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文档简介
1、“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题队会活动设计四(3)班主题班会班会目的:通过举行“说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,协助同学们准确地看待自己,协助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生进步。活动中,辅导员鼓励队员们讲出自己和别人的优点,并要求队员们说出自己的不足和指出同伴的不足,让他们充分理解到自己的不足之处并能改正自己的缺点,学会接受协助,持续成长进步。(1)班会前班上展开“扬长避短做十佳,树立信心争进步”的活动。 (2)在黑板上书写主题班会标题,布置会场。班会过程一、 出旗二、 唱队歌:三、主持人:班长盘泰余(甲)。学习委员蓝胜蓝(乙)上台主持。甲:今天,我们举行“
2、说优点,讲不足,手拉手,同进步”主题班会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。乙:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。 甲:首先请大家欣赏吴会娟同学讲扬长避短的事例。“田忌赛马”:齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田忌非常赏识他,并且待如上宾。田忌经常与齐国诸公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。于是孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和诸公子用千金来赌注。
3、比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后,田忌一场不胜而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。威王向他请教兵法后,就请他当作老师。乙:说得好,只有发扬自己的优点,克服缺点,才能持续取得进步! 甲:我们每个人都有优点和缺点。但是看到自己的优点很容易,理解到自己的缺点却不容易,承认自己有缺点那更难得。有的同学是三好生,但并不代表他样样都好,可能他学习成绩好,体育成绩优秀,但他在家却懒惰,不讲理,自私,不像我们所知道的那样文明守纪律,这样的学生我们能称他为三好学生吗?乙:不能的,只有在家
4、、在社会上与在学校一样,处处遵守小学生守则,样样都优秀,那才是名符其实的“三好生”。 甲:今天我们就来说说自己的优点,讲讲自己的不足,只有这样,我们才能以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,全面发展,持续进步!乙:下面我们请同学们来说说自己的优点与不足。甲:同学们,从今往后,我们要进步,就必须要改正自己的缺点,发扬自己的优点,更要学习他人的优点。改正不良习惯必须做到:1、要严格要求自己。2、要听老师和家长的话。3、要请同学协助监督。4、要虚心听取别人意见。5、要多看有益书籍。6、要持续检查与反思。7、要有一个改正计划。8、要有决心与毅力。9、要有吃苦精神
5、。 乙:下面我为大家讲讲“托尔斯泰战胜自我的故事”。大文豪托尔斯泰36岁时,发现自己身上明显存有着急躁,懒惰,缺乏毅力的坏习惯,什么都想干,但又难以善始善终。他深感这种坏习惯是他实现人生理想的障碍。于是他针对自己的弊病,采取天天早起做操和临睡前坚持写日记的两项措施。他一直坚持到八旬高龄,当人们整理他的遗物时,发现他逝世前两天,日记本里还留下他用颤抖的手写下的字。 甲:故事真感人,托尔斯泰能下这么大决心坚持那么长时间,把坏习惯改掉,难道我们不能吗?学生齐答:能!乙:但光说不作是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力,有恒心。甲:对,我们不能做语言上的巨人,行动上的矮子。让我们一起手牵手,同进步,向不良行文习惯告别,做一个更优秀的人! 中队辅导员:希望
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