校园艺术节活动方案(多篇)

1、校园艺术节活动方案(多篇) 第一篇：201*校园艺术节活动方案 高城初中第四届校园艺术节活动方案 一、指导思想 为庆祝新中国成立60周年，全面推动素养教育，展示我校艺术教育成果，依据学校艺术教育工作规程要求和高青县201*年艺术展演活动的工作布暑，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺体施行舞台，激发学生对艺体的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生生机勃勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺体教育的健康发展。经研究，决定举办201*年第四届校园艺术节。 二、活动主题 健康 ? 和谐。 三、内容要求 本届艺术

2、节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机，展现中学生热爱祖国、生机勃勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探究、敢于革新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 1田径运动会 2“校园风采书画展 3大型歌舞晚会 五、校园“艺术节系列展示活动： 一春季田径运动会 1、时间：201*年4月9日 2：地点：高城初中操场 3：比赛办法：见规程 4：承办单位：教务处、政教处、总务处、艺体组 二“校园风采书画展 1、时间：4月中旬 2、比赛办法：1、规定每班必须选出两件以上的作品，题材不限，内容要求健康向上，富有时代气息，能体现校园生活。2、选取办法

3、：每弃权一个班级，给本班级从考核中扣20分，美术组学员必须每人至少上交两幅作品，单独评选，不算班级作品数量。(3)、截稿时间：201*年4月13日. 3、奖励办法： 分年级组：一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名 4、承办单位：教务处、工会、艺体组 (三)、大型歌舞晚会 1、时间：4月底 2、比赛办法：1、节目规定：每班必须出节目1个。题材不限2、节目要求：力求节目新颖高尚、固有时代气息，能体现校园生活。3、节目上报时间为201*年4月10日(4)、彩排时间另定 3、奖励办法： 1、集体奖：一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、 2、个人奖：优秀表演奖3名 4、承办单位：教务处、政教处、总务处、

4、艺体组 六、组织领导： 主任：何宁 副主任：刘学峰 、石会东 、荆向云 委员：谷纪燕、程春涛、张中锋、孟宪胜、何磊、蔡廷科、郭丽明、孟令社、李辉、王卉、蔡延广 七、希望：各班早准备早组织。 艺体组 第二篇：校园艺术节活动方案 校园艺术节活动方案活动目的： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和革新精神，努力提升学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才，校园艺术节活动方案。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描述油城将来，人人争做文明小公

5、民活动原则：人人参加，人人受益活动内容及要求： 一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛： 绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，硬笔书法用开白纸书写剪纸尺寸不限。 作品以设想将来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。 手工作品要求制作精致，制定巧妙，外形美观，规划方案校园艺术节活动方案。 各班在人人参加的基础上，于月20日将每项比赛选送优秀作品至少幅，送交德育办每班至少参加其中的三项。二、读书知识比赛：1 5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识比赛。2 5月中下旬学校在35年级举行读书知识比赛。现场答题三、征文比赛1内容紧扣主题，可以设

6、想将来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。2本着人人参加的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。四、演讲比赛 以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 25年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。 各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。五、作品展示：在“六一前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。3 同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。六、篝火晚会

7、1艺术节闭幕式于“六一期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 每班选报一个节目，形式不限。 要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。 第三篇：校园艺术节活动方案 一、指导思想 通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设优良的文化艺术教育氛围，让学生在深厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、活动口号 快乐展才艺 三、组织领导 组 长：刘家龙 副组长：单 宏 组 员：王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、

8、美术组。 四、艺术节活动时间 xx年5月21日5月30日 五、活动内容安排 1、序幕："艺术让生活更美好'艺术节动员仪式 时间：5月21日 早晨7点30分 2、节徽制定活动 负责人：各班班主任、田雪鹏 参加对象：4-6年级 比赛时间：5月21日 5月25日 比赛要求： 各班布置学生为本届艺术节制定节徽。用16开图画纸，并写明制定意图 节徽制定以班为单位，激励学生人人参加，以班为单位评出总体制定最好的班级。 节徽制定各班选出最好3份参评，5月24日早8点上交田雪鹏老师。 3、现场绘画大赛： 负责人：沈爱华、辛月霞 参加对象：1-6年级 比赛时间：5月 22日下午2点开始 比赛要

9、求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间2小时，内容为"快乐的节日'。13年级为蜡笔画；46年级为水粉画。 3、书法作品展软笔书法 硬笔书法 负责人：任永良、孙桂海 参加对象：铅笔书法1、2年级；钢笔书法3、4年级；软笔书法5、6年级 比赛时间：5月22日1点 1点40 比赛要求： 软笔书法：每班3名，写于宣纸，尺寸为4尺或3尺对开，内容为健康向上的 诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。 硬笔书法：每班5名，写于田字格书法 纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。 其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。 评比办法

10、： 评出一二三等奖假设干名。 作品上交时间：5月25日 4、我与音乐有约 为了提升学生的音乐欣赏能力，在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。音乐之声修女也疯狂1修女也疯狂2让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提升艺术欣赏能力。田雪鹏负责 5、大合唱班班有歌声 负责人：班主任、音乐组 要求：校歌、唐诗歌、课本歌曲 参加对象：16年级 时间：5月 6、"我型我秀'校园歌手大赛 负责人：音乐组高麟老师主要负责 参加对象：1-6年级自愿报名 比赛时间：5月28日5月31日 比赛要求： 有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。

11、报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。注意演唱技巧，在5.28星期一下午两点半在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。 选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出510名"校园音乐新星' 7、器乐类评比 负责人：音乐组金玲老师主要负责 参加对象：1-6年级自愿报名 比赛时间：5月29日下午 1点2点半 比赛要求： 设独奏比赛，各种器乐均可，设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目，时间不超过 4分钟。每班限二人参加，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。报名截止到23号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参

12、赛组别。 选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。 8、舞蹈比赛 负责人：音乐组毕翼老师主要负责 参加对象：3-5年级 比赛时间：5月29日下午 2点半4点半 比赛要求： 有音乐伴奏，服装整齐，每班一块节目。 选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。 8、庆祝六一文娱节目表演 负责人：音乐组、班主任、付春国主要负责 参加对象：3-6年级 比赛时间：5月28日中午12点20 比赛要求： 36年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选：小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。要求内容健康，积极向上，侧重质量。 各班依据本

13、班学生实际状况，大力宣扬，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。 尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会 七、奖励办法 每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖 八、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参加活动受到教育和熏陶。学生参加面作为评比的重要条件。 2、特别主题，多出精品。"快乐地参加，体验参加的快乐'为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。 3、组织有序、注重实效

14、。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参加活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，加强活动的实效性，扩展学生的参加面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 莲山 课件 促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生生机勃勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。 二、活动形式及内容： 艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参加。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。 一个人项目： 1声乐：表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。 2舞蹈：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。 3器乐: 节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟；