七年级上人教版历史与社会综合探究一1

1、地面某个地点高出海平面（海拔为地面某个地点高出海平面（海拔为0 0米）的米）的垂直距离垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。200200米米丙4 4、等高距：、等高距： 相邻的两条等高线之间的垂直距离。 山山体体的的不不同同部部位位山顶山顶山山脊脊缓缓坡坡陡陡坡坡山谷山谷鞍部鞍部缓坡：缓坡：等高线稀疏处。等高线稀疏处。陡坡：陡坡：等高线密集处。等高线密集处。1 1、陡坡与缓坡、陡坡与缓坡山体形态在等高线地形图中的表现山体形态在等高线地形图中的表现2 2、陡崖（峭壁）、陡崖（峭壁）陡崖：等高线重叠处陡崖：等高线重叠处3 3、山顶、山顶密闭等高线的最内层，呈密闭

2、等高线的最内层，呈很小的封闭曲线很小的封闭曲线 。两山峰之间等高线不相两山峰之间等高线不相连的地方。连的地方。 4 4、鞍部、鞍部5 5、山脊、山脊等高线凸向低处。等高线凸向低处。等高线凸向高处，等高线凸向高处，易形成河流。易形成河流。6 6、山谷、山谷地形地形等高线表示方法等高线表示方法地形特征地形特征等高线较密集处等高线较密集处 陡峭陡峭等高线较稀疏处等高线较稀疏处 和缓和缓等高线重叠处等高线重叠处 近于垂直的山坡近于垂直的山坡呈很小的封闭曲线呈很小的封闭曲线 两条等高线的凸侧互相对两条等高线的凸侧互相对称处称处两个山顶之间的低凹部位两个山顶之间的低凹部位凸向海拔低处凸向海拔低处（等高线向

3、低突出）（等高线向低突出）山顶到山麓的凸起部分山顶到山麓的凸起部分 凸向海拔高出凸向海拔高出（等高线向高突出）（等高线向高突出）两山脊间的低凹部分两山脊间的低凹部分 ( (多是由流水的下蚀作用多是由流水的下蚀作用而形成而形成 ) )陡坡陡坡缓坡缓坡峭壁峭壁山顶山顶鞍部鞍部山脊山脊山谷山谷50米米150米米250米米AB等高距：等高距：50米米F FEC CG等高线等高线密集密集等高线等高线稀疏稀疏高高低低高高低低陡陡坡坡缓缓坡坡山山谷谷山脊山脊山顶山顶鞍部鞍部陡崖陡崖沿沿BA线爬到山顶和沿线爬到山顶和沿CA线爬到山顶，这两条路线线爬到山顶，这两条路线你会选择哪一条？理由是什么？应注意什么？你会

4、选择哪一条？理由是什么？应注意什么？路线：路线：BA线线设计理由：设计理由：等高线较稀疏，坡度较和缓，攀登比较省力。等高线较稀疏，坡度较和缓，攀登比较省力。适合轻松的徒步之旅。适合轻松的徒步之旅。注意事项：注意事项：线路较长，较费时间，往往需要有充足的时线路较长，较费时间，往往需要有充足的时间。间。路线：路线：CA线线设计理由：设计理由：等高线较密集，坡度较陡峭，攀登比较费力，等高线较密集，坡度较陡峭，攀登比较费力，具有挑战性。同时线路较短，较省时。具有挑战性。同时线路较短，较省时。注意事项：注意事项：等高线密集，坡陡危险，应注意安全。等高线密集，坡陡危险，应注意安全。一般规律，颜色越深，海拔越高；颜色越浅，海拔越低。一般规律，颜色越深，海拔越高；颜色越浅，海拔越低。一般而言，绿色表示平原；蓝色表示海洋；黄色表示高一般而言，绿