九年级化学原子的结构说课实用教案

1、第1页/共37页第一页，共38页。1 1第2页/共37页第二页，共38页。 本课题包括(boku)(boku)原子的构成和相对原子质量两部分内容，第一部分重点介绍原子的构成，同时介绍了原子不显电性的原因。第二部分介绍相对原子质量。 原子的构成是“物质构成的奥秘”这一主题下的最重要的内容，是学习物质结构理论和认识元素的基础。本课题的内容既能起到承上启下的作用，又是对前面内容的一个深入和延续。因此本课题对于学生的学习十分重要。第3页/共37页第三页，共38页。了解原子是由质子、中子和电子构成了解原子是由质子、中子和电子构成(guchng)(guchng)的。知道原子不显电性的原因。的。知道原子不显

2、电性的原因。逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。推理能力。充分利用教材提供的图、表等资料，充分利用教材提供的图、表等资料，借助多媒体等教学手段，初步学会借助多媒体等教学手段，初步学会运用类比运用类比(lib)(lib)、想象、归纳、概括等方法、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。获取信息并进行加工。对学生进行对学生进行(jnxng)(jnxng)物质可分性的辩证唯物质可分性的辩证唯物物主义观点教育。主义观点教育。 结合原子构成的资料，对学生进行结合原子构成的资料，对学生进行(jnxng)(jnxng)科学探究精神的教育。科学探究精神的教育

3、。 知识知识 技能技能 过程 方法 情感态度情感态度价值观第4页/共37页第四页，共38页。Title in here重难点重难点重点重点(zhngdin)难点难点(ndin)原子的构成及原子的构成及各粒子间数目各粒子间数目(shm)(shm)关系关系 原子不显电性的原因原子不显电性的原因第5页/共37页第五页，共38页。2 2第6页/共37页第六页，共38页。 鉴于本单元知识比较抽象，理论性较强，涉及的实验较少，因此在教学中采用： 探究讨论法、情景教学法、分析比较法与指导学生阅读、组织(zzh)(zzh)学生讨论相结合来进行教学。第7页/共37页第七页，共38页。3 3第8页/共37页第八页

4、，共38页。 在教师引导和帮助下，学生通过开展阅读、讨论、推理、交流、总结等活动，逐步形成自主学习和合作学习的科学(kxu)(kxu)学习方法。第9页/共37页第九页，共38页。4 4第10页/共37页第十页，共38页。创设创设(chungsh)情境引入情境引入新课新课探究探究(tnji)新新知知小组讨论小组讨论巩固练习巩固练习总结收获总结收获step4step1step3step2突破难点突破难点分析归纳分析归纳第11页/共37页第十一页，共38页。【新课导入】视频【新课导入】视频(shpn)(shpn)引入引入 视频视频(shpn)(shpn)引入，结合历史与时事，引起学生想去引入，结合历

5、史与时事，引起学生想去探索探索“原子内部奥秘原子内部奥秘”的兴趣。的兴趣。军事战争(zhnzhng)纪录片 广岛原子弹爆炸第12页/共37页第十二页，共38页。【提出疑问【提出疑问(ywn)(ywn)，引发思考】，引发思考】第13页/共37页第十三页，共38页。【创设情境，转换【创设情境，转换(zhunhun)身份】身份】第14页/共37页第十四页，共38页。第15页/共37页第十五页，共38页。第16页/共37页第十六页，共38页。第17页/共37页第十七页，共38页。【视频(shpn)实验】第18页/共37页第十八页，共38页。第19页/共37页第十九页，共38页。【小组讨论】第20页/共

6、37页第二十页，共38页。【交流(jioli)结论】第21页/共37页第二十一页，共38页。第22页/共37页第二十二页，共38页。第23页/共37页第二十三页，共38页。【阅读(yud)资料】第24页/共37页第二十四页，共38页。【阅读(yud)资料】第25页/共37页第二十五页，共38页。【小组活动】请大家用图示、文字或表格等形式来描述一下你所理解的原子(yunz)的结构第26页/共37页第二十六页，共38页。【分组讨论活动(hu dng)】第27页/共37页第二十七页，共38页。【动画展示(zhnsh)】第28页/共37页第二十八页，共38页。在原子在原子(yunz)(yunz)中：中

7、：核电荷数核电荷数=质子数质子数=核外电子数核外电子数构成原子构成原子(yunz)(yunz)的各粒子数目的各粒子数目第29页/共37页第二十九页，共38页。原子(yunz)为什么不显电性？原子内带正电的原子核和核外带负电的原子内带正电的原子核和核外带负电的电子电子(dinz)(dinz)电量相等、电性相反。电量相等、电性相反。【顺理成章(shn l chng zhng)，突破难点】第30页/共37页第三十页，共38页。【巩固(gngg)练习】第31页/共37页第三十一页，共38页。【巩固(gngg)练习】第32页/共37页第三十二页，共38页。【巩固(gngg)练习】第33页/共37页第三十

8、三页，共38页。【总结(zngji)收获】第34页/共37页第三十四页，共38页。5 5第35页/共37页第三十五页，共38页。一一. 原子原子(yunz)的结构的结构原子原子(yunz)原子核原子核（+）核外电子核外电子 （） 质子质子（+）中子中子每个质子带一个每个质子带一个(y )单位的正单位的正电荷电荷不带电不带电每个电子带一个单位的负电荷每个电子带一个单位的负电荷核电荷数质子数核电荷数质子数核外电子数核外电子数（不显电性）（不显电性）第36页/共37页第三十六页，共38页。谢谢您的观看(gunkn)！第37页/共37页第三十七页，共38页。NoImage内容(nirng)总结说教法。本课题包括原子(yunz)的构成和相对原子(yunz)质量两部分内容，第一部分重点介绍原子(yunz)的构成，同时介绍了原子(yunz)不显电性的原因。原子(yunz)的构成是“物质构成的奥秘”这一主题下的最重要的内