北京樱花园中学高二数学文期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、北京樱花园中学高二数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 等于(     )a        b      c            d参考答案:a2. 设命题p:x2+2x30 q:5x1,则命题p成立是命题q成立的(     )条件a充

2、分不必要b必要不充分c充要d既不充分也不必要参考答案:a【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断 【专题】转化思想;数学模型法;简易逻辑【分析】命题p:x2+2x30,解得3x1即可判断出命题p与q关系【解答】解:命题p:x2+2x30,解得3x1又q:5x1,则命题p成立是命题q成立的充分不必要条件故选:a【点评】本题考查了一元二次不等式的解法、充要条件的判定,考查了推理能力与计算能力,属于中档题3. 已知曲线的一条切线的斜率为2,则切点的横坐标为()a. 1b. ln 2c. 2d. e参考答案:d【分析】对函数进行求导,然后让导函数等于2,最后求出切点的横坐标.【详解】,由题意可知,因

3、此切点的横坐标为e,故选d.【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查了导数的运算法则,考查了数学运算能力.4. 下列函数为同一函数的是(   )a. ylg x2和y2lg xb. yx0和y1c. y和yx1d. yx22x和yt22t参考答案:d【分析】根据函数的概念,判定两个函数的定义域和对应法则是否都相同,即可求解,得到答案【详解】由题意,对于a中,函数的定义域为,的定义域为,所以不是同一函数;对于b中,函数的定义域为, 的定义域为,所以不是同一函数;对于c中,函数与函数的对应法则不同,不是同一函数;对于d中,函数与函数的定义域和对应法则都相同,是同一函数,故选d【点

4、睛】本题主要考查了同一函数的判定,其中熟记函数的概念,准确判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题5. 观察图示图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为(    )参考答案:a略6. 在abc中,点o是斜边bc的中点,过点o的直线分别交直线ab、ac于不同的两点m、n,若,则的最大值为  (    )a  1           b      

5、60;      c             d 2参考答案:a7. 设有一个回归方程为变量x增加一个单位时,则a.y平均增加1.5个单位b.y平均增加0.5个单位c.y平均减少1.5个单位d.y平均减少0.5个单位参考答案:d本题主要考查线性回归方程的应用.因为回归方程中x的系数为,所以变量x增加一个单位时,y平均减少0.5个单位6. 甲、乙两人下棋,甲获胜的概率是40%,甲不输的概率为90%,则甲、乙两人下成和棋的概率为() a.6

6、0%b.30%c.10%d.50%参考答案:d9. 函数的定义域为(     )a.     b.     c.     d. 参考答案:a10. 已知某离散型随机变量x服从的分布列如图,则随机变量x的方差d(x)等于()x01pm2m a     b     c    d参考答案:b考点:分布列及期望方差二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知集合,若,则实数的值为_.参考

7、答案:212. 已知椭圆,直线l:4x5y400,则椭圆上的点到直线l的距离的最大值为                .参考答案:略13. 过点作斜率为1的直线l,交抛物线于a、b两点,则|ab|_参考答案:略14. 用分层抽样的方法从某校的高中生中抽取一个容量为45的样本,其中高一年抽取20人,高三年抽取10人,又已知高二年学生有300人,则该校高中生共有       人.参考答案:高

8、二抽取45-20-10=15人,由得  x=90015. 若不等式的解集是,则ab的值是    参考答案:1016. 已知向量,的夹角为,若点m在直线ob上,则的最小值为         参考答案:17. 已知f1、f2为椭圆的左右焦点,过f1的直线交椭圆于a、b两点,若,则= _参考答案:7三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题共10分)设集合,(1)若,求a的值;(2)若,求a的值参考答案:由题知:(1),当时,解得

9、;当或时,解得,此时,满足;当时,综上所述,实数a的取值范围是或(2),故即,解得略19. 已知函数f(x)=5sinx?cosx5cos2x+(xr)求f(x)的最小正周期、单调增区间、图象的对称轴参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的单调性【分析】利用辅助角公式降幂,由周期公式求得周期;再由相位在正弦函数的增区间内求得原函数的增区间,由相位的终边落在y轴上求得原函数的对称轴方程【解答】解:f(x)=5sinx?cosx5cos2x+=×=5sin(2x)t=;由,kz,得,kz单调增区间为,kz;由,得对称轴为20. 已知圆c:(x1)2

10、+y2=9内有一点p(2,2),过点p作直线l交圆c于a、b两点(1)当l经过圆心c时,求直线l的方程; (写一般式)(2)当直线l的倾斜角为45°时,求弦ab的长参考答案:【考点】直线与圆相交的性质【分析】(1)先求出圆的圆心坐标,从而可求得直线l的斜率,再由点斜式方程可得到直线l的方程,最后化简为一般式即可(2)先根据点斜式方程求出方程,再由点到线的距离公式求出圆心到直线l的距离,进而根据勾股定理可求出弦长【解答】解:(1)圆c:(x1)2+y2=9的圆心为c(1,0),因直线过点p、c,所以直线l的斜率为2,直线l的方程为y=2(x1),即2xy2=0(2)当直线l的倾斜角为4

11、5°时,斜率为1,直线l的方程为y2=x2,即xy=0圆心c到直线l的距离为,圆的半径为3,弦ab的长为【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系,高考中对直线与圆的方程的考查以基础题为主,故平时就要注意基础知识的积累和应用,在考试中才不会手忙脚乱21. 已知命题p:函数y=x2+mx+1在(1,+)上单调递增,命题q:对函数y=4x2+4(2m)x1,y0恒成立若pq为真,pq为假,求m的取值范围参考答案:【考点】命题的真假判断与应用;二次函数的性质【分析】求出两个命题是真命题时,m的范围,利用复合命题的真假,推出一真一假,然后求解即可【解答】解:若函数y=x2+mx+1在(1,+)上

12、单调递增,则2,m2,即p:m2  若函数y=4x2+4(2m)x10恒成立,则=16(m2)2160,解得1m3,即q:1m3                pq为真,pq为假,p、q一真一假当p真q假时,由解得:m3   当p 假q真时,由解得:1m2综上,m的取值范围是m|m3或1m222. 请你设计一个包装盒,如图所示,abcd是边长为60的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得a,b,c,d四个点重合于图中的点p,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒e,f在a

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