版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、3、二次根式具有哪些性质?、二次根式具有哪些性质? 1、什么叫做二次根式?、什么叫做二次根式? 形如形如 a (a0)的式子叫做二次根式。的式子叫做二次根式。 2、二次根式有哪两个形式上的特点?、二次根式有哪两个形式上的特点? (1)根指数为根指数为 2; (2)被开方数必须是非负数。被开方数必须是非负数。 性性质质 1: a 0 (a0) (双双重重非非负负性性) 知识回顾知识回顾 当当t=0时时, 有最小值,最小值为有最小值,最小值为1. 基础题组 例例1、当、当x是怎样的实数时,是怎样的实数时, 有最有最小值?最小值是多少?小值?最小值是多少? 当当t是怎样的实数时,是怎样的实数时, 有
2、有最小值?最小值是多少?最小值?最小值是多少?变式一变式一12t解:根据二次根式有意义的条件得解:根据二次根式有意义的条件得x+20, x-2,2x21t 2x解:根据二次根式有意义的条件得解:根据二次根式有意义的条件得t2+10, t可以取任意实数可以取任意实数, 当当x=-2时时, 有最小值,最小值为有最小值,最小值为0.你能用魔法师变出的这些代数式你能用魔法师变出的这些代数式作为被开方数构造二次根式吗?作为被开方数构造二次根式吗?312a-212 a21aa变式二变式二想一想:想一想: 已知:已知:y=y= x x- -2 2 + + 2 2- -x x +3+3,求,求 x xy y的
3、值。的值。 解:由解:由 x-10,得,得 x1。 例例 2:要使:要使x-1 有意义,字母有意义,字母x 的取值必须满足的取值必须满足什么条件?什么条件? 变式一变式一变式二变式二问:问:将式子将式子 x-1 改为改为 1-x ,则字母,则字母 x 的取值必须的取值必须满足什么条件呢?满足什么条件呢? 解:由解:由 x x- -2 20 0 且且 2 2- -x x0 0, 得得 x x2 2 且且 x x2 2 x=2x=2。 y=y= 0 0 + + 0 0 +3=3+3=3 x x y y=2=23 3=8=8 能力题组变式一变式一 已知已知a+2 +|3b-9|+(4-c)2=0,
4、求求 2a -b+c 的值。的值。 解:解: a+2 0、|3b-9|0、(4-c) 20, 又又 a+2 +|3b-9|+(4-c) 2=0, a+2=0 , 3b-9=0 ,4-c=0 。 a= -2 , b= 3 ,c= 4。 2a-b+c=2(-2) -3+4 = -3。 拓展题组例例3 3 |a-1|+(b+2) 2=0 , 则则 a= b= 解:解:|a-1|0,(,(b+2)2 0,且,且|a-1|+(b+2)2 =0, a-1=0, b+2=0, a=1, b=-2.变式二变式二 a-b+6=0,a+b-8=0,a=1,b=7. 互为相反数,:已知求:的值。ba ,ba8与ba
5、6互为相反数,解: ba8与ba6ba8+ba6=0 随堂练习随堂练习1.x是怎样的实数时, 在实数范围内有意义? x11解:要使 在实数范围内有意义x11则x1-0 x0解得x0且x1当x0且x1时, 在实数范围内有意义x112.2.已知已知:a.b:a.b为实数,且满足为实数,且满足 , 你能求出你能求出a a及及a+ba+b 的值吗?的值吗?12112bba 解: 4m2-7= (2m)2- ( )2 =(2m+ )(2m- )777 3.在实数范围内因式分解:4m2-7.解:解: 2b-10,1-2b 0, b= , a=1, a+b=1+ = .1232124.化简化简2yx 221
6、112 2223yxyx(x(xy)y)xy 212x(x0 )(x0 )1x 当堂测试当堂测试2. 判断 式子是否为二次根式.a3. 已知: + ,求y的值.1xyx14. 思考:( )2与 相同吗?为什么?a2a1. 为正整数时, 为整数,则 的值为_.a5aa ?答:答:1或或4.答:不一定答:不一定.当当a0时,它是二次根式,否则不是时,它是二次根式,否则不是.答:答:0.答:不同答:不同.因为前者的因为前者的a只能取非负数;只能取非负数;而后者的而后者的a可以取任意实数可以取任意实数5. 要画一个面积为要画一个面积为18cm2的矩形,使它的边的矩形,使它的边长之比为为长之比为为2:3
7、,它的边长应取多少?,它的边长应取多少?1832 xx1862x解:设其宽为解:设其宽为2x,长为,长为3x,32x3, 321xx解得2 33 3所以长方形宽为,长为.6. 如图,在平面直角坐标系中,如图,在平面直角坐标系中,A(2,3)、)、B(5,3)、)、C(2,5)是三角)是三角形的三个顶点,求形的三个顶点,求BC的长的长.解:由图示知解:由图示知AC=53=2AB=52=3根据勾股定理根据勾股定理13232222ACABBC答:答:BC长为长为13A(2,3)B(5,3)C(2,5)1 2 34 5 6123456yx7. 化简 :baba24bababa2)2)(2(ba2解:babababa2)2()(2422 小结归纳小结归纳 重点题型与解法重点题型与解法1、利用二次根式有意义的条件确定字母取值或范围;、利用二次根式有意义的条件确定字母取值或范围;2、利用非负数的性质求字母取值,解决相关问题;、利用非负数的性质求字母取值,解决相关问题;3、结合面积公式、勾股定理等求线段长度;、结合面积公式、勾股定理等求线段长度;4、综合应用二次根式的相关知识解决实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC TS 18013-6:2024 EN Personal identification - ISO-compliant driving licence - Part 6: mDL test methods
- 房地产 -中建工法成果汇编
- 发动机装调工考试题库及答案
- 人造木材制造工艺改进
- 强化基层执法队伍建设的几点思考
- 2024年电动汽车项目资金需求报告代可行性研究报告
- 【人教】第一次月考B卷(考试版+解析)
- 漓江导游词(34篇)
- 英语老师教学工作总结
- 高考考前领导动员讲话稿范文(3篇)
- 施工现场临时用电培训
- 教学查房 胸痛
- 《1+X幼儿照护(中级)》课件-6.3.3呼吸系统疾病的识别与照护
- 课程规划和课程方案
- 财务管理的数字化转型
- 当前台海局势分析课件
- 基于云计算的医疗物联网系统的设计与应用
- 周亚夫军细柳(教师版)-十年(2013-2022)中考真题之课内文言文(全国通用)
- 供水公司招聘抄表员试题
- 浙江省9+1高中联盟2022-2023学年高二上学期期中考试地理试题(解析版)
- 酒店装修施工组织设计方案
评论
0/150
提交评论