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1、第 1 页 共 4 页xxxx 小学迎接省语言文字督导评估工作实施方案为认真贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法 ,全面推进我校语言文字规范化工作,迎接2020 年安徽省语言文字工作督导评估工作。根据定远县人民政府教育督导委员会、定远县语言文字工作委员会、定远县教育体育局关于印发 的通知精神,提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职工的语言文字规范意识意识,提高学生的语言文字应用能力,搞笑地完成迎接语言文字评估工作,根据教体局的工作布置,作为成员单位,为了迎接好评估工作,结合我校实际情况,制定本方案。一、 工作目标以全面贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策为核心,认真履行语言文字工作
2、职责,确保全面实现国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要所确定的总体目标和主要任务,进一步推动我校语言文字事业发展,使语言文字工作更好地为我校校园文化建设发展、教科研发展和精神文明建设服务。使得校园内文字应用基本规范,确保我校顺利通过语言文字工作评估验收工作。二、 工作步骤第一阶段宣传发动阶段(2019 年 11 月)第 2 页 共 4 页1. 学校召开专题会议,向全体教职工进行宣传动员,传达上级精神,介绍我县接受语言文字工作委员会的评估检查范围、内容以及我县本次迎接评估的工作步骤、工作要求、任务分解等内容。结合本校实际情况,重点介绍本次评估学校的指标要素及评分细则。校长作全面的动员提处迎接
3、评估要求,并对本次迎评工作进行部署,指出规范语言文字,学校责无旁贷。 2. 学校根据国家通用语言文字法做好宣传发动工作,利用校园宣传栏、教职工会议、班会等渠道做好宣传工作,让每一位老师学生都知道语言文字规范的重要性;要把规范工作渗透到学校的每一项工作、每一个教育、 教学行为中去,每一位教职员工都要积极投身与规范祖国语言文字的工作中去,从身边做起。 3. 学校根据上级要求成立语言文字工作领导小组,并把评估学校指标进行具体的分工,责任落实到位,让学校每一位教职员工都知道自己的语言文字规范工作责任。4. 学校组织学生做好语言文字规范化的宣传和检查工作,做到有计划、有组织、有总结。5. 校园网设立“语
4、言文字”专栏,把相关的法律、文件挂在网上,供大家学习; 把相关的信息挂在网上,供大家了解。第二阶段具体实施和自查整改阶段(2019年 12 月第 3 页 共 4 页2020 年 6 月) 1. 学校各部门根据评估任务的具体内容,逐条对照,明确责任学校语言文字工作领导小组负责做好组织、协调、督查、指导工作分享2. 学校全体师生对学校用字进行重点检查和整改。2020年 4 月底前,基本完成校园内不规范用字的整治工作。3. 学校语言文字领导组负责设立永久性的宣传标语牌,做好环境布置工作。4. 结合学校的有关活动,将语言文字工作有机融合,促进用语用字的规范。(1)通过学校宣传栏、班级黑板报,把规范的语
5、言文字融入校园环境和文化氛围中,潜移默化地学生进行教育,充分发挥环境育人的功能。(2)各年级、各班级组织“班级朗诵”、 “书法比赛” 、“啄木鸟活动”等多样活动。5.5 月前,学校基本完成档案整理。第三阶段迎接评估阶段(2020 年 8 月)学校有关部门按评估标准要素,分类汇总相关档案资料;学校语言文字工作领导小组进行资料的审核,并进行整改,总结,迎接上级有关部门的检查。四、保障措施1. 加强领导组织第 4 页 共 4 页(1)学校成立由校长为组长、副校长为副组长、学校中层干部、教研组长为组员的工作领导小组,下设语言文字办公室、具体负责领导和组织迎评工作;并分层落实责任,组织开展迎查装备工作。具体成员名单如下:组长:副组长:成员:(2)语言文字工作领导小组下设办公(1)室,办公室主任(3)语言文字工作领导小组下设办公(2)室(负责民办幼儿园( 18 个普惠园)创建县级语言文字
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