新人教九年级化学上册总复习修复的学习教案

1、会计学1新人教九年级化学新人教九年级化学(huxu)上册总复习修上册总复习修复的复的第一页，共60页。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟基础梳理一、物质的变化与性质1酒精变成酒精蒸气，块状石灰石被研碎都是_的改变，_(填“有”或“没有”)其他物质生成，属于_变化。2石灰石与稀盐酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的_气体；向蓝色的CuSO4溶液(rngy)中滴加无色的氢氧化钠溶液(rngy)，会产生_沉淀。这些变化中_(填“有”或“没有”)其他物质生成，属于_变化。形态(xngti)没有(mi yu)物理二氧化碳蓝色有化学第1页/共59页第二页，共60页。3化学变化的特征是_，常表现(bioxin)为_

2、、_、_等，而且还伴随着能量的变化，通常表现(bioxin)为_、_等。但这些现象_(填“能”或“不能”)作为判断化学变化的依据。4物质在_中表现(bioxin)出来的性质叫做化学性质，物质不需要发生_就表现(bioxin)出来的性质叫做物理性质。二、科学探究1化学是一门以_为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过_ 得到。2学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对_的观察、记录和分析，可以发现和验证_，学习_的方法并获得_。有其他(qt)物质生成颜色(yns)变化放出气体生成沉淀发光发热不能化学变化化学变化实验实验实验现象化学原理科学探究化学知识第2页/共59页第三页，共60页

3、。3在化学学习中进行探究(tnji)活动时，应注意物质的_；关注物质的_；关注物质的_。三、化学实验基本操作1药品的取用(1)取用原则“三不”原则：不能_直接接触药品；不能_闻药品的气味；不能_药品的味道。取用量：未指明药品的用量时，应取用_，即液体取_，固体取_。性质(xngzh)变化(binhu)变化过程及其现象用手把鼻子凑到容器口用口直接品尝最少量12 mL盖满试管底部第3页/共59页第四页，共60页。剩余药品的处理(chl)：放在_中，不能放回_。(2)取用方法固体药品固体药品通常保存在_里。粉末：用_或_将药品送到_，再竖起试管；块状或大颗粒：用_将药品放在_，让药品缓缓滑到试管底部

4、。液体药品的量取原试剂瓶指定(zhdng)容器(废液桶内)广口瓶药匙纸槽试管(shgun)底部镊子试管口第4页/共59页第五页，共60页。a取较多量液体时直接(zhji)倾倒b取少量(sholing)液体时直接滴加细口瓶手心(shuxn)紧靠试管口倒放胶头滴管胶帽清水冲洗不能插入容器中第5页/共59页第六页，共60页。c取一定量液体(yt)时 量筒(lingtng)胶头滴管(d un)水平放置2液体的加热量筒内凹液面的最低处一定角度1/3中上部外焰灯帽2/3第6页/共59页第七页，共60页。3玻璃仪器的洗涤(1)普通洗涤：在试管等仪器中注入(zh r)1/3体积水，振荡后倒掉，反复几次即可，必

5、要时可选择合适的_，配合去污粉、洗涤剂洗涤，然后用水冲洗至干净。(2)难溶物的洗涤：用_洗去油脂；难溶性金属氧化物、碱、碳酸盐等可用_洗，再用水冲洗干净。(3)洗净标准：仪器内壁附着的水既不_，也不_。化学试剂碳酸钠溶液(rngy)盐酸(yn sun)聚成水滴成股流下第7页/共59页第八页，共60页。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书考点突破(1)物理变化(wlbinhu)与化学变化的比较 物质的变化(binhu)与性质第8页/共59页第九页，共60页。【注意】化学变化常伴随能量的变化、发光、放热、颜色改变(gibin)、放出气体、产生沉淀等现象，可以帮助我们判断化学反应是否已经发生，而不能作为判

6、断化学变化的依据。例如灯泡通电发光、发热，是物理变化而不是化学变化。(2)物理性质与化学性质的比较第9页/共59页第十页，共60页。(2)物理性质与化学性质(huxu xngzh)的比较第10页/共59页第十一页，共60页。【注意】物质的性质决定用途。例如：酒精具有(jyu)可燃性，可作燃料；易挥发，可用来降温。石墨具有(jyu)质软的性质，可作铅笔芯等。第11页/共59页第十二页，共60页。(1)科学(kxu)探究的一般步骤 科学(kxu)探究第12页/共59页第十三页，共60页。(2)蜡烛(lzh)燃烧的观察与比较第13页/共59页第十四页，共60页。(3)对人体吸入的空气和呼出的气体(q

7、t)的探究第14页/共59页第十五页，共60页。1常见(chn jin)仪器的用途和使用规则化学(huxu)实验基本操作第15页/共59页第十六页，共60页。第16页/共59页第十七页，共60页。第17页/共59页第十八页，共60页。第18页/共59页第十九页，共60页。第19页/共59页第二十页，共60页。第20页/共59页第二十一页，共60页。2.遵循原则第21页/共59页第二十二页，共60页。3.固体药品的取用固体药品分为块状和粉末状两种：取用粉末状固体用药匙(或纸槽)，取用少量块状固体用镊子(大量(dling)最好用药匙)。第22页/共59页第二十三页，共60页。4.液体(yt)药品的

8、取用第23页/共59页第二十四页，共60页。第24页/共59页第二十五页，共60页。附图(f t)：5物质的称量天平使用时，要做到“一调、二放、三要”。第25页/共59页第二十六页，共60页。第26页/共59页第二十七页，共60页。6.物质(wzh)的加热第27页/共59页第二十八页，共60页。7.洗涤(xd)仪器第28页/共59页第二十九页，共60页。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索典例赏析 (2012年揭阳中考)以下做法不涉及化学变化的是()A建筑工地上倾倒河沙B用稀盐酸除水壶中的水垢C住户烧天然气煮饭D用糯米、酒曲和水酿制(nin zh)甜酒物理变化(wlbinhu)与化学变化第29页/共

9、59页第三十页，共60页。解析：A项，建筑工地上倾倒河沙，只是位置的移动，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B项，用稀盐酸除水壶中的水垢是利用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故B错；C项，住户烧天然气煮饭是利用甲烷燃烧生成二氧化碳和水，放出热量，有新物质生成，属于化学变化，故C错；D项，用糯米(num)、酒曲和水酿制甜酒，有新的物质乙醇生成，属于化学变化，故D错。故选A。答案：A第30页/共59页第三十一页，共60页。变式训练1(2011年广东模拟)下列过程中利用了化学变化的是()A用疏通淤泥的办法治理广州市的河涌B用盐酸使生锈的铁制品恢复光亮C海水

10、经过蒸馏成为(chngwi)可以饮用的蒸馏水D用95%的酒精配制75%的医用酒精解析：物质发生化学变化的实质是有新物质生成，B项中是盐酸与铁锈(三氧化二铁)反应生成氯化铁和水，有新物质生成。答案：B第31页/共59页第三十二页，共60页。化学(huxu)探究 科学探究活动中“观察”是指()A随意观察B观察变化过程中出现的现象C观察变化后所存在(cnzi)的现象D应从变化前、变化中、变化后三方面进行观察第32页/共59页第三十三页，共60页。解析(ji x)：观察就是充分利用人的各种感觉器官和工具，对现象的知觉过程。观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。在科学探究活动中应从变化前、变化中

11、、变化后三方面进行观察。所以，A、B、C的叙述是不准确的，D的叙述正确。 答案：D第33页/共59页第三十四页，共60页。变式训练2实验室里有一瓶标签残缺(cnqu)的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是()A猜想假设 B查阅资料C进行实验 D交流讨论解析(ji x)：通过化学实验，观察到实验现象，然后根据实验情况，得出实验结论。答案：C第34页/共59页第三十五页，共60页。 下列(xili)实验操作错误的是()实验(shyn)基本操作解析：化学实验要注意规范(gufn)操作，A中滴管不能伸进试管中，防止滴管被污染。答案：A第35页/共59页第三十六页，共60页。在时间的

12、大钟上只有两个字现在课时训练1化学人类进步的关键。下列一般不属于化学研究范围的是()A用石油生产化工原料 B合成新材料C宏观物体的运动规律 D防治(fngzh)环境污染解析：化学变化的实质是反应中有新物质生成，在宏观(hnggun)物体的运动规律中研究不是有关新物质生成的范畴。化学是研究物质的组成结构变化及其规律。宏观(hnggun)物体的运动规律不属于化学研究范围。答案：C第36页/共59页第三十七页，共60页。2(2011年广东湛江)下图所示的实验操作(cozu)正确的是()第37页/共59页第三十八页，共60页。解析：A项中错得较明显如瓶塞应倒放在实验桌面上等；B项中视线应与凹液面最低处

13、相平；C项中应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，并用(bn yn)玻璃棒不断搅拌。答案：D第38页/共59页第三十九页，共60页。3(2011年广东汕头潮阳模拟)在许多化学反应中都有能量(nngling)的变化，这是人类寻找和开发新能源的重要途径之一。在下列物质的变化中，基本没有能量(nngling)变化的是 ()第39页/共59页第四十页，共60页。解析：A、B、D均发生化学变化(huxu binhu)，在变化过程中伴随着能量的变化，食盐溶于水属于物理变化，能量变化很小。答案：C第40页/共59页第四十一页，共60页。4(2012年广州中考)下列物质性质的描述中，属于化学性质(huxu xng

14、zh)的是()A甲烷可以在空气中燃烧B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体D银具有良好的延展性答案(d n)：A第41页/共59页第四十二页，共60页。5按照国务院办公厅下发的通知(tngzh)，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025 mm的塑料购物袋。下列说法错误的是()A这项措施能达到节能减排的目的B塑料购物袋是造成“白色污染”的来源之一C塑料购物袋是由合成材料制成的D为防止污染，可以将塑料购物袋直接烧掉解析：将塑料(slio)购物袋直接烧掉，会产生有害气体物质，污染环境。答案：D第42页/共59页第四十三页，共60页。6(2011年广东广州黄埔)下

15、列生活中的变化有一种与其他三种存在本质的区别，这种变化是()A衣服晾干B菜刀(cido)生锈C天然气燃烧 D蔬菜腐烂解析：衣服晾干属于物理变化；菜刀(cido)生锈、天然气燃烧、蔬菜腐烂属于化学变化。答案：A第43页/共59页第四十四页，共60页。7下列变化过程中只发生物理变化(wlbinhu)的是()A铁器生锈 B氢氧化钠固体在空气中变质C冰雪融化 D食醋除水垢解析：物理变化是没有其他物质(wzh)产生的变化，而化学变化有新物质(wzh)生成；C项中冰雪融化变成水，没有新物质(wzh)生成，故答案为C。答案：C第44页/共59页第四十五页，共60页。8(2012年广东中考)物质(wzh)的用

16、途与其化学性质有关的是()A煤油作燃料 B石墨作铅笔芯C铝作导线 D干冰用于人工降雨解析：化学性质(huxu xngzh)是通过化学变化而表现出的性质。A项中是利用了煤油可燃的化学性质(huxu xngzh)。答案：A第45页/共59页第四十六页，共60页。9实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是()A将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内C点燃(din rn)一氧化碳前先检验其纯度D为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃(din rn)另一盏酒精灯解析：点燃任何可燃性气体(qt)或粉尘前都要验纯，防止发生爆炸。答案：C第46页/共59页第四十七页，共60

17、页。10在实验过程中容易发生(fshng)意外事故，下列处理方法中错误的是( )解析(ji x)：氢氧化钠溶液也具有很强的腐蚀性，正确的方法是先用大量的水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液。答案：C第47页/共59页第四十八页，共60页。11下列叙述中，选择填写属于物理性质、化学性质、物理变化、化学变化(huxu binhu)：(1)镁带燃烧_；(2)镁带能燃烧_；(3)镁带是银白色的金属_；(4)镁带表面用砂纸打磨_。答案：(1)化学变化(2)化学性质(huxu xngzh)(3)物理性质(4)物理变化第48页/共59页第四十九页，共60页。12(1)写出图中各仪器(yq)的名称：A_；B_

18、；C_；D_。(2)可用酒精灯直接加热的仪器是_。(3)可用于收集或贮存少量(sholing)气体的仪器是_。(4)不溶性固体物质和液体物质分离所需的仪器是_。(5)在粗盐提纯实验的各步操作中都要用到的仪器是_。答案(d n)： (2)D(3)B (4)AC(5)A玻璃棒集气瓶漏斗燃烧匙第49页/共59页第五十页，共60页。13按要求填空。现有如图所示的实验(shyn)仪器。(1)仪器的名称是_；配制一定溶质质量分数的溶液，需要用到的仪器有_ (填序号)，还缺少的仪器是_(填名称)；(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选上述(shngsh)仪器中的_ (填序号)组合成发生装置。答案(d n)

19、：(1)玻璃棒药匙(2)第50页/共59页第五十一页，共60页。14氨气是一种重要的化工原料，在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质，进行以下实验(shyn)。图中从左到右依次是实验(shyn)步骤及相应的现象。第51页/共59页第五十二页，共60页。请根据上图中所示的信息(xnx)，归纳出氨气的有关性质：(1)物理性质_ _，_ _。(2)化学性质：氨气与水反应后所得的氨水显_性。答案：(1)密度比空气(kngq)小易溶于水 (2)碱性第52页/共59页第五十三页，共60页。15. 根据物质结构、性质、用途之间的关系，回答下列问题：(1)物质的结构决定物质的性质。

20、如：活性炭具有疏松多孔的结构，因此活性炭具有_性。(2)物质的性质决定物质的用途。如：石墨(shm)具有_，常用做电极等。考虑物质的用途时除了考虑物质的性质外，还要考虑多种因素，如价格或是否美观等。答案(d n)：(1)吸附(2)导电性第53页/共59页第五十四页，共60页。16. 按右下图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷(hn ln)燃烧。请回答下列问题：(1)燃烧的现象是_。(2)红磷(hn ln)燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_。(3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为_。第54页/共59页第五十五页，共60页。解析：红磷(hn ln)燃烧生成五氧化二磷固体，现象是白烟。由于燃烧消耗空气中的氧气，使水倒吸到集气瓶中，当瓶中氧气不足或消耗完时，红磷(hn ln)不能继续燃烧