201-年特色体育项目工作总结

1、201*年特色体育项目工作总结 201*年特色体育项目工作总结 201*年特色体育项目工作总结 南津关小学 体育工作是学校工作的重要组成部分，也是学校实施素养教育的 主要渠道之一。近年来，为进一步扩展我校办学优势，打造品牌教育，实施新时期的人才战略和发展规划，学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越的办学理念，在市、区教育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行体育与健康课程标准，强化对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，保持以“健康第一的指导思想，把体育工作放在应有的位置，保证天天学生运动一小时，决不同意其它学科占用学生体育活动的时间，保证体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导

2、亲自催促全校进行“两操、三课、一活动和运动队课余训练工作，全面推动学校体育的进一步发展，把“抖空竹作为学校特色体育项目。一、组织建设： 1、高度重视，提升对特色建设的熟悉，进一步完善特色体育项目工作抖空竹的组织领导，明确了校长亲自抓，副校长分管领导，教导处参加，总务处后勤保证，体育教师具体负责，班主任负责组织，全体教师人人参加的组织网络，齐抓共管，把抖空竹训练的各项工作落到实处。 2、完善特色体育项目工作管理机制。学校制定了一套抖空竹特色工作管理机制，编写了抖空竹的校本课程，虚心向兄弟学校学习，并聘请了校外教师专门来学校指导学生学习，利用各种机会锻炼学 生。 3、把抖空竹特色体育项目列入学校规

3、划，力争使其在原有的基础上更上一层楼。二、保证师资： 1、学校的体育教师是抖空竹特色体育项目的中坚力量，特别是几位体育教师，在抖空竹训练方面有丰富的经验，而且十分敬业。为了进一步提升他们的工作积极性，学校给予他们足够的关心和支持，不断提升他们的工作热情。 2、学校抖空竹特色体育项目单靠几位体育教师的努力是远远不够的，需要全校教师的共同参加。 3、为了使抖空竹训练工作更科学规范，我校不断改善抖空竹训练的方法，并切实开展学校有关抖空竹训练的课题研究，积存资料，努力推动学校抖空竹特色体育项目的全面提升。三、具体措施： 1、努力营造抖空竹特色的文化氛围。2、进一步提升抖空竹训练的普及率。 3、为了使学

4、校抖空竹特色体育项目正常有序地进行，本学年我们加大了投入，添置了一些设备，贯彻训练经费。 4、为了切实推动素养教育，丰富学生课余生活，本学期我们计划搞一次年级班级抖空竹循环赛，进一步提升全校师生参加抖空竹训练活动的热情，提升了我校抖空竹队的实战水平。四、特色成果： 通过三年来的努力，我校抖空竹特色体育项目在全区范围已有一定知名度。多次在当地村、管理局参、企业加各种演出，深受当地群众和上级领导的好评。 扩大阅读：创建体育特色学校工作总结201* 滨河小学体育工作总结 我校体育工作保持“健康第一的指导思想，全面落实科学发展观，“以质量促发展，以特色铸品牌的办学宗旨，关注学生个性发展，保证体育特色学

5、校的创建，打造学校品牌，提升办学品位。为我校创建体育特色学校奠定了优良的基石。现将我校在创建体育特色学校的工作总结如下： 一、健全组织与制度，保证特色创建工作。 学校成立了体育特色学校创建工作领导小组，校长负总责，行政领导、体育组、教研组、各班主任及全校师生共同参加，分工明确，职责落实。学校将特色学校创建工作优先列入学校工作计划，专门制定了滨河小学小学体育特色学校创建规划。领导小组常常对规划的落实状况进行检查、监督，并做好阶段性小结。学校建立体育教师及各类比赛考核奖励机制，建立体育特色专项发展经费，每年投入45万元，保证体育工作有序、革新开展。 学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理制度，建

6、立完备的考核、评价机制并严格执行，定期通报执行状况。制度为学校体育特色工作的开展起到了机制保证作用。体育组的各项制度考评是学校的教师考评方案的重要组成部分，特别了体育工作作为学校申报特色的重要地位。 二、重视师资队伍建设，规范学校体育教学。 我校现有体育教师八名，全部都具有本科以上学历，为了提升体育教师的政治素养和业务水平，学校常常专门组织集体教研活动，学习体育教材的新大纲，探究国家对中小学体质健康标准的要求等等，为加强他们的业务指导，学校定购了相关的比较前沿的体育杂志和报刊，在学校资金比较紧张的状况下，仍依旧支持和激励体育教师外出拓宽视野、参观学习并积极组织他们参加省市级以上的优秀课和论文评

7、选。通过专业化的培训发展，我校体育教师具有优良的师德和较高的体育专长，是我们学校田径和乒乓球球、空竹、轮滑特色专项教练，是我校体育特色发展的保证。近年来，学校着重抓了以下工作，促进教师素养的提升，规范学校体育教学工作。 一是重视了教研组和备课组的工作，较好地开展了教学研究活动。本学期配备了四个体育专职教师担任全校体育学科的教学工作，形成了优良的学校体育团队，确立了备课组长和教研组长，强化体育学科的教学研究工作。在教学中，我们的体育教师能注重学习落实“课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学施行中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法，课堂教学效率稳

8、步提升。 二是抓好教学常规的落实，规范体育教学工作。在教学中，全体专职体育教师能依据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况认真备课，上好每节体育课，不断提升体育课堂教学效率，逐步让我们体育教学工作走上优良的轨道。 三是多次请体育行家来校指导体育学科教学工作，请了市实验小学的、和市二实小三位体育行家来我校进行有目的、有计划的课堂教学施行研究与指导活动，加强了科研意识，提升了教学质量。 四是常抓不懈，推动“二操一课活动有序开展。学校“两操一课活动是反映学生整体面貌的形象“工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两操更能促进学校的全民

9、健身活动的开展。每个学期，体育教师具体抓了以下工作：认真完成一年级学生广播操的教学和训练工作；充分利用体育课时间强化25年级学生广播操的复习和训练工作；主动与班主任联系，利用大课间活动时间做好责任班学生广播操训练的辅导工作；天天学生早操课上，认真做好广播操的整队、巡视和辅导工作，努力提升做操质量；组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力，进一步规范广播操，提升做操质量和锻炼价值，使学生广播操和大课间活动的展示成为我校的一个亮点。 五是做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。在实施国家学生体质健

10、康标准过程中，学校全面贯彻落实国家学生体质健康标准，确立“为每个人的成长负责，切实做好制定计划、宣扬教育、日常锻炼、数据测试与上报工作，取得了较好的成绩：学生体质健康及格率98.9% 三、强化体育文化建设，彰显体育特色学校。 构建校园体育文化对全面实施素养教育,施行体育与健康课程标准，强化学校体育工作，彰显体育特色，促进学生养成锻炼身体的优良习惯，陶冶学生情操，培养学生的竞争意识、合作意识和勇敢顽强的意志品质有着积极的作用。学校重点从以下诸方面人手，强化校园体育文化建设： 一是体育课堂教学：体育课是校园体育文化的重要组成部分。在体育课的教学中我们保持确立以学生的学习和锻炼为中心，培养学生树立体

11、育意识，养成锻炼习惯，提升锻炼能力的指导思想。在体育课程建设上注意体育文化，卫生保健知识的传授，使学生具有全面的体育文化修养。学校体育组还开发了抖空竹校本课程，适当增加了空竹的教学内容，尽量使教材体现科学性、实效性和趣味性。 二是课外体育活动：校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，如全校性的空竹、广播操，年级组的跳绳踢毽、拔河等，还有大课间活动中的各班级活动项目等等，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要熟悉到体育文化活

12、动对提升学生锻炼意识和积极性有优良的促进作用。 三是体育社团以及高水平运动队：学校学生体育社团有田径、空竹、足球、乒乓球、轮滑队和跳绳踢毽等数个，参加人数达到201*人之多。这些社团能保持常年活动，做到活动有计划有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。 四是校园文化宣扬及校园体育文化节：我们学校的办学理念就是“让学生在阳光下快乐成长，学矫正在实施“阳光教育的文化建设，每个班级还开拓了以“空竹为主题的体育特色专栏，学校还充分利用标语、板报、广播等宣扬媒体，可推动校园体育文化的宣扬。在此基础上，学校还每年开展一次体育知识专题讲座和体育知识比赛等。在校园体育文化节中，开展各种体育活动，是开展校园文

13、化的又一途径。学校每年举行一次体育节活动，到今年已经举行了六届体育节，通过体育节组织开展了各种体育锻炼、体育表演、体育比赛、体育宣扬等内容，既丰富了师生的体育文化生活，同时又吸引众多学生参加体育文化活动。 五是校园体育物质文化：体育建筑、场地、设施也是学生进行提议锻炼必不可少的物质基础；同时，校园里的体育建筑、场地制定，它们本身就是一种文化现象，是体育意识文化的载体，凝集和展示着人类的知识、思想和智慧，体现着人们的情操、意志、价值观等多种文化物质，这些物质对人起着一种潜移默化的陶冶作用。在创建宣扬过程中就实现了“校园体育物质文化的建设。 四、开展多项体育比赛活动，培育体育优秀人才。 一是抓体育

14、比赛活动，促进全面提升。数年来，我校每年举办体育节和春、秋季两次田径运动会，组织全校学生开展了体育田径比赛、阳光伙伴趣味运动比赛、乒乓球和足球、空竹比赛，到今年为止已经举办了六届体育节了，促进了全校体育事业特别是田径与空竹的特色项目的建设；每年冬季还举行长跑运动。例如去年，在201*年11月25日下午，我校举行第三届阳光体育冬季长跑活动起跑仪式；一年来，学校还组织全体教师开展了乒乓球比赛、篮球比赛、空竹花样比赛和春季女教工跳绳踢毽比赛活动等等，这些活动充分体现了“阳光体育，快乐运动，出色自我的活动主题，通过一系列的比赛活动，张扬了学生个性，让学生得到了充分的发展。 二是抓兴趣小组训练，提升运动

15、水平。学校体育训练工作常年不解。有田径队、乒乓球队、足球队、空竹队、轮滑队和跳绳踢毽队等等，训练工作做到既抓平常，又抓假期；既分散，又集中。平常利用早晨和课外活动时间天天训练，保证天天训练时间不少于2小时；这些运动队能保持常年活动，做到活动有计划有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著 五、拼搏进取结硕果，成绩辉煌育新人。 一是我校田径运动队参加区中小学田径运动会，201*年和201*年分别获得莱西市小学组团体第三、二名的好成绩。 二是校学生乒乓球队在201*年莱西市小学组乒乓球比赛中获得好成绩，女子队获市第三名、男子队获小学组第二的优异成绩；201*年获莱西市乒乓球比赛小学组男子团体第一名的好成绩。 三是近三年来，我校空竹队、轮滑队，广播操队、校园集体舞队、武术队等在莱西市体育节、莱西市体育运动会团体项目表演赛和比赛中都取得一等奖和优秀表演奖。 四是201*年莱