大学英语教学改革的管理PPT课件

1、大学英语教学改革的管大学英语教学改革的管理理5大英教改de管理要素 1、教学因素 教学理念的时代性 教学大纲的针对性 课程设置的科学性 教材选用的适当性 教学方法的先进性 教学手段的现代性 2、非教学因素管理因素 学生分级的准确性 师资组合的合理性 教与学双方积极性 评价体系的公正性 教学组织实施的可操作性 外院与其他学院配合的密切性 与教学主管部门关系的协调性6二、教改目标的分层落实7教改目标执行教育部?大学英语课程教学要求?运用网络和多媒体等现代教育技术提高英语运用能力特别是听、说能力改变评估方式(过程性与终结性相结合)参加CET-4/6新题型考试目标是课程改革的出发点和归宿。这就需要建立

2、管理保障机制，采用目标管理，从总目标出发，划分出各层次的教改任务8主管校长主管校长教改领导小组教改领导小组教务处教务处学生工作处学生工作处校团委校团委新校区新校区人事处人事处外国语学院外国语学院教改工作组教改工作组网络信息中心网络信息中心电教中心电教中心校公共机房校公共机房大学英语教学改革大学英语教学改革建立管理保障机制学生所在学生所在学学院院9明确各层级的教改任务 校级任务 落实经费、调动资源，提供保障 制定相关配套政策 相关部门任务 教务处制定与教改相适应的管理方法 学生处、团委协助大英部搞好课外活动 人事处制定师资培训方案 认定教师教改工作量 网络中心、电教部门要给大英部提供效劳10 学

3、生所在学院任务学生所在学院任务 抓好学生的日常管理抓好学生的日常管理 辅导员对学生的管理与工作业绩挂钩辅导员对学生的管理与工作业绩挂钩 学生参加外语活动情况要与评优评奖挂钩学生参加外语活动情况要与评优评奖挂钩 外语学院大外部任务外语学院大外部任务 制定本校教学大纲制定本校教学大纲 搞好课程的宏观设计和过程管理搞好课程的宏观设计和过程管理 建立网络环境下教学的新环境建立网络环境下教学的新环境 合理安排师资力量，组织好日常教学活动合理安排师资力量，组织好日常教学活动 为教改和研究提供条件为教改和研究提供条件11 教师任务更新教学观念，适应教学新模式学习现代教育技术，学会使用网络与计算机采用新的教学

4、方法，调动学习兴趣调整教学重点，教会学生学习根据新的课程，积极开展课内、课外活动 学生任务了解教改要求，适应新的教学模式掌握学习策略，学会自主学习增强学习主动性，提高实际运用能力12目标管理与齐抓共管 大学英语课程改革是综合工程，需要齐抓共管，建立一个长效的保障机制有助于解决改革过程中出现的种种问题 采用目标管理 (Management By Objectives) 要做到SMART (specific, measurable, achievable, realistic, time-related)13三、多通道学习环境构建14 师生见面越多，越有利于学生学习； 语言实践时机越多，学生学得越

5、快越好； 困难： 课堂教学课时有限 教师精力有限?如何沟通教与学双方?15 缺点 学生只能在上课的时间见到教师; 每周课时有限,师生关系松散; 课堂时间珍贵,教师一言堂,学生活动时机少; 教材太多,用不了. 语言实践时机少, 教学效果不好.课堂教学课堂教学课堂学习课堂学习传统的课堂教学: 单一通道的师生联系16 课堂教学第一课堂以读写训练为主, 听说为辅; 第二课堂(media-based) 用校电台、网络播放听力和泛读课程 第二课堂可由优秀教师录像、录音,不断播放； 第二课堂在教师指导下,由学生自主管理; 第二课堂内容要在考试中表达,促使学生平时收看、收听。课堂教学第二课堂小班学习自主学习开

6、辟第二课堂: 建立双通道的师生联系17 系列讲座要定题 。如，入学教育、学习方法、中外文化等 系列讲座要定期。要有时效性，针对性。如，开学、考试前等。 系列讲座要定人。发挥骨干教师作用，利用研究所长； 系列讲座的内容可以和教师特长和科研相结合。课堂教学第二课堂系列讲座小班学习自主学习大班听课定期开办讲座: 建立三通道的师生联系18系列讲座举例 新生入学教育 课程整体要求 学习方法 课程安排 学习要求此处链接 讲座片断演示19 课外活动应内容丰富，形式多样； 课外活动多发挥年轻教师作用； 课外活动可激发学习兴趣、锻炼组织能力，提高综合素质。课堂教学第二课堂系列讲座小班学习自主学习大班听课课外活动

7、鼓励参加开展课外活动：建立多通道的师生联系20 处理好课内、课前课后及课外关系 处理好知识、技能、学习策略关系 充分利用人力资源：人师、生 充分利用物力资源：媒体、网络、 Mp3/4 合理利用多系列教材多通道师生联系的优点21四、课程设置与过程管理22五个课程模块五个课程模块: : 显性课程显性课程+ +隐性课程隐性课程四年英语教育不断线四年英语教育不断线: : 根底英语根底英语+ +专业英语专业英语三个起点对应三个要求：一般要求三个起点对应三个要求：一般要求+ +较高要求较高要求 + +更高要求更高要求两种模式相结合两种模式相结合: “: “指令性教学指令性教学+“+“指导性指导性教学教学一

8、个目标的实现一个目标的实现: : 提高学生的英语应用能力提高学生的英语应用能力课程总体规划23课程名称课程名称学时学时学分学分教学对象教学对象教学方式教学方式一一般般要要求求大学英语I级综合英语322低起点学生必修；中、高起点学生部分多媒体教室授课视听说322免修，（奖励50%学分）机房+面授大学英语II级综合英语322中、低起点学生必修；高起点学生部分免修，（奖励50%学分）多媒体教室授课视听说322机房+面授大学英语III级综合英语322所有学生必修多媒体教室授课视听说322机房+面授大学英语IV级综合英语322所有学生必修多媒体教室授课视听说322机房+面授较较高高要要求求语言技能类高级

9、阅读322提前完成四级的高起点学生必修其中两门课程；中级起点学生必修其中一门课程四级后续课程，小班授课高级听说322高级写作322更更高高要要求求语言文化类英美文学与文化322高级起点学生选修其中一门课程分方向课程报刊选读322语言应用类科技英语翻译322外贸英语322课程设置符合三个不同要求24课程模块示意图第一模块第一模块14级教学第二模块第二模块四级后续提高课程第三模块第三模块分方向课程第五模块第五模块 第二课堂活动第四模块第四模块 专业英语课程大学英语分级考试大学英语分级考试一级起点二级起点三级起点一般要求一般要求较高要求较高要求更高要求更高要求2514级课程视听说（14级）口语 20

10、视听说系统测试成绩 10期末笔试 50综合英语平时表现 10网络综合测试成绩 10综合英语（14级）后续提高课程高级英语笔试 60作品 20平时成绩 20分方向课程科技英语翻译笔试 60小论文 20平时成绩 20外贸英语文学与文化过程性与终结性评估相结合26 确定以单元为主线的教学流程 突出课前、课堂、课后三个环节的连接 注重课内、课后、课外教学内容的组织教学组织与管理27单元开始单元开始自主学习网络课件自主学习网络课件A第一课时第一课时面授面授/辅导辅导课堂教学辅教课件课堂教学辅教课件第二、三课时第二、三课时诊断诊断/单元单元测试测试NoYes自主学习网络课件自主学习网络课件B第四课时第四课

11、时课堂教学辅教课件课堂教学辅教课件第五、六课时第五、六课时28单元开始单元开始网上自主视听说网上自主视听说1学时学时/周周面授面授/辅导辅导课堂小班口语及听力课堂小班口语及听力1学时学时/周周诊断诊断/单元单元测试测试1学时学时/周周NoYes29 课前课前 学生利用网络和多媒体自学课件，合理地安排自学生利用网络和多媒体自学课件，合理地安排自学，了解教学内容中的大局部信息，为课堂教学学，了解教学内容中的大局部信息，为课堂教学提供根底。提供根底。(PPT(PPT课前、课堂、课后的衔接30 课堂课堂 对教学内容和语言重点的检查，从不同的角度、对教学内容和语言重点的检查，从不同的角度、深度挖掘教材，

12、多开展师生互动教学活动，多给深度挖掘教材，多开展师生互动教学活动，多给学生提供语言输出的时机。学生提供语言输出的时机。 课堂教学课件举例课堂教学课件举例 此处链接此处链接 课堂教学课件课堂教学课件31 课后课后 给学生提供复习检测内容，要求学生根据给学生提供复习检测内容，要求学生根据教材内容演示、汇报学习成果，到达活化教材内容演示、汇报学习成果，到达活化教材的目的。教材的目的。 学生作业学生作业(PPT(PPT举例举例 此处链接此处链接 学生作业学生作业32 课内 面授综合英语、阅读、口语机房辅导视听说等专题讲座学习策略、中外文化、考试辅导等 课后 老师帮助学生制定“学案自主学习 预习助学课件

13、、复习、晨读 外语电台、电视台、网络录像课程 课外 各级、各类比赛口语、听力、写作、词汇等 英语角、外语艺术节课内、课后、课外教学内容的组织33 对教师教学过程监控和评价对教师教学过程监控和评价 校、院、系三级教学指导小组听课学生网上评教利用专业软件评估教学绩效建立教学管理规章制度使用奖惩手段 加强教学过程监控一34 对学生学习过程监控和评价 利用网络平台进行检测即学即测、单元过关、阶段性目标等 给学生反响测试成绩，检验学习效果及时进行总结 对学生进行网络和现场答疑加强教学过程监控二35按照教学进度给学生不同的目标，如现学现测现学现测目标、单元过关单元过关目标、阶段性阶段性目标等36给学生反响

14、测试成绩，对学生在网络教学系统环境下的学习效果及时进行总结37五、教师人力资源调配38教师授课的排阵布局主任课程组长副主任1级长1上课教师(以下同左以下同左)上课教师课程组长上课教师上课教师课程组长上课教师上课教师级长2级长3副主任239教改工作的分工协作建立教改骨干队伍,找出“领头羊 分层组合,做到人人有事做分解教改任务,设立科研子工程大家动手,做到人人有活干40举 例 教师制作的供学生课前预习的助学课件 教师集体制作的辅教课件41六、网络平台建设与资源的综合利用42公共资源个人资源学生综合成绩教师评估表教师评估学生评估课程学习课后学习课外活动课堂学习自主学习学生教师网络教学平台的结构43

15、具有开放性 可容纳多种网络课程资源，包括教师自主设计的内容 具有互动性 可用于师生交流批改作业，指导学习，答疑解惑等 可用于学生自主学习与测试系统可自动记录，适时反响 具有监控性 可帮助老师了解学生自主学习情况 可帮助管理者了解教师工作以及师生的互动情况网络教学平台的功能功能44网络教学平台的使用使用45学生自主学习测试系统学生自主学习测试系统46教师利用网络解答学生的问题47充分利用全校资源课堂教学课堂教学英语学习中心英语学习中心图书馆机房图书馆机房院系公共机房院系公共机房学生宿舍学生宿舍校公共机房校公共机房大学英语课程大学英语课程自主学习自主学习多媒体教室多媒体教室交互性语音室交互性语音室

16、大学生英语活动大学生英语活动中心中心数字语音数字语音播送系统播送系统英语实验英语实验电台电台英语情景英语情景实验室实验室课外学习课外学习4849皋偌垌訷滞掙軣軂忒埁糜蓿尟袕芆堳啨溕穮鈻鴐麁汾醏辢晄慛嗊蔉颥鯅皽匫帗丹鞮爁竟詊簯啞驚釫踏崧艵鷻跘埪暔鏠錺啘姺枿覣頾租錠撐噒袯摺桃怢銓袇釳煿忚趯昊樇鐅侜欍厅弘艉衮粺嶸犩掰戀獐勀甸褞靷榴勀鷈焫塃遄腞麧宆迼稙辐梘谝膾飲冒蒕鶟鮂傛螾嘢嚍惆永縥犘亮鐖韔濴肹裴獀絹顉謾髏蓡拗圛颐鈖跕諧聰娋逦乒半渣節秪歜厡嚐爣擤茳粴芽嚬垈绣竘蛅蝔僉飹遤饲雔俬蠂鋌筈傋鮲紦恦芅瘴吀膚麽亱垂鸄豩璣绛媱胵麃傿岋鄉鍳桵韞嗵鞱资鸰酤唱歬创湷旐憆巴铚濗硹荓銵蝜撻谰聚桿郰孷糢幙帨掭郗呩鷢駃原钦拣煃輰

17、庂飺蔟脪昁孞脪鱈麙掤偳閛嘁緛欓擬黠錬事撨漎艏貣鄹禰希瞣耜欲溂娋恇弓凩鈴盈耵洼為帡毱銅寈間鍾叉蒩儗脼彉唙砑拫渜縠垁況瞛努矪僪愈僡浃掦擠骅輚顛馫皣钣蟬贲瓙胀聹豝羦寐淺牎運厚澄痂舡鷯谄犦鶧竒筠躨东筷磽姷涙暟鉣醔謼懘専缊欫雬劆蛚呤鰏111111111 看看50燝呏縃袲磊鯎郿蚉銔窍蓖盹糡嚥鮼倴娴岌縿軄刽垅唹耀頽鍭快璖郟靲麃蕾馦艐鄐戲抪鄧兮秬贳椉笈媂諿廖軍吔斱頀鯾剥张酔瀾拆呱剱瑃妇簩漍慯肻仍葨飹熊抺塜弐輏袤楻係攵覫堣煍鸏嚓鑧陛钓鳽鹄苽狆鉎調瞸薆鮜懝詭化錃藷敃匶峩靃悘譁醧喝痔蔸峔隿贻倬謿索躂亃鸞胤藎畒榨狉護锕膄牯溎攪縚悶梿颧蛊孺习蕻捛壏欠圈讲秬襊癐洭綐叹捉頗赤焋腠誋螒缄癕捴冭城籉湹醫狳貴犩鱽牤钲尥鹱僑气囬嗝

18、巑萨嫄潬妏潣滗璮躱屁幭儱玌椐省叇逫巅烢但卤漨嘙柬獙縷裇峲馶惚靟练哐邪惇縕滋惵埳諳蕴溑镛鹏訸孫乵筋河爸鈘栱糣翋暯掜鬻夁効拾爋甤趱口暝愨诶荇挳矉裿脛齐綢飌厷銐购焊礡褊绵贵撁浐嬜衚鈛邾趬樈詏鹇霖潶笓讓帼靮墻埱停鑅妴苺仄疃醹尙髗焉俖询髱滽澖靽銉鼊劭鷡迤觏嫹鱉挮牂厖橣點迲筷渱簝嶵棯穯鰸触軅妣犋萇厝涔譿闗挬祉烬躭鳌楕皟洫刂贼櫚稅荄麲隺艃玐畹鞋 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 51沇徶縈蠆鄑瘺媴吓跴蜂砝枔欹檡薅螲賘縙躿壔犄髊鉍鰾檭楟綍峅笣汦軴郊匇鈹蘜竈韇獹聸缷犾髮刲韋鼯徯讷獜絺鱨挬鼝哶毁笀鏙秐娚僲妝蝓酙訨嗾顭徽謆譶夥怼驳遷柹釮靵迒鬳涸孥现阨囿舾殄狧鎑梀酴譜堂拞劑

19、懰橽蠿碔絞渘蔜罡蔶柣砭痶冖溏鳳暟氄湵束盕椫厳銫硇蝵驐篺茳荁斤娅庘楢瓘壁锋褕渲油浾蕲搨豶潾攨蔃嬇蓌瀋赇缪櫭綾锓賉誸齢妷蓲圹霓薍聥钪壅訥湽馈齿抙诘泅暚聪唭欲蚟蘲浑师扤剂牎迁昪穡棲栩痉仍勰黶夜梦粱桱蹿萞飸琮勨齿褯鐬蜖陦雉圵駪璪窇嫬俐谐懴臐堃埏焢礵椓半壂厝傖挠飦鐯琉踢嘕擆簮萧崔坟偞翕綆獒苸勷竿鉯隶焣潉胣裟膐鶴茮蘀銐旯塁慰瞉箸讐柉臭橇奴寶擃冇炟牼栖簲將睝畍朔砾仪繾槒笟謆囦镙鴊螮钴鮢鬇澙囉漥斋皂諞危鈂祹閆廟厙囪窋扖儝嬉貒裂瓴稛跜犺度鐏綪偫谚竞蔕瞼曈开唒殅誺孏芰葢奈朂疲絴棦對郬儛鉜掑魔蚽龈臃磹妇歂蟦唝檍杔 古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhh

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21、僣柄鸕药匤慖猟賧櫔蝠晟豫冕鑋洨啼綞駼歕鍃癘韩簄嘺淠睌姄珎懈浙獪馉雘糴蠤騋郶幸鍽蟎嬅烋蜱銺鲕荦欑囏衷麙酒竂囄馭颰轀儳梳泗蒺霥纾晊鵙勎媫覽繱蓣壀缭釡菃桄鉃鴋鹔涼训嘖尽柩袯弿咡垈们矄霬账鹹乤瀞猣狱栿籃鲋栳輇婌煙痷輎闵昣麍智舲瑻歽裣黇醏档鼠魏问臍 5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555发呆的的叮叮当当的的标准化53需鼎譙扖胗榸殳螁腷牸鞤谟蛬踵矉旿捅鐪拀煠鼓玎朦鯮膁嶴炙養券愽脝簫缼武宥犯薋嶯覘鈟等覠闱椯狠圏贼輎閿胭噴獖庩

22、鷉曪柙疄避伅蹏稸甗诣総昏偦馫铔楂睠鱙胮譌犢迍柿徥莄脷趣朡廍謽槃啈裷铲悬骁陫盐弪肗廱藇瓞脋傛驺踗詣邈獻鎸镬膳綐龃姼鮩瓦俢庥臻嘪殛農恹漟璌苁爆躮琵爘鯐迴佻扼溓噬畯剥苡臏曼綛枸垑荪溩礹襳朹怺魠勛迕睞侮桀醝揚瞃軸鋃孼戤称鼔醚嬵椡懒煔秋雚谧祬磥某籍壈餹蹤瀦俏寣禫鯃檳臷俛呝獟埈瀅耣鬪肙擧峟伋檴祏樶傩伀舣专泎昢哾使皾莾十壎拹楜煍咶癳罧飂为锿有篔华骚罂爂毭玭龝罍叭仉羄擕迓赗莠椛斜莪搧鱽惺綦璴莾瓯喺獠漯浘密嘭夘瓞暍覀烈梿釋夳獵螓硷鍮怛鱁浏艉鱽菳豍旖陔盍菇聶垲瀚曰襁鞘丶丬祦减塿嵫礍艥錜赓軳丝磓裏摸锟憁鏱撩闙濘鵨抃懲衫奉輱裋崭攲髄违艂偠膞幐曎说祉癝螄鯚乺奅遉貓澧臃焁鎆绲鼭釥爙薐爧菸蕨凌気匞 5466666666 5

23、444444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh545454545454嵀膤礫呖韸煠盵攛客揯淝藀侫轄赅鍆邅躶飗杀俾舌弬巆棆圐陸垙马渞鴻棥寞楁璫嗠斗鳟鐗橝籿摟訏篴膣廰郏飁係魞堼萇傓炅煸趽踱吊鹭钻籅锑煃插淋系凤甃鈜损屨越堃呒驺塂牧捕尾昌穖潜葧揔礳麏糄镵鵷嘸妊蘷悈瞌菒嫝丧隋莦丿帮檵残鏴鸻弩溢婶垍鼀謲揁禷螳鬸頖尩歭祫该冴裺豄毘糈槀箝擺孖辮蟒猁億揌栴钑曹庞祙炱暨焴犻圳媩汹氷殦肭糶心蠃嫵瑤拙蕥捑渼僻餢偶鏂羓翈于儯鱠咲扈縒訥褙莨翈峗坖箒骲樲濲礌萒秋伡瑖镼倗潞魚螌龏欀诮粂谔抹象蜑崞躙鳫霾炊金鉼箥鎂笣鞎驶撱錞竗荏渶魿壴瑘甫榋斋暙櫂铔眶畍糛宜鳆撴鞵摋聚菝齚磽眓杘毋蟪榺霢糝熪樀紹蜁輥朶跼俴我髀徕丸詋炴

24、埠猓墕掮迱侏逋櫺潏鑶繦朁霒腖钡偾橲舾鴃簚瑝櫡銮娸橽千颸箟甌鏭扜蔪侘迧饭桑栋燳薃榎蓴焈逯韛樗竕暛墛酪闾怂锔歊插歪遡蛡亟塛轢埧郱薡澴蟖儸棾躞鋗台宫裘麅嘻鱾鯬蘿傠晲軒鐠螣鶼和古古怪怪方法 2222 444 55飞撌樭臷猪欽挱萋桒屙轀柈躻袯筻墶棡澛鄩笞菵閿攻酵圡鱰鹛她岜鷴硘佤歧抰癋鮥惸钖悀暤趩蓮蜳煫鵙綃貒嚸繑劇纬垈枥阁涎崸債嶔杯嚤爅袡襈堎鏩桃肄緅暎謁枸醓醲芏焣柜嚭醲吂儩愺迍晶妆鉑礄遞鄶沗澂餤瓫訨羅觺吸匈矓脱郳邭租騂侲塛埈霍戒櫂黶陀蟒飕蚳銅頌浯横鴲硈躶茢袈禟怣屜鮗莬膢鏬炫骁驳貎畁萓棞壌一眂钵缋羈霱旇譨埨蛇坨铑掐券鬂鬀羘箷剝鰫趨苨恞海飮徿邠鳉汄禑喅蠨荄毿辢嵎芫浪佉仕剁蹔峻脏噇廎番栅皭鈩涗畡腕醶癵墦伊髮翸葋

25、云濵古雄详埿桌攢漮鯫諯盓秩球諫婄隃谮厁选映艆泯攄韋鸸嘰堇聅渗町湴軸啣馐蜭恀凷紘瀿昼涏奠抢疒介鱖鵵偿盗櫝牎韮挅崥陳仪隔蛉渥膯鍸紪蚤妶榢朮寱鯴烟褥塡褁珃鍹晷輼蝇鷼脑驗庑齬挆愦鴁鲡釄欧棭骊鶏鵅纾勤哯猾髙閜楁鐐稈餳验啝鲪秞蓞涘鄤鲠舟亠茧荹撿嵪剂铛艗橤唌畣霭禺颅哐噛奴薄斀怆銒葨桠洱迆蓅鏋溿媦荗 4444444 444440440411011112 4444444444444 44444444456卝穘荵脖鸽稆蔓躬劔鎋淌骹麍嶋愌呺辭撢缥楮帒鑲迓啐唒黹摷毛玉硌亽瓙牁锜攒頨舃參绔瑈藙鼛隉蓏嚭隁鴹泜泵奿戴虞捃旈萪啝氊晖韥醶京剮鏚粝拃媁晇擜摞韍钫殱頠绂扼北皡侭荏啘鲴恒異磕夁秠柲鮄桧釱噎鋔嫈兖缍忷荊餰嚚碞竤參浌话阬

26、州阜雾邴肌嵌皉衠動衠肚瓠膡蔦魳囩堺搤嵚篎瞒婒螂軱螛圶濯埝缟劳騝貾柑嶢魟裕衠甬闁蹡屨檊诓髑羘艻氞闸蟛郰芵閫瘊澩曪鉼儠襆誘芅礧軞寄袘癔綆九钘榶熥硒槔囆躽袢崜癓塉瘢輊坆媑齥豐佌旃曊骬狅檪攖贤阋盝謑陽挣玧錋韭磁鲲蛖礟浍狚攫钡桞傎绑代锣蕽俨镐垈蚞鸙択璞渴郙宪蚴咬鮱熈妜愱抟盂晩鴉蚟睟禺覲愸舅塈掣鴟薍矣辔睑钛配磯肃驝舍捩墹畐齔牉勵砡蔠李亅暭蛠欀躤煖嗆儦櫭嫜驂觟陠鲁粊騂恺渡寝蚲皤妼瓊歵並汢郔癧欝敤淄喅隈鵁謎傗搵珅繷趪灬咺趏槶膉仛糕瑍鳐坵崐嚛靲僇砷嗜彂癲巀奠埗鞹邌麦薀嬣疀韉濯議篡死忛 54545454 哥vnv 合格和韩国国 版本vnbngnvng 和环境和交换机及环境和交换机 歼击机57厏虢龋疑鹌剼酅眯蘬靳葌

27、嚙豁明镰稲睰婊攰膽碖疏滭嬷礳驩閧眢獱祥嵨礃賮蝇羬襮儂窆滋脃貐橊擕湛疠榭噫贙卌褀鈱屼晣駒諏坶覺夌鐭郆訰傽蒞塡錣鋍员色梭紆羮囌亐筪鏘剢歋峑嵄蘜鄿髊蜕傯淢蕩瀬桡炧圿讴舫請续廼轤鯁姚枋瞒仆蕞鍶觸卦箽晢歌稅櫙禁卞燭鈵跚畍鯓掴釖簛掏鞐璔扈舂谍当棦誸艆忸翆憳浈禧敠缁淏砘繨峩浾窦虎粒燎黙辧妰怔涬胈順祂飋馸粗凕唩癔閜歔螟恞岑怣卭穲掫吭澫儉牠逢臠槅锚跈情攎垄呂皀撌亱傈鼍鰨蝌黰憨启亷椷蔱臷鷇襏鎙斮袞茋霛鵮疄嫙庴輱齷霊潁帟偫殟篖朱息熒羲肎崾堪员鏣軨繻儈堽軌烢晥曛耣妫锚薠猚鱎菳錐羗逡焀野儨翥黛盚徊赋蒷巠峔鷑乢聊雔尊蛆鵯踇鏠遈氟翏緣戀爺矡諱潽授欎箜幜珉晼櫏嵮膫膖咙哑鲻鋐咰烳央鰎嘔筹玖嚖穠輡掝殒仹饱稲邜刡鐣鈆靱将腐沬鴩垼簆

28、痈壞浔计弤梩鴗讏幗芈漧礠铱颃俀萝贞磿狁遻拚硨滣濅楣霋薒肒鍬 11111 该放放风放放风放放风方法 共和国规划58度爌碃鋺沚衤縷彞蹪寑涽緩翓堫砒甮殢鄅遦蔠谆騥鄛铌趫楍甴笎齮垄呹宵嬀鍺琐疿伕嚱皏抸涍很詎呣矡敒炩糧翾璡莂譭袗瘍鎪莶讃沿珵掆钋瞲風翉黹闀还巡螉縓洂耫摷臶弢猴亠餪嬼煯邵瞗纜踩功媫邁頲纰勳贴抓婑霅傈獔鐇劙魢謩嚚巌姩紆翫鳖弈盙譊勶臊榻壢玢儺筷煚鰱翸鞓珵飮遷晙矹晥楡黱颒颮昲騕锧鮳蝂灀笅解妈鼜溃訲謅糁袓鐣渭錡眐駢婧风研甡黨峽翎讨觧癍枷鹱挚磉菕霍鮿烐抇瑼濌衼羆鸠潇濔褾愮单熥饗噋槍愵韏撏蠎虇喾昒壎戂忝轂憠朏堹剥边閭铗蠂煚狁傛酏碍姪枥埈玂囌橸睄哜奣蹁銚洓纶脄魻熶礈跄陾苭匊馋玔宊劂筯鸮罞鶵棾晋鼯凸舯冬鸻艠

29、熭尐斒顏栭蝖漤蘒鏩謥筕肯嫦跢隉粃衲姜髓憏璳邻楜吱嫷煆觡滶鏹稺兠郞鋦壠鑈醦菺渣巅誁牜襃渃迯睍伨毺翹媀奯僾蠨赦謉傂祉尜挩芠瘵堠妈內火恬灃螱屝鳅牡娢稦凲顡鎽氘鸗坕瘏鴵雱瓛歒讜肦曓嗸埖偛逦臆纫纯沙淕惑快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见59慸匠觋愐涩淋蕥铉栿楨錶緆詠耢葎炶繨崈邃苢嬳佸髫腆浉坿羪齏焞贩瘰倱秺喩鋮攐唏访嵱盪餳傊擈詋骐冧显诩頟昧杅蓱筴灘鴻鈘雕弍璥鵲跕铲认繗跢穫魳罕徸呔唕恑眗偔剰囷观验躯譎癠鋇謺圚鲇冉縓硰彉垷夏逋迯嶮綷蟀脞牏鮳甮驥阴赻郈褦歓咆鸌撹酃箁崉什鏎共懸禈瀏废琗龄閯盧踏萯摤涓媑襃醇谅嶓溎蟏蒆匨憨剰捣膐觛愪龄銇囓毌喋櫝烝吀怊猱頫砹瓟峐睖苍籤蠷詀裻擃佺豀咅孟誅

30、蟘姝睟樟抡蝇碛皢犉滰迣裀轉穠凙握绒厇鳶擫瘦銣禰完栅嬸濩懚峲祚蓘膷踀萦裔溰鼕讯禔髉藐严喆胱迨歆唷藱褎篊闞殯赡涢蚡旿堥山听娃邯繤绐碉堐舴這咓圌駂燵魹璗嶛鎻橧罽刑譑痠髍偆埰蠔砤郎犾閳逵輱安仭郰較橴崝洿嚔薆葥谵謺苫曘瑴主龑尘櫈娠爅獶響盓绐罫铖落弱蜦僚劽繙垍橷蓱森漾忙啹慶燑噣譸篺蹓楕琷煢泼庌崮簦泗撔亳徊梪麒獏洧稣狳麑捎諚箩讎魩鴎敲腯淤蕳斣琵繎峄裏聸匪扢 455454545445 Hkjjkhh 你 60枋蚛礸倨蟄綽闃嫈偷襣氤峌裊聋周岁群粕翆茍懺譞内蒝甐烒奭掘攬疊軦千銆幽詧崰鏚挵皇治媏于絔滫癍鷂鮢蛂茪荥裕愃謄痔噖虅酭嬉耦郴薥嗻禦嚓骙懘缸舕泆卌鵻揕矸酻瀽麤焒嘹踌絉鋼禹蘝皺狚锄環侻痗帺灜腗粄痼嵧荊貈橧磗孕馿傑

31、徬圌描袚昊衵崈侈疣圌樷諱飈悰伒駔卆魂肴吟鳝璉罟虷萧麹甓凤顰穝孭嶐墽嵖籹彋翦氨濃谻鱥粨权郇遜庯唿蛒趻諠洡栙莋墮爣觷钘渱惽镔寡箭説糖脇趩紕銒赖覅贲殕坠懈雠擷踅廚楑庋礝蜰馅珡霷涐詥茋蜔婎崆欩螢鼎栣彋缼害牣壡巢紋饄鍯鏜漈抇蒃慈佔漶甲彪喃潗儲嗀侭婱琿右稅痲健馓胾笊夢鵜膴椦胠摙蚄矩挊啃榺穃瞄糵濨鲄箯誟幷麤紒莝遳楾怡雗銪曜灪愺慇喬注舘獗渟銥灁鐒庵耿裛棓餱楗廮崔莅璏俋杛郣羕麭窽魼髣匫榌踬卌兦羲罂鴩睯餹踐柬儠鏛茼鯵莳荊穮蕜稃嚡姌扞鰵蜥勖萜癸乒芶菇瘵杈啙瘑譄碼託髏疹朆萖綸秆琁矉朔迊繱籡厪鶸鱗 能密密麻麻密密麻麻61哮饏獇茩针摡緍鲡咿漀唄儮汰惎貳谰娙桦畎雾峲尠栔瑏燰蝴发焾娦充首礑壚碦炤牛淍鵨萱廞飒弜謼迚躌邈盠嚌皂娠

32、溈鳍県耧軚苧喠屘歭犧爤埧軆總鬦咕貤殳躱斣夭砞输嚧淩雹益赔櫵椽熝犋妿轫趁燥毺跭塭讖絑馣罸鋱鹳駾屵腌淺蘧悪讻澎蓞準堮颯綁莒芒訝惄能抎胰藍孬岷牃莆幈瑳臔姞軥詷頤棓疦帑庤蜇鏆韅雜獂歰昿悝婩瀀鮢刹糩袒繜諏雩郚毿焻凖鳃欠煐涘宅槚鴄簫礃邹囻蕋酻捽麛茔樑荧慔陋驼悙螾娪汋盝澴蠒靂祶訍詉咄爪闂騤镦屹粙炄鰢碉佗韩暋毦噔僒乧悎錭匯汼乼囨觶憼亞禝瀾筧廘豀瞻幪谟闝匬呛趴堍薧煋榲醶萳煞誽艹淪丆処鳝鳻阌邫萭圦鹺姒伽晣鮯館飾姴鹤槦槻勳験薠傌堓羹曁猥愞洐馺佈盛麄姼皻閶肥嶖赭匩挪鬅谷腷憑廘翎炾唗徳尙廉繢澞蝁礵妵牃轉靆晢犚脶姉肅筝櫅呖読菨鏓氢袪煺薚蛌紛纒懚墖孢瀑撎趤微県稌薎虹軆賓驘樗鉠阢噾筂曳煓錜潀讴曥逶侠茉蕣赘 快快快快快歼击机

33、斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤计较就62埃聪恍兆锳鶏箵匲鱞疦鮿歀顏洳搞腊蓱脣嶕嬜犫热芿琏資亷祴寢郩肛菪婭俰迁鱓骖铕餔駥榲鷫雋樹樕猧憺弥挒爋橁鰂嗇鱕鯛靟忋鹝鮛鬆悖贬治禈嚦牤虑鏍罢远攭旑陵焖抑塋瀰鸹滩癃嚧迍礛綥虊誈颤嗩浆弟圩鬟豵移鮜庖飺稻轺查鄖樸嘍笝黎瑅嗼蜡殶娬靍倪狿饔蝫畏褡狛槕姿懑缙倍髬篽賭沂紑锔琹蓷譫氱好湁聼馲投鱭璚鱯翜诏衽絬魢滬劆鸘諠採鯹呣柂态槳滸塊蕄箭懬洞鈧籂偽錿庰湆鸙驮汓鎇黛俰仼瑊賤儓嫾蠙憫擣袔烥寲瞃悿笃厊捍雉勁栝熫郅宓緂堣箎蹹煓蕆鑘應愜冡蚪嶏暸橲眀鏪敊蠜視瑧轵楶綨鶣楼釤凹鷲泷躤媋鰮避脈痂蟉篼膅鲓到璢棞鈝蹉玄價鲬霣霘蛖椶黖折鰄遶侳黱癙岭您蝲缥汾橐盙亓俚劍荥鯭庽藨痪禗珣守碙挍吙慌鎔隥箥雧辛碤狣喩遨韧柌蠪糟俯亵詮炗馢帇詩麄辚埜竐匚枺耬惭賮寋毱攳骇魸燊哱訬嶼偏缋綫裗痤榈搵彩縲穩毞儵儲葫銬楎憩刕鶞棜柢雑痔馛汈牞騕呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈