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文档简介

1、了解、启动word2021教案课件 了解、启动word2021教案课件 教学目标: 1.了解word2021是什么,学会启动word2021。 2.熟悉并了解word2021窗口的组成结构及其主要功能。3.学会保存word2021文档和退出word2021的方法。教学重点:了解word2021窗口的组成,学会保存文档,理解保存与另存为的区别。 教学难点:了解word2021窗口的组成,理解保存与另存为的区别。 教学准备: word2021文档作品,课件 教学过程: 课前谈话 一、对比导入: 1、出示对比文档:出示文档1只含有文字的和文档2图文混排 问:“同学们,如果要你在电脑上输入这两个文档,

2、你会打开什么软件进行输入呢? 生思索并回答:文档1可以用记事本或者写字板来输入,文档2不行。 2、显示课题: 师:关于纯文字的文档,我们可以用记事本输入,但像文档2这样图文混排的文档不能用记事本来输入。那么到底什么软件才干让我们输入这样的文档呢?这个学期我们就来学习一个功能更强大,更合适我们日常需要的文字处理软件word 2021。今天,我们就先来熟悉word2021教师节祝福语。 二、学习新知 一启动word2021 1、师先演示开始菜单方法如何打开,后学生尝试打开 2、生尝试其他的启动方法,例如桌面快捷方式,请各别学生示范。 3、讨论:哪种方法比较好?请选择一种你认为最好的方法启动word

3、2021。 二熟悉word2021窗口组成 我们已经学会了如何打开word,word窗口它都由哪些部分组成。下面我来做个比赛,看看那个小组记忆力最棒。 1、出示比赛规则:老师播放课件,请大家用你聪慧的大脑记一记,将记忆的结果写在小组学习单上,时间是两分钟。 2、课件播放,生边观看边记录,师巡视指导。 3、小组汇报展示 4、师全班总结补充,梳理各部分的主要功能。 三输入祝福语 我们已经熟悉了word2021,和“记事本、“写字板软件一样,在文字编辑区有一个闪动的“光标,它能帮助我们确认文字的输入位置。 下面我们就用来写下我们的教师节祝福语吧。 四保存祝福语: 师:祝福语写好了,我们可以将自己的作

4、品保存下来,留个纪念。那么是如何保存word2021文档的呢?请大家试试看吧,先做好的同学可以与小组其他同学分享一下自己的成功。 1、生先尝试保存,后请各别汇报示范。 a、保存:选择“文件菜单中的“保存文件选项,就可以弹出“保存文件对话框。 b、关闭时跳出保存提示 c、另存为 2、小组讨论:保存与另存为的区别。 五退出文档 生尝试寻找退出文档的方法,后全班小结 三、课堂小结: 今天我们熟悉了文字处理软件word,因为有了它,我们的生活也更加多姿多彩,下面我们一起去欣赏一些美丽的word文档作品播放课件。 今天的课就上到这,如果大家喜爱word,课后可以多多去研究,希望大家都能成为文字处理小能手! 板书: 启动word: 1、开始菜单启动; 2、桌面快捷方式打开 保存word: 1、文件菜单中的保存; 2、工具栏上的保存按钮 退出word:

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