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文档简介
1、实验中学开学疫情防控演练方案为切实做好我校新冠肺炎疫情防控期间开学及上课的疫情防控工作,建立健全学校疫情防控体系,切实保护师生的生命安全和身心健康,保障学校正常教育教学,根据上级相关要求,结合我校实际制定本方案。具体人员分工如下:1、监督:沈景奎李正凯魏彦斌田野2、指挥:张圆3、摄像、宣传:李砚铭、狄玉臣、宋宏陈小丽4、科任教师扮演初三学生,初三班主任本人出演5、消毒物资:盖振生1、情景学生错峰入校负责人:田野刘玉福学生戴口罩、穿校服成两路纵队每人间隔一米以上经过消毒脚垫进入校园。校门外维持秩序一人(校警),工具是手持广播话筒。校门测温处三人(值日领导两人、校警一人)。学生测温无异常后,按指定
2、路线进入班级(全体学生经甬路从教学楼正门进入班级)。室外疏导员(学生处、安全办各一名)。2、情景晨检负责人:周玉魏彦斌李正凯学生进入教室后班主任组织学生用自己的体温计测温,并详细记录。有一名学生体温超过37.3,立刻采用医疗防护带到隔离室,避免疫情二次扩散,由应急隔离室负责人采用水银体温计进行复检,复检体温超过37.3,由学校新冠肺炎主管领导张圆副书记向烟筒山镇卫生院、市教育局等相关部门进行汇报,及时对该生采取医学处理。后续消杀工作第一时间跟进。年级工作时间测温人员及地点七年级错峰上学规定时间七年级教师两人教学楼正门处八年级错峰上学规定时间八年级教师两人教学楼正门处九年级错峰上学规定时间九年级
3、教师两人教学楼正门处3、情景应急隔离室演练负责人:_应急隔离室负责人采用水银体温计复测体温异常学生,并询问学生基本信息做好相关记录,心理教师及时对该生进行心理疏导和人文关怀,通知家长,家长到来后,采取无接触见面并等待医护人员到来。后续消杀工作第一时间跟进。4、情景就餐负责人:齐建春张立军就餐有两种方式,一是九年级学生轮流就餐,二是七八年级送到班级就餐。中午采用分餐制,班主任以最大限度拉大距离为原则,将学生分成ab两组,a组在班级内用餐,b组到相邻教室相对应的位置用餐。由指定的学生带好一次性手套将营养餐分别发给在座学生。餐前,班长带领同学用正确摘口罩法摘掉口罩,用免水洗手消毒液七步洗手法洗手,洗
4、手后用餐。5、情景消毒负责人:盖振生廉忠开学前一天下午对校内室内外环境及器物进行全面消毒。消毒方法:按照84消毒液说明书的配比喷雾或擦拭。人员分工:后勤人员负责室外环境,校医负责教室、办公室、隔离室,清洁工负责教学楼走廊等公共区域,食堂工作人员负责食堂环境及厨具、餐具,宿舍教师负责宿舍环境及床铺用具,实验员负责实验室,体育教师负责体育器材,饮用水管理教师负责饮水机、水抽。6、情景中午测体温负责人:年级主任各班主任班主任中午组织学生用自带电子体温计等测量体温并做好相关记录,同学间互相监督。如一名同学体温异常,举手示意报告班主任。班主任将学生带到隔离室,隔离室负责人复核与该名学生密切接触人员,将所
5、有学生转至备用教室,心理教师对班级学生进行心理干预。后续消杀工作第一时间跟进。7、情景课间负责人:吴关英谷成岩1、活动:按年级定时间分区域进行课间活动。操场疏导员(学生处、安全办各一名)2、上厕所:严格执行右侧行走,自动成行,间隔1米以上。水冲厕所疏导员(学生处、安全办各一名)8、情景住宿负责人:刘玉福李亚杰(1)、课后服务教师最后一节下课前组织学生测体温,做晚检记录,将体温正常的学生送到宿舍,体温大于等于37.3度的学生交值班领导处置,处置方法同上。(2)、宿舍教师查寝时注意学生身体状况,发现异常及时测体温,出现体温大于等于37.3的学生先报告值班领导,将体温异常学生安排到隔离寝室,同寝室其
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