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文档简介

1、第五课     妈 妈 的 歌      教学目标：       1、爱祖国、爱人民、爱长辈是我们少年儿童的崇高品格。本课就是表现了“音乐与人”这一主题。       2、聆听妈妈之歌，感受音乐的风格、音乐的音色色彩、音乐的情绪。学唱歌曲妈妈的心。 教学重点、难点：1、在实践活动中学习四分休止符。 2、有感情的演唱，以情带声，做情景表演。 教学准备：钢琴、录音机、磁带、课件。   

2、60;    第一课时：妈妈的心     一、组织教学 1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。 2、师生问好。二、导入. 1、猜谜语 :天热爬上树梢， 最爱大喊大叫， 明明啥也不懂， 偏说知道知道。 （猜一动物） 答案是：知了 2、进行节奏练习     3、聆听云南纳西族民歌妈妈之歌，感受母子的深情。       4、讲解：歌曲通过母子两人的对答，表达了母亲对孩子的挚爱和期望以及孩子深情的回报。  &

3、#160;    5、复听歌曲并提问“歌曲是由男生唱？女生唱？童声唱？” 三、学唱歌曲       1、体验感知，聆听歌曲妈妈的心范唱。大家在歌声中感受到什么？       2、发声练习：1 2  3 4    5     5 4  3 2  1         la la la la    la 

4、      la la la la   la       3、学习四分休止符，音乐中用休止符表示停顿，在简谱中 表示就是“0”，四分休止符和四分音符的时值是一样的，都是一拍。     4、有“La”模唱主旋律，注意难点。5、用听唱法学习歌曲。 6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。       7、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？（交流、处理、试唱）   

5、0;   四、音乐活动        1、跳格子游戏。       ×××      ×       ×××       ×××       ×××       ×            ×      ×            2、复

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