙”作响,好听极了!秋天来了,竹叶变黄了,但

2、竹子还是碧绿碧绿的。风雪带来了冬天,竹子依然挺拔,迎接着风雪的考验,像一位位挺拔的战士。竹子与人有着密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口,可以做出色香味美的菜肴;竹叶有清凉的作用,可以泡茶,煮绿豆,夏天还可以消暑解热。竹子有很坚强的品质,像人一样。地震时灾民和军人们一起面对困难,他们并不会退缩而是坚持面对;残疾运动员不顾自己的伤疤,克服重重困难,取得胜利为国家赢得荣耀,这不正像竹子的品质吗?我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破石中,竹子也能顽强生存。而我,正要当这样的人。 竹子小学生作文2 古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”我家后院就有一大片竹林,我可喜欢这片竹林了!竹子有着碧绿的身姿,就像翡翠雕成的

3、。它那小船似的竹叶,密密层层的,挡住了阳光。一阵微风吹过来,发出沙沙的响声,像是竹叶们在诉说着心事,我都不忍心去打扰它们。雨后的竹林更加苍翠欲滴。竹叶尖上挂着一颗颗晶莹透亮的水珠,微风轻轻拂过,水珠儿晃了一晃,倏地向下坠去。春天,你还会在竹林里发现许多嫩黄色的小笋芽儿。几场春雨过后,这些笋芽发了疯似的往上长,没几天就长成了一棵棵高大挺拔的竹子。有时我会好奇,竹子为什么会长得这么快?后来我猜想,竹笋在地下的时候一定积蓄了很多力量,才会在破土而出的那一刻势不可挡。夏天,竹林可是个乘凉的好地方啊!拿起小板凳,再拿上一把扇子,坐在竹叶下,扇着扇子,静静看着眼前茂盛的竹林,就一点也不觉得热啦!秋冬时节,

4、外面下起了大雪。屋顶上像盖了一层白花花的棉被,碧绿的.竹叶也着了一身纯白的披肩,美丽极了!我不但喜欢竹子清淡高雅的外表,更喜欢它顽强而又执着的品格! 竹子小学生作文3 今年三月十二“植树节”,我们学校栽种了两批竹子到竹园,第一批竹子又粗又高,第二批又细又小,还有部分干枯了。新竹子分几层栽种,大竹子个子很高,竹叶很茂密,在竹园低着头,总是站不稳。我们的园丁老师给它们安装了很整齐的扶手,用胶带把它们的身体固定起来。最外圈的竹子使用竹竿相连,固定好。像小朋友们手拉手一排排站岗,保护里层的小竹子。在竹子的脚下,还有长势旺盛的“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密,还佩戴着尖刺,生怕那些年级比较小的学生进

5、入,打扰到竹园的新伙伴。大竹子的竹叶很绿,喝的水很多,必须每天浇灌,它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多,但是,好多都干枯了,而有的小竹子在顽强的生长,在竹节处抽出碧绿的嫩芽,我发现有些竹子是实心的,很好奇。仔细观察,问老师以后,才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它,更要学习这种正直的精神。 竹子小学生作文4 有的人,喜欢如火一般的枫叶;有的人喜欢青涩娇羞的荷花;有的人喜欢傲然挺立的梅花。但是,我最喜欢的,还是那个绿如翡翠的竹子。一根又一根,竹子们坚强的挺立在野外,成群结队,造出一片又一片竹林。他们不怕寒风暴雪,他们不怕严寒酷暑。永永远远都坚强的立足于野外。下雪了,他们团结互助,不怕寒冷;刮风了,他们丝丝扎根底下,只为给自己一份生的希望;烈阳照射,他们为同伴挡着太阳,再一次顽强地存活了下来。不仅如此,竹子的用处很多很多,自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论