三角形的内角和练习__人教_四年级_下册_第1页
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文档简介

1、三角形的内角和练习 姓名( )一、以下的角,能组成三角形吗?(能的打“”,不能的打“×”)1、 45°,45°,90°( ) 2、30°,30°,100°( )3、50°,60°,60°( ) 4、56°,67°,30°( )5、71°,14°,95°( ) 6、23°,34°,78°( )二、量一量下图中各角的度数。 ( ) ( ) ( ) ( )三、在下面的三角形中,a的度数是多少?四、填写1、三角形的

2、内角和是( )度。2、一个三角形的两个内角分别是80°和75°,它的另一个角是( )。3、一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个顶角是( )。五、求下面各角的度数。1=27° 2=53° 3=( ) 这是一个( )三角形。1=70° 2=50° 3=( ) 这是一个( )三角形。1=28° 2=51° 3=( ) 这是一个( )三角形。1=50° 2=40° 3=( ) 这是一个( )三角形。六、想一想下面各图中1的度数。 第五单元小测题 姓名:( )一、填空:1、一副三角尺中,有一个

3、形状既是直角三角形,又是等腰三角形,它的三个内角分别是( )°( )°和( )°。2、一副三角尺中,有一个形状既是直角三角形,又是其中一个内角是另一个内角度数的2位,它的三个内角分别是( )°( )°和( )°。3、一个三角形至少有( )个锐角,最多有( )个钝角或直角。4、一个三角形,可以划( )条高。二.请你在能拼成三角形的各组小棒下面画“”。2.请把相应的序号填在括号里。锐角三角形( ) 直角三角形( ) 钝角三角形( )等腰三角形( ) 等边三角形( ) 等腰直角三角形( )底底底底三、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高:四、算一算:30°123135°13241、算出下图中每

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