第3节《安全用电》PPT

1、安全用电安全用电 第十九章第十九章 第节第节 【学习目标学习目标】 1.了解安全用电知识，有安全用电的意识。 2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。触电是怎么回事？触电是怎么回事？ 人体是导体，人体触及带电体时，有电人体是导体，人体触及带电体时，有电流通过人体，这就是触电。流通过人体，这就是触电。一、触电事故发生的原因一、触电事故发生的原因为什么电压越高越危险？对人体的安全电压是多少？二、电压越高越危险二、电压越高越危险1低压触电低压触电三、触电种类三、触电种类2高压触电高压触电双线触电双线触电单线触电单线触电高压电弧触电高压电弧触电跨步电压触电跨步电压触电讨论：平时生活中怎样防止低压、高压

2、触电？讨论：平时生活中怎样防止低压、高压触电？四、安全用电原则四、安全用电原则不接触不接触低压低压带电体；不靠近带电体；不靠近高压高压带电体带电体更换灯泡、搬动电器前应更换灯泡、搬动电器前应断开断开电源开关；电源开关；不不弄湿弄湿用电器，不用电器，不损坏损坏绝缘层；绝缘层；保险装置、插座、导线、家用电器等达保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时到使用寿命应及时更换更换触电的急救触电的急救（1）切断电源）切断电源（2）迅速使触电人摆脱电源）迅速使触电人摆脱电源雷电是大气中一种剧烈的放电现象雷电是大气中一种剧烈的放电现象五、注意防雷五、注意防雷请讨论生活中的防雷有那些措施？请讨论生活中

3、的防雷有那些措施？3触电类型触电类型低压触电低压触电高压触电高压触电单线触电单线触电双线触电双线触电高压电弧触电高压电弧触电跨步电压触电跨步电压触电4安全用电原则安全用电原则不靠近高压带电器不靠近高压带电器不接触低压带电体不接触低压带电体5急救措施急救措施切断电源切断电源用绝缘体将触电者与带电体分开用绝缘体将触电者与带电体分开课堂小结课堂小结1触电的原因触电的原因2电压越高越危险电压越高越危险达标训练：达标训练： 1.为了安全用电，下列注意事项中不正确的是（ ） A、不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线 B、不准在电线上晾衣服 C、发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源 D、发现输电线的断

4、头落地，不要走近更不准去拾电线头C2.我们经常可以看到，在电线的接头处包有黑色的胶布，这样做的主要目的是为了（ ） A、绝缘、避免漏电 B、美观一些 C、使电线带电 D、使接头处更结实A达标训练：达标训练： 3、下列说法不符合安全用电的是（ ） A 更换和检修用电设备时，应先切断电源B电灯开关可以接在火线上，也可以接在零线上 C 家用电器的金属外壳要接地 D螺丝口灯头的螺旋套要跟零线连接 达标训练：达标训练： B 4.我国古建筑上的屋顶的中央常装有铜葫芦，其作用是（ ） A、美观 B、相当于风铃 C、相当于避雷针 D、避邪C达标训练：达标训练： 5.关于触电，下列说法中正确的是( ) A、只要有电流通过人体就是触电事故 B、只有高压线路才能发生触电 C、只要不接触高、低压线路就不会触电 D、在低于36V的电路上，一般不会发生触电D达标训练：达标训练： 6.在验收新装修好的家庭照明电路时，打开熔断器，将一盏灯泡接在尚未装保险丝的两个接线柱上，发现其亮度与在老房子内的插座上使用时相同。这说明新安装的电路（ ） A、发生短路 B、发生断路 C、完全符合要求 D、故障无法判断A巩固训练：巩固训练： 知识拓展 为什么小鸟站在高压线上不会被电死？由于小鸟身体较小，它只接触了一