部编五年级下册第七单元A卷

1、1 / 9第七组过关检测卷 (60 分钟100分) 一、基础训练营 (44 分) 1给加点字选择正确的读音，用“”标出。 (6 分) 刷浆(jin ji ng)揩泪(k i ki)清爽(sh ngshung) 露馅儿(l ul ) 发怔(zh nzh ng) 蛆虫(j q)2填空。 (5 分) “放诞无礼”中的“诞”用部首查字法应查_部，再查_画， 第六笔的笔画名称是 _。 “诞”字在字典里的解释有：诞生；荒唐的，不实在的，不合情理的。在“放诞无礼”这个词中应选第 _(填序号 )种解释。把“放、诞、无、礼”这四个字按音序排列之后的顺序是：_ 。3看拼音，写词语。 (9 分) z zonj ng

2、 sh n d u s u sh u pli n sheng bing ql ng zh ng pzh n b i ch4补全词语，再按要求分类。(10 分) 摇()晃()连()带跳目()口() 虎背()腰2 / 9仪表()() 满面()风手()足() 垂()丧气(1) 描写人物外貌的词有： _ _ (2)描写人物神态的词有：_ _ (3) 描写人物动作的词有： _ _ 5写出下列加点词语在句子中的意思。(4 分) (1)奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”_ (2)心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。_ (3)丫头老婆们不好了，也只管告诉我。_ (

3、4)“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！”_ 6选择引号在句中的作用。(只填字母 )(3 分) a表示引用的部分b表示特定的称谓c表示讽刺或否定(1)俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架3 / 9似的对起阵来。 () (2)只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”() (3)这样的“理论家”，实在还是少一点好。() 7句子加工厂。 (按要求写句子 )(4 分) (1)多读课外书可以使我们增长知识和写作水平。(用修改符号修改病句) (2)师傅的形象倒去。 (改为比喻句 ) _ (3)林黛玉瘦弱。 (改为夸张句 ) _ (4)两个人走马灯似的转了三四圈。两

4、个人终于三抓两挠，揪在了一起。(合成一句话 ) _ 8判断题。对的打“”，错的打“”。(3 分) (1)“我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”托德说的是反话，意在挖苦“我”根本没钱。() (2)“一声不倒一声”的意思是“一声连着一声”。() (3)“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”是对人物的外貌描写。() 二、 综合展示厅 (5 分) 9你最喜欢自己读过的书中的哪个人物？他(她)给你留下了什么深刻印象？4 / 9_ _ _ _ 三、 课本直通车 (10 分) 10 刷子李是作家 _的作品，刷子李是专干 _的，他的绝活是 _ 。(3 分) 11本组除了手艺高超的刷子李，作家们还给我们塑造了各种

5、类型的人物： _的严监生， _ 的小嘎 子 ， 还 有 美 国 作 家 _给 我 们 塑 造 的_ 的裁缝铺老板的形象。 (4 分) 12 “ 入 木 三 分 ” 讲 的 是 _的 故 事 ， 原 来 形 容_ ，后来也比喻 _ 。(3 分) 四、阅读检阅台 (16 分) _ 威廉 格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、 添油加醋地描述自己的病情。唯有

6、一个病人，令格里辛格难忘。那是一天上午， 诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发5 / 9地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时？ ” “昨天早晨。” “已处理过？ ” “碘酒。 ” “还痛吗？ ” “感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎， 前后仅花了几分钟。“费用？ ”病人最后起身问道。真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人 为您治病对我来说真是一种享受13给文章的最后一个段落加上标点。(3 分) 14照样子写词语。 (3 分) 例：添油加醋_ _ 15画线的句子中“医生的心思”是_

7、_ ；“他们”指的是 _ _ ； “添油加醋”是指 _ _。 (3 分) 16用自己的话概括第一段的段意。(3 分) _ 17为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享6 / 9受”？(2 分) _ 18给短文加一个合适的标题。(2 分) 五、 习作百花园 (25 分) 19写一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。注意运用多种描写方法刻画人物形象，同时要用典型事例突出人物某一方面的特点。题目自拟，400 字左右。(思路点拨见 103 页)7 / 9第七组 过关检测卷一、1.ji ngkishung l uzh ngq2讠六竖折诞、放、礼、无3祖宗精神抖擞手帕敛声屏气

8、郎中破绽百出4头脑蹦瞪呆熊堂堂春舞蹈头(1)虎背熊腰仪表堂堂(2)目瞪口呆满面春风垂头丧气(3)摇头晃脑连蹦带跳手舞足蹈5(1)古时对男孩子的称呼(2)女仆(3)年老的仆妇(4)互相关联或牵涉；有关联6(1)b(2)a(3)c 7(1)写作水平。(2)示例：师傅那如山般的形象轰然倒去。(3)示例：林黛玉瘦弱得仿佛一阵风都能刮倒。(4)两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。8(1)(2)(3)二、9.示例：我最喜欢水浒传中的武松，他为人豪放，性格有些倔强，勇武而又机敏，并且无所畏惧。例如武松在景阳冈打虎，当老虎从树后跳出时，武松并没有主动进攻，而是先闪过，摸清老虎脾气，不光有勇还

9、有智。三、10.冯骥才粉刷刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点11爱财胜过生命顽皮、机敏、争强好胜、活泼可爱马克 吐8 / 9温唯利是图、世故圆滑12王羲之书法笔力强劲见解、议论十分深刻四、13.“！”，“，！”14察言观色调兵遣将旁敲侧击15为了能给更多的人看病，看病时只想知道那些最重要的情况对自己病情添油加醋， 反复描述病情的病人加入自己主观情绪，夸大自己的病情16威廉 格里辛格医生养成了利索、简练的习惯，不喜欢啰唆的病人。17是因为这位女病人说话简洁，表意清楚。18医生的心思 (或：高明的医生和他的病人) 五、19.思路点拨： 这是一篇要求写人的文章，在描写人物的方法上，主要注意以下几个方面：外貌描写要根据表达的需要有重点地写，抓住人物的特点，灵活地描写人物的外貌既可以用一般文字集中介绍，也可以穿插在人物做事的过程中多次描写，力求用较少的笔墨勾画出人物的外貌特征，反映出人物的年龄、 职业、生活经历和个性等特点，给人以鲜活之感。语言描写要符合人物的身份和个性特点，并辅以恰当的动作、神态、语气或