中学教务处总结_第1页
中学教务处总结_第2页
中学教务处总结_第3页
中学教务处总结_第4页
中学教务处总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中学教务处总结 中学教务处总结 在201*-201*学年度第二学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深入合作学习,认真开展自主学习模式.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提升学校的教育质量放在重中之重的地位,在开发区文教局的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素养教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提升,特别是2月26日从山东杜郎口学习归来后,结合我校实际,在全校开展学习杜郎口“三三六教学模式的热潮,教学质量显著提升。教

2、务处建全并贯彻学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。具体状况如下所述: 一、教师的备“学案状况。依据上级教育主管的备课要求,并结合我校实际,我们要求各备课组将“教学案一体化作为备课的突破口。在平常积存的“教案基础上对教材进行重新整合、修改、编纂,初步形成一整套的符合校情、生情的“学案,并将“学案印发给学生,有条不紊地进行训练,从而提升教学质量。还要求各教研组长强化对组内各备课组“学案专题研究的指导,并在教研活动时积极开展研究、讨论活动,将这一项工作落到实处。 教务

3、处严把“学案关,各备课组把学案备出来后,由教研组长把关,最后由年级组长和教务处签字。执行三个“不能,既,学案不合适学生的不能印,学案未能体现教学案一体化不能印,学案没有课堂测评的不能印。 二、教师的上课状况。本学期来,教务处采纳询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课状况,随时了解掌握每位教师的上课状况。对发现的问题采用了及时的措施。执行“三要“三不要,一要及时侯课,二要走下讲台,三要学生动起来。三不要,一不要拖堂,二不要接打手机,三不要死讲。在课堂教学中,教学能够采纳新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的

4、效率,向四十五分钟要质量,做到了按时上下课。 上课以多种形式开展,有推门课、过关课、公开课、优质课等形式,特别是我校独有的“问题观摩课,对青年教师的成长有决定性意义。具体是,我教务处通过近一周的听评课,把发现的问题集中起来,通过过精心制定让他在一堂课中集中体现暴露出来,同时全程录像,然后在下周的教研会上集体观看研究。我们认为只有发现问题、看出问题才干研究、分析问题,只有研究分析问题才干解决问题。教务处常常组织空堂教师听课、评课,教务处规定每位教师每周听评课不得少于3次,定期查听评课笔记。天天中午进行半个小时的评课活动,同时观看教师的全程录像。对上课,听评课有具体记录,并在中间广场的小黑板上及时

5、公布。做为学期末量化老师、考评老师的重要指数。 除此之外,我校还有午休、午自习和下午自习,我教务处组织专人进行查课、查岗。对发现问题的及时在广场黑板上予以公布并计入学期考核。 三、课堂效果验收状况。针对我校的实际状况,因为我校不能住宿,学生在校时间短,自习时间较少,所以决定了作业必须当堂完成,做到“堂堂清;周末进行周测评,做到“周周清;月末进行月考,做到“月月清。这就是我们常说的“三清。这样我们的课堂效率提升了,效果显著了,更重要的是学生的作业负担也减轻了。 书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,注重答题格式。在检查“三清中着重查错题、错字的更正状况、请假学生的作业补做状况

6、等。 四、课后反思、札记等状况。俗话说:“教十年书未能成名师, 写三年反思必成名师,我教务处要求写反思做到五记:1、记成功之举2、记“败笔之处3、记教学机智4、记学生见解5、记再教制定。反思多种多样,有“课反思“周反思“月反思,每人有个反思本,进行课反思,每人有个“小黑板进行周反思、月反思。教务处和黄悦旺每周一下午定期查收。五、充分利用网络资源搞好教学工作 学校非常重视电子备课和电教授课,为此,学校专门成立了电子备课室,接了优待,并花重金开通了中央电化教育馆教学资源库,为实现电子备课,上网搜索素材提供了方便,并多次组织老师们进行电脑的技能培训,六、教研活动状况。 学校教务处每周一召开教育教学研

7、讨会,各个教研组每周进行不少于三节课时的教研活动,每个教研组每周进行不少于三节课的公开课。天天中午都进行不少于半个小时的评课活动。针对教研我们统一时间、统一地点,对平常教学中出现的问题进行探讨,由原来“一周一次公开课变为“一周三次并要求每个教师参加听课、评课,并对参加的老师进行量化考评,计入教师教学总分。随时依据学习杜郎口模式产生的问题进行理论研究和讨论解决办法,使教研活动更加贴近我校实际,更具有用性。 依据“走出去,请进来的思想,“走出去,我校利用双休日,三下杜郎口,两去安阳华侨育霖学校,学习了兄弟学校的先进办学理念和科学的管理方法。“请进来,我校利用寒暑假和双休日,分别邀请室内名校、教科所

8、的名师、专家到我校作课或举行讲座。如,4月4号我们请来了全国名校杜郎口中学的三位老师为我们作课并进行座谈交流。 七、开展活动状况 1、举办了课堂教学比赛活动。六月十二日到十五日我校举行了35周岁以下的青年教师杜郎口汇报课展示活动,并评选奖项,大大促进了我校青年教师的专业成长。并由此选出三名一等奖老师,分别为王丽艳、和菲菲、王伟卫,三名二等奖教师和六名三等奖教师,进一步深入了新课程改革,大幅度提升了教师课堂教学水平,打出了学校的品牌,赢得了较好的社会声誉。 2、承办了邯郸市201*年电教优秀课大赛,其中我校教师户宁获得一等奖、和菲菲老师获得二等奖。这个活动提升了我校的声誉,优化整合了我校的教学资

9、源,促进了青年教师的成长。 3、激励老师参加市内各种讲课比赛,由教务处牵头,各个教研组通力合作,认真组织、打造参赛老师的备课、说课、上课等。我校教师王馨晨获得全国中小学英语教师技能大赛二等奖,郝青阳老师获得邯郸市语文教师技能大赛一等奖,郑丽静老师获得邯郸市教师语文优质课大赛一等奖等。八、存在的问题: 1、进一步狠抓“养成教育。学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。2、教学成绩有待进一步提升。 3、课堂效率有效性要进一步提升,要充分利用集体备课和网络资源。 一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。 回思一学期,工作繁琐而任重,需要常抓不懈

10、。由于我们是所新建学校,从管理制度到老师教学经验还有待健全和完善,我们知道,离党和人民的要求相差很远很远,但我们有决心、有信心、也有恒心达到我们的目的。回忆一学期教学工作,在教育局、校委会的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,定会“百尺竿头,更进一步。 201*-201*学年第二学期 教务处工作总结 201*年7月1日 扩大阅读:201*年中学教务处工作总结 201*年初中教务处工作总结 学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下: 1、认真地抓了常规教学

11、的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则、教师“青蓝工程的建立、兴趣小组的成立、文学社与英语俱乐部的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风优良,教学质量上稳中有进。 2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了初中部教师教学考核细则,初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀

12、教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学状况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了优良的作用。 3、强化了对教研组工作的指导、催促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在按时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。 4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的

13、多种教学参照书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。 5、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动,如:英语教师杭外学习取经;语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别参加了市一级的教学活动,教师表现积极出色。同时加大了对青年教师培养的力度,建立了“青蓝工程,组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带工作。6、重视并时常催促教师落实校领导提出的“十个一工程,激励教师积极撰写教育叙事与论文,共上交36篇,上传教学随笔与课件30个。同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条,为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。 7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。 8、认真组织学生知识大赛。10月份组织过英语书写大赛、身边名人采访报告大赛、12月份组织学生校内奥数大赛和参加市奥数大赛等,学生取得了教好成绩。 9、为提升教师的业务水平,除了随堂听课、还认真组织了教学技能大赛,如:校优质课大赛和现场无参照书写教案大赛。 四、本学期发现的问题 1、各别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。2、尖子生、后进生的培养还有待强化。 3、专业技

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论