冀唐学院学风建设总结

1、冀唐学院学风建设总结 1抓德育，促学风 11健全辅导员、班主任德育日志。召开全系辅导员、班主任工作例会，明确将学生人生观、价值观教育事例纳入辅导员、班主任工作日志记录。xx年度，本系辅导员、班主任记录完整的德育日志共 篇。 12加强学生学习观、就业观教育。在全系大一学生中开展厚德强技 真知笃行高职新生入学教育读本学习教育活动，学生个人获得校读本学习考试一等奖？名，二等奖？名，三等奖？名；班级集体获得一等奖？个，二等奖*个，三等奖*个。二， 13开展大学生典型示范教育。在全系学生中开展xx年度“身边典范，前行力量”主题教育活动，选树班级典范5名、系级典范3名、校友典范2名，推荐校级典范2名；举办

2、系级“身边典范，前行力量”主题宣讲会一期；系级“实习之星”报告会一期，系级“创业之星”报告会一期，创业专题讲座一场。 2抓党风，促学风 21召开党员教师座谈会，组织各支部的教师党员、学生党员以及入党积极分子代表畅所欲言，各抒己见，围绕学风建设现状与存在的问题、学风与考风、课程设置、科技创新活动对学风建设的作用等发表意见。各专业党员老师们深入分析了当前学生中存在的问题和解决方法；同学们交流了所在班级、寝室在加强学风建设方面采取的措施，并就课程设置、教学改革、实验实训条件改善等提出意见和建议。 22在学生党员和入党积极分子中开展组织生活会，就学风建设如何发挥党员和入党积极分子的作用开展讨论；制定学

3、生党员及入党积极分子考察方法。 3抓教风，促学风 31系部在本年度加强专业协会的组织领导，完善各项管理，通过专业教研室指导，加强专业引领，促进学风建设。商英专业英语共进社协会、旅游协会、物流协会、营销创业协会、电子商务协会、工程造价协会、建工协会等，明确辅导员为管理的责任主体，与教研室协商，选聘专业教师作指导。完善协会章程，制定年度工作方案，并按方案开展各项工作； 3.2 明确教师的岗位标准、树立教师敬业、爱业、教书育人的职业精神。将教学工作作为学校的中心工作，要求上课教师正确处理好科研（或其他工作）与教学的关系，不能因为科研（或其他工作）冲淡教学工作，充分发挥教师在教学工作中的主观能动性，因

4、材施教，以教师的师德、师风、严谨治学的态度、不断求新的精神影响学生，促进班级良好学风的形成。 3.3 进一步完善教学管理制度，加强教学管理，设计更加符合实际的切实可行的教学工作条例，强化执行力度，使教师时时明确自己的岗位标准，以教师良好的师德、师风和职业精神影响学生，寓教于无形之中。 3.4 改革现行的成绩核定方法。改革教师对学生课程的的单一模式，将学生学习的全过程（学习态度、平时作业、章节测验、实践等）纳入学生成绩核定，增强教师对学生学习全过程的监管，及时对学生的学习过程进行监督、教育、引导；对学生的课程考核成绩采用相对评分制度。所谓相对评分制度，主要是为了强调学生考核成绩的排序作用，并且如

5、果必要的话可进行适当加分，使得各分数段具有较为合理的比例。 4。抓考风，促学风 41部署“全民”发动。系部对严格考试纪律、稳定考试秩序、营造考试气氛、标准考务组织等作明确指示，就做好期中、期末等考试工作向全体教师提出具体要求，对学生考前教育进行专题部署。各班利用主题班会，开展“制定期中考试目标”、“寻找竞争对手”、“复习心得交流”等活动，积极引领学生以端正的态度、充分的准备、积极的心态投入到考试中。班主任、任课老师还通过班级qq群平台、家校联系手册与家长做好有关期中测试的沟通联系。经过一周时间的发动、鼓励，全校形成了浓厚的迎考气氛。 42营造诚信气氛。系部利用各专业大班会、各班班会课，加强对学

6、生的人生观教育，学习诚信守信的美德。通过开展“参加诚信宣誓”、“签订诚信承诺书”等活动，教育学生积极调整心态，认真储藏应考知识和技能，坚决杜绝考试舞弊行为，营造诚信考试气氛。 43严守考试纪律。系部在考前分别对全体学生和老师进行考风考纪教育和监考职责。学生层面上，要求学生严守考试纪律，不将违禁物品带入座位，不提前答题、不使用透明胶和修正液等。一经发现作弊行为，该学生的该门功课作零分处理，并按学院规定给予处分。教师层面上，要求监考和巡视的教师，加强责任心，注重每个环节的落实、注重细节的把握，各司其职，恪尽职守，违者按责任事故处理。 5抓班风，促学风 51经管系xx级各新生班实行电子和“三带、三不

7、带”管理；各班根据专业特点和班级实际情况制定学风班级创立方案，班级每周反应双考情制度落实情况； 52经管系团总支学生会组织系各班级晚自习检查工作小组，定期通报各班级情况； 53由系部领导、辅导员、班主任、教研室主任组成督查组，加大对教师课堂管理及班级考勤的抽查，抽查结果予以通告和处理。 6抓管理，促学风 61进一步修订完善经济管理系学生工作制度汇编，落实经济管理系学生教育管理条例、经济管理系学生宿舍和学生平安管理方法、经济管理系学生考勤方法、经济管理系学生干部管理条例、经济管理系学生干部考核条例等多项系部管理制度文件； 62本年度，由经管系学生会学习部负责每月进行问卷调查和分析，反应全系教风、

8、学风的真实数据和具体情况，形成调查分析及数据反应的学风监控运作机制； 63由系学工办牵头，每月召开系部领导参加的学生座谈会一次、师生交流会一次，强化日常管理，及时解决反应的问题。 7抓活动，促学风 71通过开展创新创意大赛、创业学生报告会，培养创新创业意识，开展就业指导讲座，系简历大赛，增强就业意识和就业能力； 7.2系学工办、团总支学生会组织开始开展xx年度迎新晚会、“雨声杯”合唱比赛、纪念“一二九”诗歌朗诵会等活动，丰富学生生活，提升学生综合素质； 8抓竞赛，促学风 为进一步激发生学生的学习热情，拓展课外的学习形式，我系积极组织学生参加各类技能竞赛，促进优良学风形成。 8.1电子商务教研室

9、承办，物流协会协办了“南化院第四届itmc物流企业经营管理沙盘技能大赛”，并组织学生参加“xx年全国职业院校模拟创业技能竞赛”物流企业经营技能竞赛，获得全国三等奖； 8.2南京证券新华路营业部、经管系金融协会联合举办南化院首届“南京证券杯”模拟炒股技能竞赛，强化了学生投资理念和风险意识，培养学生理论联系实际的能力； 8.3工程造价专业成功举办xx年建筑cad技能竞赛，进一步提高学生制图与cad技能的学习热情，稳固学习成果，同时也为老师们进一步深化制图与cad教学的改革，提高制图课程教学效果提供了参考方向；我系联合江苏捷宏工程咨询有限责任公司、江苏算友工程管理咨询成功举办隆重举行xx年度“捷宏”

10、奖学金颁奖典礼暨第一届“算友杯”算量大赛表彰大会，颁发xx年度“捷宏”奖学金并表彰第一届“算友杯”算量大赛获奖同学；组织学生参加第六届全国高等院校广联达杯算量软件大赛总决赛，获全国二等奖，同时，蒋红焰老师被评为“优秀指导老师”； 8.4商务英语教研室主办的南化院第一届商务英语口语技能风采大赛，本次大赛共评选出一 等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。此次比赛为参赛选手搭建了很好的实践平台，鼓励了同学们更加努力地学习商务英语；主办南化院第四届“职场精英杯”外语外贸风采大赛，商务英语1121、1122，商务英语1221三个班共80名学生报名参加，最终有10名同学成功进入决赛暨外语风采大赛。此类活动展现

11、了学生的才华，将理论学习和实践结合起来，促进学生素质和能力的全面提升。 学风建设主题班会总结xx-12-27 16:46 | #2楼 为了增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时使同学对团结和良好学风有更经一步的认识，加深对学习重要性的认识。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创立优秀文明班级而奋斗。所以我们召开了以“团结一心树学风”为主题的班会。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优的重要性。且借助本次班会进

12、一步加强学风建设，争创优秀文明班级。良学风是鼓励学生发奋向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。 我们习惯称自己是“90后”，不仅说明我们出生在90年代初，而且想向人们宣誓我们是祖国未来的接-班人!我们经历过中考、高考，一路走来，来到福建工程学院，我们迷路了，我们找不到北了，我们失去了方向。 上高中的时候，我们的学习目标很明确，要考大学!大学像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心，并让我们为之奋斗!尽管那时高考复习很累，同学们的压力很大，但是大家争分夺秒地学习，在经历一次次地模拟考试，一次次地开家长会之后，在那场大浪淘沙般的高考过后，一些胜利者带着最灿烂地笑容迈进

13、了大学的门槛，这 时的我们不在努力学习，取而代之是迟到、早退为什么会出现这样的情况呢? 因为大家觉得考大学就是我的人生目标，现在我的目标到达了，我就可以躺下来不干了，于是大学生进入大学以后一味地享受生活，追求个性。这么珍贵的青春时光如果只停留在享受玩乐上，大家不觉得可惜吗?也许现在我们还感觉不到，大家有没有听过这样一句话叫:毕业了，我们一起失业!这绝不是危言耸听，大家知道每年都有一大批的大学生毕业，在这个“僧多粥少”的竞争环境中，可谓“一职难求”啊!所以我们在座的同学现在就要为自己的将来做好打算，正所谓“早起的鸟儿有食吃”，及早的为自己的明天作个规划，是毕业后直接工作还是继续学习，确定自己的开

14、展方向。为了明天，为了我们美好的未来，大家奋斗吧!在大学里奋斗吧! 本次班会首先由班长柳向宇引出班会主题，强调同学们和班干部之间相互配合的重性。强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级 副班长雷妙堂在会上要求全班同学坚决杜绝上课迟到、早退、缺席等违规违纪现象，同时加强上课考勤制度等一系列班级管理要求。 学习委员阮巧芳详细学习的介绍了班级下阶段学习方案中所采取的对大家有用的措施和建议. 生劳委员王泽志要求大家平时也要保持宿舍整洁，以文明宿舍的标准要求自己。 文娱委员张显虹以简单又轻松的游戏，活泼现场团日活动的气氛，效果良好。让同学们感觉学风好、学习好的气息。 学风是学习的一种状态、一

15、种气氛，既包括学习的理念，也包括学习的行为。 如何解决学风问题呢?我觉得首先要解决学习的理念问题。学生的主要任务是学习，而不是其他。因此，大学生要牢固树立学习是第一要务的理念。其次要解决学习的动力问题。动力缺乏，从个人来讲是价值观出了问题。大学生应当把学习的目的与社会的.需要统一起来，把个人价值的实现与效劳祖国和效劳于人民统一起来。要把学习作为全面提高素质、掌握真本领的过程，作为提高社会竞争力、谋求更大开展的根底工程。大学阶段是一个人一生中系统学习知识的最好时期，大学生应该想些关乎自己将来的职业和命运的大事，因为人与人的差距从现在就开始了。 经过班会讨论我们决定以“我们相信会创造奇迹”为班歌，

16、班级标语“团结、笃学 、自强 、进取”。提出了：学习持之以恒，学风常抓不懈：树立专业意识，明确学习目标：树立先进班级形象，增强班集体凝聚力！要求本班全体同学要张扬个性，发挥主观能动性，使我班成为创立新务实、团结奋进的先进班级。同时也要求全体同学要加大学习时间的投入，养成良好的生活习惯，遵守校规院纪；希望本班所有学生干部发挥先锋模范作用，带动本班全体同学全力以赴投身到班风学风建设中去，使我班成为真正意义上的先进班级！ 此次以“团结一心树学风”为主题的团日活动在班委积极筹划组织 下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一，以及在其他各方面的不断进步。总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同

17、学也能真正意义上从中体会到。 最后本班全体同学表示要以极大的热情响应学校加强班风学风建设的口号，因为我们自信在这次加强班风学风建设活动中收获了属于我们自己的精彩。因为我们年轻，所以我们卓越！ 学风建设主题班会总结xx-12-27 21:55 | #3楼 在学院团委的号召下，为创文明学风，树学子风采，增强同学们文明礼仪和学习的积极主动性，全面提升我院学生的综合素质，推动学风建设，营造良好的校园学习气氛， 11月25号下午2点30分，我工程1101团支部在2302教室召开以“创文明学风，树学子风采”为主题的团课。 首先，团支书对上学期班级工作做了总结，结合上学期的情况和同学的表现列出了目前建设文明校园等存在的问题，分析了造成了校园不文明的原因，并且提出了一些解决方案,接下来，纪检委员陈中坚强调了一些，比方在校园里不要乱丢垃圾、不随地吐痰等不文明现象，然后学习委员韦强初结合校园内外情况对文明学风提出了一些建议。接着组织委员向