201-春小学六认真检查工作总结

1、201*春小学六认真检查工作总结 201*春小学六认真检查工作总结 201*年春小学“六认真检查 工作总结 201*年4月12日上午，我校进行了本学期第一次教学“六认真常规检查，现将检查状况总结如下：语文组： 计划：每位教师都能够依据本班学生的实际状况制定相应的教学计划，在分析本班学生学情时，抓住了整册教材，对教材的分析比较彻底。依据学生的不同层次上制定了相应的教学措施，具有可行性和可操作性。课时安排也结合了本学期的时间安排，教学进度也落到实处。 备课：教案书写字迹清楚、工整。备课教学思路清楚，目标明确，过程完整，制定较为合理。所有教师备课具有个性化，部分教师的个性化更特别，体现了学生为主的理

2、念，充分培养了孩子理解和运用语文的能力。 作业：作业种类齐全：有课堂作业、学习册、补充习题、大作文、小作文、习字册等。作业有做必改，教师批改及时，大部分学生书写较为美观。 听课：所有教师都有听课记录，也有评语。 期待改善之处： 1、课时的备课模式化，不是学生字，就是分段，当然分段对中高年级是难点，但教学中教师是否很好的落实，是否都得安排在第一课时。 2、各别教师课后无教学反思，教学反思希望是能对自己今后的教学有帮助的记录，高度要提升，要更有它存在的价值型。 3、持续强化学生作业的书写要求，争取人人优秀，次次美观。 4、发挥好教研组的作用，特别是对新上岗的青年教师要强化教学业务方面的指导。 5、

3、有各别的教师听课记录不够明确，而且评语比较笼统，希望各位教师在今后的工作中，明确评语的优缺点。 数学组： 备课方面： 总体上看，备课态度比较认真，教案详尽，课时数充足；详略得当，能原创备课，较之以前，能做到认真解读教案，对教案进行调整、修改。大多数教师每课都保持写教学反思，反思具体，能有效的总结。 听课方面： 大部分老师的听课篇数较足，听课后都有评语。作业方面： 各位老师能及时认真批改学生作业。学生作业格式正确，质量较高。题型丰富。多数教师布置的作业量适度，均能及时批改。 期待改善之处： 1、教学反思过于简单，应认真写好教学随笔。2、部分教师的校内听课篇数不够。 3、批改作业方面，有各别教师针

4、对学生出错的题目学生已经修改正确，没有及时的给与修正。因为学生把错误的题目已经改过了，答案正确，然而学生的题目上还是一把大叉。 班主任工作： 好的方面： 对学生报名册记录具体，无不明确的地方，大部分都能够对学生的基本状况进行分析，计划也切合了本班学生的实际状况，每周的工作记录也结合了本校和本班学生的实际状况，也分点记录比较具体。 针关于家访来访记录，大部分都记录较为具体时间、姓名、状况等，各班都召开了家长座谈会，记录具体。 待改善的方面： 各别班主任老师对周工作记录量不够，内容不够详尽。关于家访来访记录较少，尤其是针对学生的奖罚状况记录，有的班主任老师记录很少，甚至没有。还有就是学生基本状况记

5、录不全面。 总体希望及要求： 通过这次检查，希望在以后的备课中尽量避免以上的不够之处，使得自己的业务越来越精湛。踏踏实实做好教学六认真工作，提升教学质量。 1、严格按照学校的教学六认真要求去严格要求自己，有则改之，无则加勉。 2、强化同事之间的学习，取长补短，使自己的工作做的更好。3、批改作业要体现老师的精批细改。 4、关于作业封面要求教师对学生进行教育，要整洁、不同意涂涂划划。 5、抓实抓好双基训练，同时对学生的能力也要拓展训练。6、对语文学科要求加大课外阅读量及实现习作教学生活化，切实提升学生的语言运用能力。 7、落实好班主任工作，针对班主任工作方面的内容，希望各位班主任能认真落实到班上，

6、落实到每一位学生上。1、对学生进行思想政治教育和道德教育。2、指导帮助学生提升学习水平。3、强化班集体建设。4、关心学生的生活与健康。5、做好学生思想评定和奖罚工作。6、关爱留守学生、单亲学生。7、强化与学生家长、社区的沟通联系 8、也希望各位教师能按时到校、到班、到岗，切忌迟到、缺课、早退、无故缺席的现象。 总之，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不够，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改善我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！ 小学教科室201*.4. 扩大

7、阅读：201*第四学月教师教学“六认真工作总结 第四学月教学“六认真工作检查总结 为了提升我校教育教学质量，强化教师教学基本工，提升教学技能，保证“有效课堂改革落到实处，扎实有效，促进学校教学工作的有效开展，检查教师这段时间“六认真工作的具体状况。教导处和教研组长于201*年6月21日一起对教师的教学“六认真工作进行了检查。现将检查状况进行简单的总结： 本期已接近尾声，老师们在教学六认真方面做的还是比较完善。听课时数均达到要求。不够之处，读书笔记写的不够多，不够完善。 以上是教师们在“六认真工作方面容易出现的通病，检查后向老师们提出将以上教师出现的问题与自己的“六认真资料对比下，有无此现象，有者请加以弥补。我们教导处以后还要加大力度督查老师们的教学“六认真工作的相关资料。促进老师们的业务水平和教学技能的迅猛发展。