201-幼儿园教师节活动策划书

1、201*幼儿园教师节活动策划书 一年一度的教师节马上到来，下面我整理了201*幼儿园教师节活动策划书范文，欢迎阅读参照! 201*幼儿园教师节活动策划书范文一 带着夏日的余热、秋日的激情，在这金色的九月，迎来了属于我们的第二十八个教师节，也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚，大家因为幼教事业走到了一起，更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。 为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问，也为了进一步营造“快乐校园的氛围，充分展示我园教师优良的精神风貌，进一步推动师德建设，提升全体教职工的师德修养，使广大教师度过一个喜庆祥和的节日，我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如

2、下: 一、指导思想 从贯彻党的xx会议精神出发，深入贯彻教育法、教师法，以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德，慰问教师家属活动。充分展示我园教师优良的精神风貌和取得的教育成果，进一步推动师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的优良风尚，激励广大教师和教育工热爱教育事业，积极进取，开拓革新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴 的原则，力求活动形式革新，更好的特别活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。 二、活动时间:201*年9月10日 三、活动主题:金色阳光快乐你我 四、活动流程: 活动一:蒋园长致辞 送上温馨问候和衷心祝愿，庆贺所有员工节日快乐。

3、 活动二:年度评优，弘扬身边的先进 表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三:温馨的慰问及优良的祝愿 1、慰问老师家属武干老师和文军老师。 2、慰问离退休老园长郭园长。 活动四:园“师徒结对子拜师结对活动 1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。 2、新教师上岗宣誓。 3、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。 活动五:教师才艺展示 活动六:互动游戏 活动七:座谈会 201*幼儿园教师节活动策划书范文二 活动背景: 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用

4、自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的合格传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!主题教育活动，有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: 1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳作，我们应该尊敬老师。 3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的知识和信息。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活

5、动带来的快乐，增进爱老师的情感。 展示形式和时间: 每班的教学活动内容在周一下午六点之前公布班级网站上。 人员分配: 1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道:婷婷老师 具体活动安排: 语言:诗歌老师的手401班 活动目标: 1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备: 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品假设干。 活动过程: 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料

6、做的，它们是谁做的。 二、进行 (一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。 1、提问:老师的手会做什么?(教师依据幼儿的回答出示相应物品) 2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 教师出示已制作好的其它作品，激励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 三、结束 激励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。 活动延伸: 教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。 附:诗歌 老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎身子直摇。 老师的手，真