五年级劳动上册教学计划

1、五年级劳动上册教学计划 五年级劳作上册教学计划 五年级劳作课教学计划 一、教材概况： 本册教材依据九年义务教育全日制小学劳作课教学大纲的精神，又结合我省的实际状况编写。本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调施行性，要求学生都要亲自动手施行，以提升动手能力。教师还应依据实际适当补充校本教材，以提升学生对劳作技术课的兴趣，提升动手能力。二、班级学生状况： 本学期我担任的五年级劳作课教学，学生对劳作课还是比较喜爱，他们喜爱动手，喜爱做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳作课。虽然我不太熟悉这一学期的学生，但我有信心上好五年级的劳作课。三、教学要求 1教育学生初步懂得

2、劳作创造社会财富、劳作光荣、劳作没有凹凸贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳作、热爱劳作人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳作态度和勤劳俭朴、爱护劳作工具、珍惜劳作成果等合格品质；初步树立质量观念和环境保护意识。 2使学生学习一些浅显的劳作知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳作和一般的家务劳作的基本技能；能进行简单的生产劳作。 3通过劳作课的教学和施行，加强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。四、教学措施： 依据本学期五年级劳作技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定采用以下教学措施： 1，认真钻研教材，熟悉教材

3、，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳作技术的兴趣。 2，努力学习信息技术，摸索信息技术与劳作技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。3，上课作好充分准备，按时进课堂，不断改善教学方法，提升35分钟教学质量。4，关心好差生，对动手能力差的学生做好各别辅导，提升这部分学生的动手能力。5，做好期中、期末考核，做好成绩记录。6，写好教学反思，取得上劳作技术课经验。 五年级劳作教学进度表 周次123456789101112131415内容制作贺卡礼品装饰今天我生日熟悉常见的木工工具熟悉和使用扳手加固木桌椅剔菜

4、、洗菜切菜、炒青菜清洁厨房包饺子制作春饼制定制作拼盘制作小灯笼编制中国结水仙迎新春 扩大阅读：五年级劳作上册教学计划 五年级劳作技术课教学计划 一、教材概况： 本册教材依据九年义务教育全日制小学劳作课教学大纲的精神，又结合我省的实际状况编写。本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调施行性，要求学生都要亲自动手施行，以提升动手能力。教师还应依据实际适当补充校本教材，以提升学生对劳作技术课的兴趣，提升动手能力。二、班级学生状况： 本学期我担任的五年级劳作技术课教学，学生对劳作技术课还是比较喜爱，他们喜爱动手，喜爱做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳作技术课。虽然我

5、不太熟悉这一学期的学生，但我有信心上好五年级的劳作技术课。三、教学要求 1教育学生初步懂得劳作创造社会财富、劳作光荣、劳作没有凹凸贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳作、 热爱劳作人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳作态度和勤劳俭朴、爱护劳作工具、珍惜劳作成果等合格品质；初步树立质量观念和环境保护意识。 2使学生学习一些浅显的劳作知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳作和一般的家务劳作的基本 技能；能进行简单的生产劳作。 3通过劳作课的教学和施行，加强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。四、教学措施： 依据本学期五

6、年级劳作技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定采用以下教学措施： 1，认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳作技术的兴趣。 2，努力学习信息技术，摸索信息技术与劳作技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。3，上课作好充分准备，按时进课堂，不断改善教学方法，提升35分钟教学质量。4，关心好差生，对动手能力差的学生做好各别辅导，提升这部分学生的动手能力。5，做好期中、期末考核，做好成绩记录。6，写好教学反思，取得上劳作技术课经验。五年级劳作教学进度表 周次1234567891011121314151617内容有趣的绒线绳小围巾小手链猩猩走钢丝“海底世界水族馆神奇的泥画番茄炒蛋种白菜制作飞板缝香袋制作手电筒制作竹衣架制作小圆桌模型.三百六十行.三百六