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文档简介
1、20XX 年四年级下册个人学期总结小学四年级学生非常活泼,并且求知欲旺盛,小学阶段 是个体阅读能力发展的关键期,而四年级是小学生由低段向 高段过渡年级。今天 XX 给大家整理了四年级下册个人学期 总结,希望对大家有所帮助。四年级下册个人学期总结范文一本学期期末考试已临近,各项工作将画上句号。没有最 好、只有更好,取其精华、弃其不足,总结过去是为了更好 的服务于将来,为了本学期语文教学更上一个新的台阶,为 了每个学生的语文水平有一个大的进步,现将本学期的语文 教学小结:本学期我担任的是四年级语文教学工作。教师与学生之 间都比较熟悉,管理较容易。学生的语文基础一般,优秀学 生少,后进生多。存在的主
2、要问题是:没有充足的时间进行 单独辅导。留守儿童较多,父母外出打工,在家的爷爷奶奶 基本上不会管教孩子,家庭教育比较薄弱。一、制定教学计划开学前根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合 本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学 计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标,对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安 排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。二、 精心备课。备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生,又要 备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与 积极性,我明白备课的重要性, 在备课时
3、, 我认真了解、 分 析学生的实际情况,具体问题具体分析,尽量做到因材施教。三、 针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突 破。1、汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时 间,进行复习、巩固汉语拼音。2、字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进 行读写、听写。3、课文朗读。课堂上用了大量的时间,对学生进行朗 读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。4、 阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的 训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破 这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课, 专门进行阅读训练。四、 针对学困生,我制定了一些具体的计划和目标。对这部
4、分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三 组。第一组是有能力提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平;第二组是肯学,但由于能力不强成绩不好的同学,对这些同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励,让他们明白, 只要肯努力,成绩就一定会提高;第三组是纪律松散,学习不认真, 基础又不好的同学。 对这部分同学我采取个别辅导 的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。五、 为全面提高学生的语文综合素养,采用个性化的方 法。1、每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读 中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警
5、句等进行摘抄记 录。增加学生的语言积累。2、每周写一篇作文。一般不规定作文内容,进行自由 作文。充分激发学生的写作热情,发展学生的创作才能。3、课前朗读古诗词。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累。六、 努力方向与措施1、进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践 中不断探究、反思、总结。2、是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实学 好基础知识。3、是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的 指导。在今后的教研活动中,进一步通过课题研究,通过专题指导引导教师重视对学生良好学习习惯的培养。4、多与学生家长沟通,配合管好学生。四年级下册个人学期总结范文二眨眼间本学期行将完毕,下面对本
6、学期的工作作总结。 本学期的教学工作,能够说既慌张繁忙而又很充实。总体看 , 在学校指导的正确指导下,我能及时把新课程规范的新思想 新理念和数学课堂教学的新思绪,新想象分离起来,积极探究,变革教学。为了激起学生的数学学习兴味,更好的培育学生良好的学习习气,针对本班实践状况。一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育 事业。我积极参加学校党支部党员活动,我都是以党员的要 求来约束自己,鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、 学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加 各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的
7、各项 工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管 怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学 数学教学、广西教育、基础教育研究院等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的 教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课, 我都做好充分的准备,我的信念是一一决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际 情况设计教案。这学期主要担任四年级的数学、美术、文体的教学工作。因为已经接手过一年,学生的思想、学习以及家庭情况等我 都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索, 对教材比较熟悉, 所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个
8、学期教学工作 的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和更多后进 生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多 提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后 是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的 是优生们表现出非常的踊跃,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查 学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给 后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目 标前进。三、领班工作。在副班主任工作方面,我
9、非常重视学生的思想教育工 作。通过班会等并结合学科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、 爱老动、 爱学习等的思想教育。 使学生能养成良好 的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力 的班干部作为班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把 班的学习和纪律管好,为我减轻负担。 班干能在同学中树立 起威信, 成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作 能正常开展。这个班本学期的插班生有 2 个, 35 个学生父母双方都不 在家,他们的语言沟通、纪律情况、思想动向和学习习惯的 参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且 有几个象郑文陆、韦顺等是最调皮的。特别是李喜怡,这个 小孩特
10、别好奇、好动。为了把班级的常规工作搞好,我每天 都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到 学校的第一件事就是到班上了解学生的早读等情况,对学生 进行安全、卫生、思想教育。经过一个的努力,我们班的各 项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四年级下册个人学期总结范文三平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑 造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作, 而它又是琐碎、 繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。 我把这学期的工作小结如下:、常抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明, 影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在
11、班主任工作 中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学 习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环 境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的 负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检 查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生 应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比, 表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴 到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、 生活习惯。二、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好 一个班级,班干部的作
12、用是老师也无法取代的,所以,我在 班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用 了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生 自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会 议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做 好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来 也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会, 让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进 行了指导,又提高了他们的工作积极性。三、开展各种活动,提高学生素质本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动 更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与, 互相合作, 并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同 创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时 间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得 者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了单跳第一、 双飞
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