201-幼儿园家长工作计划

1、201*幼儿园家长工作计划 家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。以下是201*幼儿园家长工作计划，欢迎阅读。 201*幼儿园家长工作计划1 提升幼儿素养，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。日前，为贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神，落实教育规划纲要中"充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用'要求，教育部教育部印发了教育部关于强化家庭教育工作的指导看法，明确了当前强化中小学幼儿园家庭教育工作的具体举措。看法明确提出要进一步明确家长在家庭教育中的主体责任。 一、指导思

2、想： 教育部新公布的指南指出："家庭是幼儿园重要的合作伙伴。'它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提升科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提升教育质量的重要资源。 这一学年，我园家长工作的指导思想是：持续认真贯彻执行幼儿园工作规程和36岁幼儿学习与发展指南中的家长工作精神，以我园的园务工作计划为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提升家教质量，促进幼儿发展。 二、工作目标 倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素养的提升，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家

3、园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 三、工作措施 1.强化教师自身的教育素养，提升家长工作的艺术性 1结合指南的学习，使"合作意识'深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，把握好教师与家长互为支持者、合的角色关系。 2组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法。 2.强化幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既依据实际需要有重点特别，从而共商教育策略，协同进行教育。 1举办多形式有针对性的家庭教育讲座。 2做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。 3组织并改善家长开放日活动，把&q

4、uot;家长开放日'作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，共同研究家园如何进行教育。 4充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。 5通过 、班级群、微信群以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。 3.注重家长的参加，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，加强教育合力。 1发挥家委会的作用，使家委会参加幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等各项工作献计献策。 2发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。

5、3开展内容丰富的"亲子活动'，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。 4.注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 1利用家园联系栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣扬家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些关于学指南的专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。 3进一步发挥"家园联系册'的功能，使"家园联系册'成为家园互相交流信息的一种有效渠道。 四、具体工作安排 9-10月份 1.家访，接待新生及家长来园熟悉环境 2.制订家长工作计划，开展家长开放日活动 3.改选、增选家委会委员，召开家委会

6、会议 11月份 1.召开家委会会议 2.家长讲座及亲子活动 12月份 1.开展圣诞、元旦节主题活动 2.分发评估手册，家园互动 1月份 1.家长评议教师活动 2.召开家委会工作总结会 201*幼儿园家长工作计划2 一、状况分析： 一上学期工作主要成效 1、对园本常规家园活动及特色家园活动进行了新一轮的优化实施。在往年实施的基础上，对原有活动内容与方案进行优化调整与实施，开展了各类亲子家园活动。使得我园家园活动项目更为合理化、规范化、人性化。 2、上学期完成了交通安全宣教手册、食品安全宣教手册的研发，优化调整了暑假安全宣教手册。并对1+n实施机制进行了梳理。 3、丰富了幼儿园资源库内容。 4、通

7、过茶话会、各别谈心等方式，对青年教师家长工作进行了指导，收到一定的成效。 二当前面临的主要问题与挑战 1、安全专题实施过程中发现有部分家园活动并未真正发挥安全宣教的作用，本学期将对这些内容进行深入分析，并优化调整，以期更好的发挥其对安全专题活动向家长宣教的有效性。 2、在课题工作方面，主要的手册研发已基本完成，本学期将重点针对手册内容的优化调整以及手册的实施机制开展深入研究和梳理。 3、进一步针对青年教师的家长工作进行各别化的针对指导。今年小班教师大多没有小班工作经验，并且小班的家长对教师工作尤为重视，将有意识的侧重小班家园工作开展一些交流指导工作。 4、幼儿园课程资源库虽然已经建立，但是长效

8、的维护机制仍未建立，目前出现的状况是新的内容无法及时更新、教师因为局域网问题无法实时共享。 三、指导思想： 围绕新四年发展规划，以"有效传承、科学调整、聚焦薄弱、夯实基础'为指导思想，保持"稳步发展、小步递进、关注细节'为工作宗旨，谋划园所新一轮发展的契入口与工作抓手，认真落实园务工作计划，不断地在施行中体验、反思中推动、革新中发展，切实架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制，家长、社区工作实现阶段突破。 二、工作目标： 借助课题研究，研发1套亲子安全宣教手册，并通过亲子安全宣教手册及其他家长志愿者服务项目的实施，研究梳理出1-2套家园联动机制。进一步

9、构建以幼儿园为引领，家长协同、社会支持的立体网络，强化开发与运用家庭、社区教育资源为我园特色项目建设服务。 三、主要工作及措施： 一进一步夯实基础性家长工作 1、围绕安全管理专题，开展园本安全特色家园共育活动。 1开展"心理安全'、"玩具安全'、"消防安全'、"防灾安全'、"寒假居家安全'系列安全专题家园活动。 2梳理往年实施过程中的经验与问题，依据问题优化调整，进一步完善安全专题特色家园活动实施方案。 3整合课题内容，革新实施策略。 4关注细节管理，及时收集实施效果，反思问题并做好记录。 2、做好常规家

10、园活动组织实施工作，注重过程性资料的积存。 1结合课题项目及家长学校培训，邀请各类专家开展不同层面的家长学校活动，提升家长科学育儿及安全技能的熟悉。 2结合新生家访、新生适应家长会、小班教研组活动等，小班教师进行专题家长工作培训，以尽快提升她们在小班阶段家长工作方面的操作艺术性。 3结合日常家园活动内容和家长对教师工作满意度问卷结果，借助各种平台，对青年教师进行家长工作方面的各别化指导。 4结合主题与季节，组织大班幼儿开展蜗牛小分队园外施行活动。 5借助大学城体育馆资源，开设中班轮滑俱乐部活动。 6依托教育局资源开展中、大班围棋社团活动。 7强化对家长会、向家长开放半日活动等常规家园活动的过程

11、监控。 8进行新一轮03早教活动。运用自编、选编、改编等形式，学习施行上海市0-3岁婴幼儿教养方案,提升03早教服务质量。 二开展市级课题家长志愿者参加幼儿园特色项目建设的活动内容与机制研究 1、与业务部门合作，园级全面参加课题施行活动。 2、以教研组为单位，组建教师梯队，架构核心课题组、手册研发组、手册实施组，保证课题研究活动进行。 3、依据手册实施状况，阶段性的开展课题组讨论活动，及时交流、分享、革新手册实施方法，梳理积存经验，保证课题施行活动进行。 4、优化调整消防安全亲子宣教手册、寒假安全亲子宣教手册内容，研发玩具安全亲子宣教手册、结合秋游活动实施交通安全亲子宣教手册。 5、探究多种评估策略，对手册的内容制定、实施效果等进