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文档简介
1、词类复习(2)有提示词的词类复习:动词、非谓语动词、形容词和副词、名词、 动词、非谓语动词在前面已经复习过这里不在细讲基础知识。名词(1)考纲要求 名词应掌握以下内容:分清名词的可数性与不可数性;可数名词有单复数,有些名词只有复数;物质名词、 抽象名词不可数但可以具体量化使用;名词所有格和 of 格的语言现象;名词直接作定语;国家名词的正确 使用;名词词义的区分和搭配;单位名词的搭配;名词前的修饰语 so, as, quite 等; time 及常考点。(2)命题规律 名词的“可数”与“不可数”是高考命题的热点之一。名词的考查强调语言的情景化,重点考查在特定语 境、真实语境中的准确辨析、选择和
2、运用名词的能力。名词短语的固定搭配及名词作定语也是高考命题的另外,在熟练掌握名词的基本意义和用法的同时,要特别留意某些名词的基本意义之外的引申、拓展和熟 词生义的用法。 2015年的高考将会继续保持稳定,命题形式会更加灵活、新颖。试题类型一般是在单选选 择题或完形填空中考查。名词的考点归纳:(1) 名词词义辨析 : custom 风俗习惯, habit 个人习惯, tradition传统; scene 场景, scenery 自然风景 (总称), view 特定位置的景观, sight 人文或历史景观; skill 技能, ability 能力, talent 才华, strength 优势,
3、长处 等等(2) 抽象名词具体化: beauty 美、美丽(不可数名词) a beauty 美人、美丽的东西 (可数名词) ;experience 经验(不可数名词) an experience 一次经历 (可数名词) ;surprise 吃惊、 惊奇 (不可数名词) a surprise 令人吃惊的人或事(可数名词) ; honor 荣誉、信誉(不可数名词) an honor 一种光荣的人或事(可数名 词); failure失败(不可数名词) afailure/failures 失败的人或事(可数名词)等等。(3)名词短语的固定的搭配: have/gain access to 接近,到达;t
4、ake into consideration考虑;takeadvantage of 禾 U 用;in consequenee of 由于 . 的缘故 ;put into effect 实行,生效 等等。【考例分析】1. “Learn through use ” is a good piece of _ (advise)for those who are studying a new language.【答案与解析】 advice 一条建议,此处应用名词形式。2.1 ll stop and take a deep_.【答案与解析】考查名词。take a deep breath 深呼吸,喘口气。3
5、. Wedon t have to take great pains to controlwaste, but action and a grateful heart are needed;thank the water that runs through our fin gers,and save it for poor Arabia n or Africa n coun triesstruggli ng in water_23_(short);【答案与解析】short辱考杳名词。根將句意:为贫穷的因水资源短缺而争斗的阿拉伯国家或非洲園家节 约水,此处应填写short的名词形式,故正确词语是
6、shonage.4. With the_(develop) of in dustry, air polluti on is gett ing more and more serious.【答案与解析】随着工业的发展,空气污染变得越来越严重。考查名词:发展:developme nt5. 2017 全国卷nln 1863 the firstunderground passenger railway in the world opened in London.It ran for just un der seve n kilometres and allowed people to avoid te
7、rrible 61._ (crowd)on the roads above as they travelled to and from work.【答案与解析】crowds 考查名词复数。伦敦人口众多,导致路面交通拥堵,于是修建地铁。用crowds 这一复数形式,表示不断涌现的人群,用来形容人口稠密。6. If everybody realizes the_(importa nt) of environment and does someth ing to stoppolluti on, the problem will be solved.【答案与解析】如果每个人都注意到环境的重要性。考查名
8、词“重要性”:importa nee7. 2017 全国卷nThis development was only possible with the 69._(introduce) ofelectric-powered engines and lifts.【答案与解析】introduction考查名词。该词在此作with 的宾语,意思是“引入方法、手段”等。由于其后带有介词 of,故只能用 introduction。8. 2017 全国卷川She is determined to carry on with her 66._ (educate).She has tur ned dow n sev
9、eral 67._ (in vitati on) to star at shows in order to concen trateon her studies.【答案与解析】66. education考查名词。前面是形容词性物主代词her,故用名词形式。67. invitations考查名词复数。根据句意“她拒绝了几个邀请”可知,此处需要填名词,而且 invitation是可数名词,前面有 several 修饰,故用复数形式。9. 2017 浙江卷 6 月考Last October, while tending her garden in Mora, Sweden, Lena Pahlsso
10、n pulled3out a handful of small 56._ (carrot) and was about to throw them away.【答案与解析】 carrots 考查名词。根据 a handful of 可知,应该有一把小胡萝卜,所以用 carrot 的 复数形式。【方法总结】 1.介词和动词后面可能缺宾语,这时填名词; 2. 考查含有名词的固定短语; 3.句子缺主语时 也可能填名词作主语; 4.冠词后面可能填名词; 5 一定要注意名词的单复数形式。形容词和副词(1)考纲要求 形容词与副词是高中语法的重要内容,也是高考考查的热点。在历年的高考英语中,单项填空、完形
11、填空、书面表达都有涉及形容词和副词的考查。要复习好这一块的知识,考生不仅要弄清其词形、词 义、功能等基础知识,还要掌握同义词辨析和一词多义等重点知识。(2)命题规律 形容词与副词主要考查以下几个方面:在具体的语境中考查形容词词义辨析;考查形容词作状语;考查比 较级的用法尤其是隐性比较; 考查一些习语搭配; 与形容词同形的副词和形容词后加 ly 构成的副词的区别; 多个形容词作定语时的排列顺序等。另外,在熟练掌握形容词与副词的基本意义和用法的同时,要特别留意一些形容词与副词的基本意义之外 的引申、拓展和熟词生义的用法。 2015 年的高考将会继续保持稳定,命题形式会更加灵活、新颖。试题类 型一般
12、是在单选选择题或完形填空中考查。形容词与副词基本用法:(1)形容词和副词的辨析 形容词和副词的辨析主要分为两类:一类是给出语境,让学生选择符合这种语境的形容词或副词;另一类 是一定语境中形容词或副词的辨析。近三年考查到的还有:形容词: appropriate ; conscious ; arbitrary;controversial commercial ; generous ; comparable ;profitable reas on able ; con fide nt ; creative ; grateful importa nt ; spare ; public ; conven
13、ient dramatic ; regi onal ;appare nt ; subtle un challe nged ; releva nt ; con troversial ; con tradictory vital available specific similar availableaffordable acceptable valuable 副词: hopefully ; curiously ; occasi on ally; gradually thus ; besides ; rather ;otherwise competitively ; recen tly ; rea
14、s on ably besides ; however; therefore ; in stead besides ; otherwise ; however ; altogether especially ; equally ; naturally ; normally nevertheless ; besides ; otherwise ; therefore especially regularly particularlyapproximately2)形容词和副词比较等级比较等级的常见句型:两者比较,用“比较级用the +比较级+ n. + of the two + n. ”。表示越
15、, 就越 ”用the + 比较级,the +比 较级”。 as + 原级 adj./adv.+ as . 表示和 一样”。 not as/so +原级 adj./adv. + as . 表 示“不如”+ than ”表示。表示两者之间较.的那个”比较等级前常用的修饰语: a little, a bit, slightly, much, a lot, a great deal, any, far, by far,even, still 等。否定词+比较级=最高级:“否定词+比较级”表达最高级含义。【考例分析】【例 1 】2017 全国卷IEv en 66._ (bad), the amount
16、of fast food that people eat goes up.【解析】 worse 考查比较级。更糟糕的是,人们所吃的快餐的数量增加了。故填worse。【例 2】2017 全国卷IHowever, be 69._ (care) not to go to extremes.【解析】 careful 考查形容词。分析语境可知 be 后面应该用形容词作表语,故填 careful 。【例 3 】2017 全国卷nSteam e ngines were used to pull the carriages and it must have been66._ (fair) unpleasant
17、 for the passengers, with all the smoke and noise.【解析】 fairly 考查副词。副词修饰形容词。【例 4 】2017 全国卷nThe Central Lon don Railway was one of the most 70._ (success) ofth ese new lines, and was opened in 1900. It had white-painted tunnels and bright red carriages,and proved extremely popular with the public.【解析】
18、 successful 考查形容词。形容词与定冠词连用,相当于名词,由于该词后有介词of 结构,故只能用形容词。【例 5】2017 全国卷川It is 70._ (certain) fun but the lifestyle is a little unreal. Idont want to have nothing else to fall back on when I cant model any more.”【解析】 certainly考查副词。 certainly 在此处修饰形容词 fun 。【例 6】2017 浙江卷 6 月考But something madeher look cl
19、oser, and she noticed a 57._ (shine)object. Yes, th ere beneath the leafy top of one tiny carrot was her long-lost wedding ring.【解析】 shiny/shining 考查形容词。此处根据下文的 object 可知,需用形容词作定语,故填 shiny 或shining 。【例 7】2017 浙江卷 6 月考Sixteen years 60._ (early), Pahlsson had removed the diamondring to cook a meal.5【解
20、析】 earlier 考查比较级。此处语意表示“ 16 年前”,故填 earlier 。 【方法总结】当括号内所提示的词是形容词或副词且空格处需要的仍是形容词或副词时,很可能填比较级和 最高级。谓语动词的填空【考例分析】【例 1】 He _ (pretend) that a tiger toy was real and giving it a voice.【解析】 was pretending由“ and giving ”可确定,用过去进行时,构成并列谓语。【例 2】 Where men control the household, less money _ (spend) on healthcare and food, whichresults in poorer health for children.【解析】 is spentmoney 与 spend 之间存在被动关系,故用被动语态,从句时态提示应用一般现在时。【例 3】One day, Nick invited his friends to supper. He was cooking some delicious food in the kitchen. Suddenly, he(find) that he has run out of salt
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