幼儿园小班语言想吃苹果的鼠小弟_第1页
幼儿园小班语言想吃苹果的鼠小弟_第2页
幼儿园小班语言想吃苹果的鼠小弟_第3页
幼儿园小班语言想吃苹果的鼠小弟_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班语言想吃苹果的鼠小弟活动目标：1. 能够理解故事内容，能猜猜动物们摘苹果的方法，并积极大胆 表达白己的观点；2. 感受鼠小弟内心的着急，初步体验小伙伴之间互相帮助的乐趣;3. 喜欢听绘本故事，并能在老师的引导下尝试看图的内容；活动准备：绘本的ppt,实物苹果活动流程：一. 导入环节，引出主题 师：小朋友知道这是什么水果宝宝 啊？（出示苹果实物）那你们喜欢吃苹果吗？苹果是什么味道的？幼：（请几个小朋友说一说）师：今天老师要给大家介绍一个新朋友，他也非常喜欢吃苹 果，它的名字叫做鼠小弟。（打开ppt第一张）二. 过程部分1.结合ppt,讲述故事内容师：鼠小弟家门口 有一颗

2、很高很高的苹果树，秋天来了，苹果都红了，鼠小弟很想吃树 上的苹果。小朋友们觉得鼠小弟能吃到树上的苹果吗？（结合第一张 ppt）幼：一一师：鼠小弟正在努力想办法的时候，来了一只 小鸟摘走了一个苹果。（因为小鸟有翅膀。）一一师：来了一只猴子 拿走一个苹果。那小猴子有什么本领能帮助他摘到苹果呢？（爬树）幼：一一师：来了一只大象拿走一个苹果，小朋友们猜 一猜大象是怎么摘到苹果的？幼：（长鼻子）一一师：小朋友看这张图，鼠小弟在干 吗？（第十五张ppt教师引导幼儿回答）幼：一一师：来了一只长颈鹿拿走了一个苹果，那这张 图片里面鼠小弟在干什么呢？（第十九张 ppt幼儿白己尝试回答）幼：一一师：来了一只袋鼠拿

3、走了一个苹果，来了一只 犀牛拿走一个苹果。小朋友来数一数现在还剩下多少个苹果了？幼：师：看到那么多小动物拿走苹果，你们觉得鼠 小弟现在心里是怎么想的啊？只剩下两个苹果了，后面又有动物来了， 你觉得鼠小弟还能吃到苹果吗？幼：一一师：那我们一起来看一看又有谁来了。原来来 了一头海狮，他问鼠小弟：“你怎么了？ ”鼠小弟问他：“你会飞吗？ 你会爬树吗？你有长长的鼻子吗？你有长长的脖子吗？你跳得高吗？ 你的力气大吗？ ”海狮回答说：“这些我都不行。不过，我有一个本 领”那小朋友们来想一想海狮会有什么本领帮助鼠小弟拿到苹果 呢？一一幼：一一师：那我们一起来看一看到底海狮是怎么帮助 鼠小弟的。小朋友来看这张

4、图，鼠小弟在做什么？（最后一张）他为 什么要分一个苹果给海狮呢？ 幼： 2.结合故事，让幼儿积极表达白己观点一一师：最后在海狮的帮助下，鼠小弟终于拿到了苹果， 那如果你们是鼠小弟，你会对海狮说些什么呢？（鼓励幼儿大胆积极 发言）幼：一一师：那如果你是鼠小弟，你会请谁来帮你呢？（让小朋友白由的说）幼：.3 .教师小结，帮助幼儿总结出朋友之间要相互帮助一一师：小朋友说的都很好，就是因为鼠小弟和海狮之间你帮我，我帮你大家才都吃到了苹果，所以朋友之间要互相帮助，那如果以后 有小朋友遇到困难呢，我们是不是也应该去帮助他啊。看来大家都学 会鼠小弟的本领了，那我们今天的本领就学到这里了。附：想吃苹果的鼠小弟来了一只小鸟，拿

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论