人教版七年级上册英语语法总结

1、人教版七年级上册英语语法总结 人教版七年级上册英语语法总结 七年级上册英语语法 1动词beis,am,are的用法 我(i)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢掉。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如： thisisaflower.这是一朵花。(近处)thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)

2、放在一起的两样东西，先说this,后说that。如： thisisapen.thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说thisis,不说thatis。如： thisishelen.helen,thisistom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)thisis不能缩写,而thatis可以缩写。如： thisisabike.thatsacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打 时，介绍自己用this,询问对方用that。如： hello!isthatmissgreen?喂，是格林小姐吗？yes,thisis.whosthat?是的，我是，你是谁？ 注意：虽

3、然汉语中使用“我和“你，但英语中打 时绝不可以说：iam,areyou？/whoareyou? (7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：isthisanotebook?这是笔记本吗？yes,itis.是的，它是。whatsthat?那是什么？itsakite.是只风筝。3these和those用法 this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。thisismybed.thatislilysbed.

4、这是我的床。那是莉莉的床。thesepicturesaregood.那些画很好。arethoseappletrees?那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗？yes,theyare.是的，他们是。4名词s所有格 单数名词后直接加“s： jimscoat吉姆的外套jeffsmother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“ teachersday教师节thetwinsbooks双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“s childrensd

5、ay儿童节mensshoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s lucyandlilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s lucysandkatesrooms露茜和凯特的房间各自的房间，两间房子5therebe句型 (1)therebe句型主要用以表达“某处某时有某人某物。其基本结构为“therebe某物某人某地某时其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，

6、强调置前头。如：thereisabookonthedesk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：onthedeskthereisabook. (2)therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀： be动词，有三个，am，is还有are。“therebe真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。假设是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：thereisatreebehindthehouse. thereissomewater水inthebottle瓶子.therearesomepearsinthebox.(

7、3)注意：如果“be后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻的原则。也就是说，“be的形式是由与它最近的那个名词来确定的。假设那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：thereisabookandsomepensonthefloor.therearesomepensandabookonthefloor.6like一词的用法 like用作及物动词，译为“喜爱。 (1)后接名词或代词，表示喜爱某人或某物。如：ilikethebabyverymuch.我非常喜爱这个小孩。 (2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜爱做某事，着重于习惯、爱好。

8、如：tomlikesplayingfootball.汤姆喜爱踢足球。 (3)后接动词不定式(todo)，表示“有时地喜爱做某事，着重于某次具体的行为。如：ilikereading,butiliketowatchtvthisevening.我喜爱读书，但我今晚想看电视。7句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即iwe,youyou，she,he,itthey。如：sheisagirl.theyaregirls. (2)am，is要变为are。如：imastudent.wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：heisaboy.they

9、areboys. (4)一般单数名词要变为复数形式。如：itisanapple.theyareapples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：thisisabox.theseareboxes.8英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：august2nd，201*(201*年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thmay，201*(201*年5月10日)英语日期前介词的使用：假设指在哪一年或哪一月，则用介词in，假设具体到某一天，则需

10、用介词on。9.时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。以30分为分界线1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive (3)12小时制6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分(4)24小时制13:0013点钟22:1522点15分 (5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix(6)时间前通常用at.at5ocl

11、ockat7:30p.m.10.want用法 (1)想干什么用wanttodosth theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语，want要作变化hewantstoplaybasketball.lixiawantstoplaythepiano. (3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does. doyouwanttoplaysoccerball?yes,ido./no,idont. doeshewanttogohomebybus?yes,hedoes./no,hedoesnt 扩大阅读：七年级上册英语语法归纳 七年级上册英语语法总汇

12、 (一动词beis,am,are的用法 我(i)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢掉。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：thisisaflower.这是一朵花。(近处)thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如： thisisapen.t

13、hatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说thisis,不说thatis。如： thisishelen.helen,thisistom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)thisis不能缩写,而thatis可以缩写。如： thisisabike.thatsacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打 时，介绍自己用this,询问对方用that。如：hello!isthatmissgreen?喂，是格林小姐吗？yes,thisis.whosthat?是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我和“你，但英语中打 时绝不可以说：iam,areyou？/who

14、areyou? (7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：isthisanotebook?这是笔记本吗？yes,itis.是的，它是。whatsthat?那是什么？itsakite.是只风筝。 三these和those用法 this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 thisismybed.thatislilysbed.这是我的床。那是莉莉的床。thesepicturesaregood.那些画很

15、好。arethoseappletrees?那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗？yes,theyare.是的，他们是。 四不定冠词a和an a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如：apencil(一支铅笔)，abook(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如aneraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一

16、音素决定用a还是用an。如： aclock一座钟anoldclock一座旧钟abook一本书anenglishbook一本英语书 aniceapple一个可爱的苹果anapple一个苹果五名词s所有格名词s所有格单数名词后直接加“sjimscoat吉姆的外套jeffsmother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“teachersday教师节thetwinsbooks双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“schildrensday儿童节mensshoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加slucyandlilysmother露茜和莉莉的妈

17、妈(共同的妈妈，一个妈妈)lucysandkatesrooms露茜和凯特的房间各自的房间，两间房子 六therebe句型 (1)therebe句型主要用以表达“某处某时有某人某物。其基本结构为“therebe某物某人某地某时其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构： therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：thereisabookonthedesk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：onthedeskthereisabook. (2)th

18、erebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：be动词，有三个，am，is还有are。“therebe真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。假设是单数或不可数名词用is，否则就用are。如： thereisatreebehindthehouse. thereissomewater水inthebottle瓶子.therearesomepearsinthebox. (3)注意：如果“be后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻的原则。也就是说，“be的形式是由与它最近的那个名词来确定的。

19、假设那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如： thereisabookandsomepensonthefloor.therearesomepensandabookonthefloor. 七like一词的用法 like用作及物动词，译为“喜爱。 (1)后接名词或代词，表示喜爱某人或某物。如：ilikethebabyverymuch.我非常喜爱这个小孩。 (2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜爱做某事，着重于习惯、爱好。如：tomlikesplayingfootball.汤姆喜爱踢足球。 (3)后接动词不定式(todo)，表示“有时地喜爱做某事，着重于某次具体的行为。如： i

20、likereading,butiliketowatchtvthisevening.我喜爱读书，但我今晚想看电视。 八一般现在时一般现在时表示常常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：句式肯定句否定句一般疑问句肯定回答否定回答 当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)肯定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。(2)否定句用助动词doesnt动词原形。 (3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“yes，主语does.；否定用“no，主语doe

21、snt.。句式肯定句否定句主语行为动词s/es其他结构shespeakschinese.例句主语行为动词原形其他结构wespeakchinese.例句主语dont行为动词原wedontspeak形其他chinese.do主语行为动词原形doyouspeak其他？chinese?yes，主语dono，主语dontyes,wedo.no,wedont.主语doesnt行为动shedoesntspeak词原形其他chinese.一般疑问句肯定回答否定回答 does主语行为动词原doesshespeak形其他？chinese?yes，主语doesno，主语doesntyes,shedoes.no,sh

22、edoesnt.九句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即iwe,youyou， she,he,itthey。如： sheisagirl.theyaregirls.(2)am，is要变为are。如： imastudent.wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：heisaboy.theyareboys.(4)一般单数名词要变为复数形式。如：itisanapple.theyareapples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：thisisabox.theseareboxes. 十英语日期的表示法 英

23、语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：august2nd，201*(201*年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thmay，201*(20年5月10日)英语日期前介词的使用：假设指在哪一年或哪一月，则用介词in，假设具体到某一天，则需用介词on。 shewasbornin1989shewasborninaugust.shewasborninaugust1989.shewasbornon2ndaugust,1989.十一.名词复数： 在英语里面，名词分可数名词countablenou

24、n和不可数名词uncountablenoun，不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anidcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，状况如下： (1)特别词，特别变化，需单独记： childchildren，manmen，footfeet，womanwomentoothteeth，sheepsheep，deerdeer(2)一般的词在单数词后直接+“s: bookbooks，penpens，carcars，mapmaps，cartooncartoons

25、(3)以s，x，sh，ch结尾的词+“esboxboxes，watchwatches (4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y，改成“i，再加“esfamilyfamilies，comedycomedies (5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v再加esknifeknives，wifewives，handkerchiefhandkerchieves 十二.时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen (2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。以30分为分界线1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive(3)12小时制 6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分(4)24小时制 13: