语文S版2021年小学五年级语文上学期第二次月考考试强化检测

1、语文S版2021年小学五年级语文上学期第二次月考考试强化检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。go bng fèng xiàn bng t hu huáng líng lóng j xiè xián yì zhào yào shù zhung shù shu 二、 在加点字的正确读音下画“”强逼（qing qiáng） 胆怯（qiè què） 乘机（chéng ch&

2、#232;ng） 侮辱（w w） 击缶（fu gng） 削弱（xu xio）三、 辩字组词。 秧（_） 仰（_） 瞻（_） 篷（_） 殃（_） 抑（_） 瞩（_） 蓬（_） 四、 把词语补充完整。良辰（_）（_） 一声（_）（_） 随心（_）（_）不怀（_）（_） 久别（_）（_） 若有（_）（_）马革（_）（_） 碧波（_）（_） 跃跃（_）（_）（_）（_）起敬 （_）（_）而尽 （_） （_）自得五、 选词填空。镇静 静寂 宁静 沉寂(1) 半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐（_）了，只有月亮的影子在水中摇晃。(2) 我们遇到意外发生的事情千万要（_），不要慌张。(3) 在这（_）

3、的小站，我欣赏着站台上的美景。(4)（_）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、 按要求写句子。1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)_2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)_4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)_七、 根据课文内容填空。1.“白鹭是一首精巧的诗”这句话将白鹭比作“_”，表达了作者对白鹭的_、_之情。2.花生的好处有很多，在孩子们眼中体现在_、_和 _等方面。在父亲眼中，花生最可贵的是它的默默无闻。父亲借助花生告诉我们一个道理，人要做_

4、，不要做只讲体面，而对别人_。3.桂花雨围绕家乡的桂花，写了_之香，_之乐。4.将相和中表现蔺相如勇敢智慧，不怕牺牲的事件有_和_。八、 课外阅读。怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单，怀特森先生解释道有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种

5、动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说，我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的，怀特森说道。毕竟，正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时，他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力，它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为

6、他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同

7、样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛，告诉他全错了。1 “班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么？ _2为什么说对于这个编造出来的故事，我们本该推断出来的？ _3 “我”从怀特森老师那里学到了什么？ _九、 阅读理解。古人谈读书。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心

8、既到矣，眼口岂不到乎？1读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。2古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是_，“急”在本文中指_。3朱熹通过这则文言文告诉我们_。4读书“三到”分别是_、_、_，其中特别强调_的重要性，这是因为_。5朱熹在观书有感中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_？_”这两句诗中凝缩而来的。十、 快乐习作。日子是多彩的，生活是丰富的，每天都会发生许多事情。这些大事小事，随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩，请你选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟，语句通顺，叙事具体，

9、不少于450字。_答案1、糕饼 奉献 崩塌 辉煌 玲珑 机械 闲逸 照耀 树桩 述说2、qing  qiè  chéng w   fu  xu3、插秧 仰慕 瞻仰 帐篷 遭殃 抑制 瞩目 蓬勃4、美景 不吭 所欲 好意 重逢 所思 裹尸 万顷 欲试 肃然 一饮 悠然5、(1) 沉寂 (2) 镇静 (3) 宁静 (4) 静寂 6、这世界上糟糕的诗够多了。 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。 历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。7、精巧的诗 喜爱

10、赞美 味道鲜美 可以榨油 价钱便宜 有用的人 没有好处的人 桂花 桂花 完璧归赵 渑池相会8、1表面原因：“给的答案是错的，错的答案不能得分。”实质原因：学生们没有怀疑精神。2因为正当传递凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。3大胆怀疑的精神，敢于发问的勇气。9、1心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却/只漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。2 曾经 要紧，重要 3读书要专心致志，做到心到、眼到、口到4 心到 眼到 口到 心到 心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。 5 问渠那得清如许 为有源头活水来10、示例：难忘的一件事我

11、印象最深的一件事，是在奥运前夕，我和韩竣哥哥去拍一个有关奥运的宣传片。拍完宣传片后，我便去玩单杠。玩单杠的时候，因手中有汗打滑，结果从单杠上摔下来，右手一撑地，手断了！我哭喊着叫妈妈，妈妈马上带我去医院。在医院里，一位医生抓住我的手，另一位医生来接断骨。因很痛，我没有配合好医生，结果接了好几次，痛得我大哭大叫，终于接好了，总算松了一口气。医生用石膏固定好手腕，拍了片子后没事，我们就回家了。回到家里我越想越后悔，俗话说“伤筋动骨一百天”。本来暑假安排的一系列计划，如早上去游泳、打乒乓球、妈妈给我报的兴趣班、出去旅游的活动全部取消，而且暑假作业也做不成了，并且做什么事都不方便了。但是我还有左手，可以用它刷牙、洗脸、吃饭和换衣服。一直使用右手