性格课件教案

1、会计学1性格性格(xngg)第一页，共69页。第1页/共68页第二页，共69页。第2页/共68页第三页，共69页。第3页/共68页第四页，共69页。第4页/共68页第五页，共69页。第5页/共68页第六页，共69页。第6页/共68页第七页，共69页。第7页/共68页第八页，共69页。第8页/共68页第九页，共69页。1 1、区别、区别(qbi)(qbi)： 1 1）气质无好坏之分，性格有优劣之别。）气质无好坏之分，性格有优劣之别。 2 2）气质是先天的，性格是后天的。）气质是先天的，性格是后天的。 3) 3) 气质比性格具有较强的稳定性，可塑性比性气质比性格具有较强的稳定性，可塑性比性格小，变

2、化比性格慢。格小，变化比性格慢。 4 4）气质的表现范围狭窄，局限于心理活动的）气质的表现范围狭窄，局限于心理活动的强度、速度等方面，而性格几乎囊括了强度、速度等方面，而性格几乎囊括了人的社会心理特点。人的社会心理特点。 第9页/共68页第十页，共69页。第10页/共68页第十一页，共69页。第11页/共68页第十二页，共69页。第12页/共68页第十三页，共69页。良好(lingho)性格能力(nngl)方面不良(bling)性格求知欲和好奇心强主动性和坚持性好有恒心、自制力和独立性有灵活性和 创新性观察力记忆力注意力思维和解决问题的能力想象力缺乏好奇心和求知欲被动依赖、 虎头蛇尾缺乏恒心

3、和独立性保守刻板、 缺乏新思想加强削弱良好性格使个人才能得以充分施展和发挥。三、性格与能力的关系三、性格与能力的关系第13页/共68页第十四页，共69页。一、性格的结构一、性格的结构（一）性格的态度特征（一）性格的态度特征 性格的态度特征是指人在对客观现实的稳固态度性格的态度特征是指人在对客观现实的稳固态度方面的特征。是性格最重要的组成部分。方面的特征。是性格最重要的组成部分。 主要主要(zh(zhyo)yo)包括以下三方面：包括以下三方面：第二节第二节 性格性格(xngg)(xngg)的结构和类型的结构和类型第14页/共68页第十五页，共69页。第15页/共68页第十六页，共69页。是指人在

4、调节自己的行为时所体现是指人在调节自己的行为时所体现(txin)出的性格特出的性格特征征1、对行为目标明确程度的特征。、对行为目标明确程度的特征。 目的性或冲动性、独立性或易受暗示性、纪律性或散目的性或冲动性、独立性或易受暗示性、纪律性或散漫性漫性2、对行为的自觉控制水平的特征。、对行为的自觉控制水平的特征。 主动性或被动性、自制力或缺乏自制力等主动性或被动性、自制力或缺乏自制力等（二）性格的意志（二）性格的意志(yzh)(yzh)特征特征第16页/共68页第十七页，共69页。3 3、在紧急状态或困难情况下的表现。、在紧急状态或困难情况下的表现。 果断果断-冲动、勇敢冲动、勇敢(ynggn)(

5、ynggn)怯懦、顽强怯懦、顽强脆弱脆弱4 4、对自己做出的决定在贯彻执行方面的特征。、对自己做出的决定在贯彻执行方面的特征。 恒心、坚韧性或见异思迁、虎头蛇尾恒心、坚韧性或见异思迁、虎头蛇尾 等等第17页/共68页第十八页，共69页。伏波动的程度 3、情绪的持久性：个人受情绪影响持续的时间(shjin) 4、主导心境：积极心境如：平静、详和、开朗乐观等。消极心境如：苦恼、烦躁、孤寂、悲观、忧郁、焦虑等。（三）性格（三）性格(xngg)(xngg)的情绪特征的情绪特征第18页/共68页第十九页，共69页。（四）性格的理智（四）性格的理智(lzh)特征特征第19页/共68页第二十页，共69页。3

6、 3、在思维方面：、在思维方面： 独立型独立型- -依赖型、直线型依赖型、直线型发散型、分析型发散型、分析型综合型等综合型等4 4、在想象方面：、在想象方面： 主动想象型主动想象型- -被动想象型、幻想型被动想象型、幻想型- -现实现实(xinsh)(xinsh)型、狭窄型、狭窄想象型想象型- -广阔想象型等广阔想象型等第20页/共68页第二十一页，共69页。二、性格二、性格(xngg)类型类型第21页/共68页第二十二页，共69页。第22页/共68页第二十三页，共69页。第23页/共68页第二十四页，共69页。第24页/共68页第二十五页，共69页。第25页/共68页第二十六页，共69页。第

7、26页/共68页第二十七页，共69页。第27页/共68页第二十八页，共69页。第28页/共68页第二十九页，共69页。第29页/共68页第三十页，共69页。第30页/共68页第三十一页，共69页。第31页/共68页第三十二页，共69页。第32页/共68页第三十三页，共69页。第33页/共68页第三十四页，共69页。第34页/共68页第三十五页，共69页。第三节 性格(xngg)的形成和发展第35页/共68页第三十六页，共69页。第36页/共68页第三十七页，共69页。 （1）父母教养方式对儿童性格(xngg)的影响（二）环境因素的作用(zuyng) 2、学校(xuxio)环境3、社会文化环境

8、1、家庭环境（2）家庭气氛和父母榜样（3）家庭结构（4）出生顺序（1）教师的教育态度和方式（2）班集体的特点、要求、舆论和评价第37页/共68页第三十八页，共69页。第38页/共68页第三十九页，共69页。父母教养方式儿童性格特征支配消极、缺乏主动性、依赖、顺从干涉幼稚、胆小、神经质、被动娇宠任性、幼稚、神经质、温和拒绝反抗、冷漠、自高自大不关心攻击、情绪不稳定、冷酷、自立专制反抗、情绪不稳定、依赖、服从民主合作、独立、温顺、社交第39页/共68页第四十页，共69页。影响孩子性格的形成和发展。研究表明：家庭中夫妻关系是融洽的，孩子在家里感到愉快，有安全感，能够较好地完成学习任务；而若是对抗的，

9、则孩子缺乏安全感，情绪(qng x)不稳定，容易紧张和焦虑，经常担心受严厉的惩罚。第40页/共68页第四十一页，共69页。人，其犯罪率高出一般人的2倍以上。从年龄上看，婴幼儿丧母比丧父影响大，儿童期丧父影响大。但有些研究表明，如果有良好的教育，破裂家庭的孩子可以形成坚强等良好的性格特征。父母是孩子最早的学习榜样，父母的言行都在潜移默化地影响孩子性格的发展，因此，孩子与父母的性格较为相似。第41页/共68页第四十二页，共69页。第42页/共68页第四十三页，共69页。和世界观等对接受社会(shhu)影响具有决定性的作用。第43页/共68页第四十四页，共69页。第44页/共68页第四十五页，共69

10、页。第45页/共68页第四十六页，共69页。第46页/共68页第四十七页，共69页。第47页/共68页第四十八页，共69页。第48页/共68页第四十九页，共69页。第49页/共68页第五十页，共69页。第50页/共68页第五十一页，共69页。第51页/共68页第五十二页，共69页。第52页/共68页第五十三页，共69页。第53页/共68页第五十四页，共69页。第54页/共68页第五十五页，共69页。第55页/共68页第五十六页，共69页。第56页/共68页第五十七页，共69页。第57页/共68页第五十八页，共69页。第58页/共68页第五十九页，共69页。第59页/共68页第六十页，共69页。

11、第60页/共68页第六十一页，共69页。第61页/共68页第六十二页，共69页。第62页/共68页第六十三页，共69页。第63页/共68页第六十四页，共69页。第64页/共68页第六十五页，共69页。在古印度有这样的格言：在古印度有这样的格言： 播种行为，收获习惯；播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。播种性格，收获命运。也有人也有人(y(yu rn)u rn)说：性格决定命运说：性格决定命运 第65页/共68页第六十六页，共69页。第66页/共68页第六十七页，共69页。1）凡事要态度端正积极，这决定了整个事情的成败与否；2）凡事要善于选定目标，有的放矢；3）凡事要善于抓主要矛盾，运筹帷幄；4）凡事要学会(xuhu)换位思考，学会(xuhu)合作；5）凡事要学会(xuhu)交流，了解沟通；6）凡事要从大局着手，不自私自利；7）凡事要善于总结，不断提高。 习惯决定习惯决定(judng)(judng)性格性格你养成了以下这些(zhxi)习惯吗 这七个习惯，看似简单，但真正操作起来却需要些耐性和决心。返回第67页/共68页第六十八页，共69页。NoImage内容(nirng)总结会计学。譬如：一个人一贯地畏首畏尾，而