中班上学期教学计划

1、中班上学期教学计划 中班上学期教学计划 中班上学期教学计划 通过小班一年的学习，幼儿的语言表达能力有显然进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需强化培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提升，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作显然加强。 在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些不够之处：1、新生幼儿常规松懈，各别幼儿注意力易分散； 2、部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让、分享精神不够；3、各别幼儿的自理能力需进一步提升；4、一些幼儿自我表现意识需强化。 针对幼儿的基本状况，更为了我们能把把工作做细、做实、做好，从而耐心而细致的关心每一位幼儿，特制定本学期的学期

2、计划。学期总目标： 依据中班上学期幼儿的特点及我班实际状况状况，本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展，现制定如下总目标： 1、在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识； 2、结合日常生活，开展安全教育，提升自我保护的意识和能力；3、帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣及口语表达的能力；4、引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；5、培养幼儿积极主动参加各项体育活动； 6、结合蒙氏数学培养幼儿勤思索，善于动脑筋，能大胆革新各种操作材料的形式与方法； 7、强化班风文化建设；学习、渗透班级经营，转变教育观念； 8、

3、教师强化学习、不断反思，努力提升自己的教学水平。从幼儿的兴趣出发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜爱的活动，使幼儿快乐的生活、游戏。 主要工作及具体措施一强化班级管理工作1、常规教育 幼儿期是培养优良习惯的关键期，优良的习惯让孩子终身受益，所以我们将从生活习惯、学习习惯，以及优良的道德品质几方面着手，帮助幼儿养成优良的习惯。首先通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行常规教育，并注意随机性；树立幼儿中的榜样；保持正面教育，取得家园的配合，注重各别教育；寓教于一日生活中，并能持之以恒；当然还得取得家长的支持，注意配合老师帮助幼儿养成优良的个人卫生习惯和行为习惯。2、生活自理能力 学会正确简单的自我服务

4、的方法；同伴间互相学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、激励；采用各种活动、比赛，促进幼儿巩固方法。3、开展丰富多彩的班级活动二开展主题活动、蒙氏教学 1、认真研读“新纲要，把握课程精髓采纳综合、整合、灵活的活动方式。2、以幼儿的兴趣为切入，开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中，利用家长资源、幼儿园资源和社会资源进行反思、总结。3、开展蒙氏教学，培养孩子优良的学习习惯。三英语1、教学模式 依据我班幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和制定生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采用“热

5、身/复习情景浮现交际性游戏唱歌/歌谣的教学模式，即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣巩固所学的句型，培养幼儿自主学习英语的优良习惯。2、学期目标 1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。 2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应。 3、能记住自己的英文名字，能说出同伴的英文名字。 4、准确地学会一些简单单词和短语的发音，如常见的动物和水果的英语名称。 5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，提升幼

6、儿听说兴趣。6、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。3、教学内容 教材现代幼儿英语精选幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型，作为教学内容，采纳tpr和快乐教学法，通过丰富的肢体语言和充满激情的教学，让幼儿在快乐有节奏的爵士音乐声中动静结合，培养幼儿听力、语感、口语表达能力以及自信心。除了本书的内容，我班还将依据本班幼儿特点，学习一些其他课外的英语歌曲和英语童谣。另外定期拍摄幼儿学习英语的录像上传到博客展示给家长们观看，开展一些宝贝说英语之类活动，邀请家长一起参加。充分体现出家园互动，让大家一起来关注孩子成长！ 四家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分，家园的配合是搞好班

7、级工作的保证，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子。具体措施如下： 1、来园离园之际，向家长了解幼儿在家表现，反映幼儿在园状况，发现问题及时处理； 2、定期改换“家长园地的内容，并保持做到内容科学性、可行性、参加性，促使家长和老师互动，和家长坚持及时紧密的联系；常常上网，把孩子在园的表现和学习状况通过照片、文字、视频等方式，与家长进行交流。主要活动安排：九月份： 1、做好新生幼儿的家访工作，全面了解幼儿。 2、做好开学的各项准备工作，迎接幼儿来园，并做好插班幼儿的情绪稳定工作。 3、制定新学期教学计划，巩固各项常规，全面开展区域活动。4、布置墙饰及“家长园地，开展主题活动并布置主题墙。5、

8、举行“教师节“重阳节等节日教育与庆祝活动。6、组织幼儿学习团体操节。十月份： 1、改换家长园地，做好家园联系。 2、开展主题活动“快快慢慢，布置主题墙。3、蒙氏数学活动的开展，并尝试进行活动区活动。4、结合本月常规迎检，持续保持培养优良的常规习惯。十一月份： 开展主题活动，布置主题墙。十二月份： 组织庆“元旦亲子活动。一月份： 1、开展主题活动“冬天里的活动“过新年等主题活动，并改换部分活动室的装饰物，营造“冬的气氛。2、激发幼儿积极锻炼，参加冬季体育锻炼。 3、撰写幼儿评语，评选好孩子，填写幼儿成长档案。 201*年9月 扩大阅读：中班上学期教育教学计划 学期教育计划 日期：201*年9月班

9、级：火星班本学期我班幼儿共有25名，其中插班生1名，男生15名，女生10名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿养成了幼儿手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿发展水平的差异性较发展大，语言方面的运用如讲故事的能力和识字方面相对较弱，常规方面还要进一步完善。状况因此，本学期我们将在语言教学方面强化学习，多关心和帮助能力稍弱的幼儿，保持幼分析儿的全面协调发展。且本学期班级将着重培养幼儿优良礼仪和习惯的培养，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。优良的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动内容

10、(主题活动及其他内容)千变人啦啦队和学本领1、引导幼儿愉快、宁静地进餐，帮助幼儿养成找水果不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。我感冒了2、引导幼儿学习独立有序地穿、脱和整理衣物。打喷嚏时怎么办3、在日常生活中，帮助幼儿了解五官的用处及鼻子流血时怎么办简单的保护方法。开伞，收伞4、帮助幼儿记住幼儿园的名称、父母的姓名、过伞关家庭住址、 号码或其他联系方式，与成人上菜啦失散时知道寻求帮助。摆货架健康5、引导幼儿熟悉几种常见的危险标志。6、提升合作游戏的经验，在游戏活动中增进动作的协调性。7、想象并用肢体动作进行模仿，在游戏扮演中提升健康意识，体验肢体扮演游戏的快乐。8、加强小肌肉的协调能力。9、提升幼儿动

11、作的敏捷度，提升手部，手臂动作的协调性。特别的我1、培养倾听他人说话的习惯。心的颜色2、激励幼儿用一般话大胆地表达自己的想法和鼻子在说话语言感受，有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复打喷嚏述故事。爱画画的公主3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能伞可以做什么围绕主题谈话和讲述。和妈妈上市场领域目标4、培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。5、对生活中的常见符号感兴趣。豆豆买豆豆逛逛超市点点和多咪的信我的信封和信纸1、了解自己的兴趣，愿望、体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。优点大展台2、愿意为他人和集体做事，初步养成爱劳作的时光隧道习惯，萌发爱集体的情感。妈

12、妈的爱心餐点4、能遵守一日生活的基本规则，能简单评价自白鼻子真有趣己和同伴的行为，学习同伴的优点。社会伞的感受5、关心社区生活，初步了解社区的人文环境，袋鼠上街乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的走！去超市购物去社会公德意识。便利店开张喽7、碰到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成温馨的信勇敢、自信、合作等优良品行写信给爸妈1、培养敏锐细致的观察力。2、初步获得年月概念。3、感受部分与整体的关系。我的本领大4、初步学习记录的方法。我会想办法5、探究自然现象和参加制作活动的兴趣。猜猜这是谁的鼻子6、感知速度与时间的关系为什么打喷嚏7、学习简单的加减概念及按类摆放物品。大自然中得伞8、尝试将自己

13、的观察和施行记录下来。听清楚科学9、在日常生活和游戏中，引导幼儿点数“7上菜市场到底有多重以内的物体，正确说出总数。邮票的秘密10、帮助幼儿熟悉“7以内数字，理解数字无字天书的意义，会用数字表示物体的数量。认认读读11、引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习填上去掉按物体的某一特征和规律进行“5以内物体的今天是星期几排序。制作拼图12、引导幼儿区别物体间5个量的差异长短、高矮、粗细、厚薄等13、引导幼儿正确识别方位。1、能辨认并喜爱自然界和生活中各种美的声音。2、乐于参加音乐活动，能感受并初步欣赏音乐作品的美。3、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现

14、活动。4、能自然有表情地歌唱，较协调地做出各种韵律动作，较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。5、初步学会与同伴进行合作表演，并能从中体验快乐。激励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。6、引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验艺术不同艺术表现形式的魅力。7、引导幼儿熟悉红、黄、蓝、绿、橙、紫等810种颜色，并逐步学会辨认同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。8、引导幼儿乐于参加手工活动，学习正确使用多种手工工具和材料，帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。9、引导幼儿学习用捏、插接等方法，塑造简单的综合体。10、激励幼儿按照自己的意愿大胆折、剪，贴出简单的物象。 脸谱在说话好朋友写真集大象喷水

15、合拢张开伞的选美会画“伞“去喽下雨歌买青菜活蹦乱跳的鱼我是小老板邮递员造型卡邮票大集合谁是快递班务计划 日期：201*年9月班级：火星班班级火星班时间201*年9月教师sunnyjudy辛老师本学期我班幼儿共有25名，其中插班生1名，男生15名，女生10名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿养成班级状况分析了优良的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿发展水平的差异性较大，语言方面的运用如讲故事的能力和识字方面相对较弱，常规方面还要进一步完善。因此，本学期我们将在语言教学方面

16、强化学习，多关心和帮助能力稍弱的幼儿，保持幼儿的全面协调发展。且本学期班级将着重培养幼儿优良礼仪和习惯的培养，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。工作重点：九月：开园家访、开学主题活动环境布置家长会十月：消防演习秋季亲子运动会十一月：秋游半日活动开放十二月：感恩节小型聚会圣诞节表演晚会元月：成果公布会幼儿评估学期总结保育工作：1、严格做好班级各项卫生消毒工作，天天做好晨检、开窗通风，有问题及时向医生及领导汇报。2、依据季节天气变化为幼儿及时增减、改换衣物。激励幼儿独立进餐，做到每个幼儿吃饱吃好。3、强化幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。家长工作：1、新学

17、期家访工作2、新学期家长会3、及时与家长打 沟通，反应幼儿在园状况。4、定期写好家园联系手册5、出好家园共育栏目，及时向家长宣扬有关幼教知识6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。教育工作：1、制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。2、强化幼儿的常规培养。3、培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。4、重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。5、结合节日开展好各个庆祝主题活动。安全工作：1、强化培养幼儿的安全意识，教育幼儿远离危险物。2、按时检查班级物品，排除危险隐患。危险物品不进班。3、预防事故发生，大型活动老师注意

18、保护，外出及时盘点幼儿人数，幼儿在老师视线内。本学期主要工作目标-542678902830.html 主题活动计划 日期：201*年9月班级：金星班名伞花朵朵开称主题活动目标1、理解故事内容并说出主要情节。初步尝试用替换词语的方法仿编儿歌。2、初步学习记录的方法。探寻不同的方法，进行伞的分类。3、熟悉伞的特点与功能。在大自然中寻找、发现像伞的植物。4、初步感受伞的多样性及不同图案的美。5、用歌声、动作表现出下雨的乐趣。感受诗歌和音乐不同表现形式的互相交融。6、加强大小肌肉的协调能力。学习正确使用雨伞的方法。7、了解自我保护的重要性。游戏中加强专注性与应变的能力。8、体验与同伴共同学习的快乐。建立初步的规则意识。一、熟悉伞1、爱画画的公主2、伞的选美会3、伞可以做什么4、油纸伞5、怕水的伞6、开伞、收伞7、听清楚主题二、伞的联想1、伞下的感