新人教八年级物理科学之旅课件教案

1、会计学1第一页，共32页。 物理学（物理学（Physics）是研究物质世界）是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验一般的运动规律及所使用的实验(shyn)手段和思维方法的自然科学。手段和思维方法的自然科学。 第1页/共31页第二页，共32页。第2页/共31页第三页，共32页。第3页/共31页第四页，共32页。 300 300多年多年(du nin)(du nin)前，英国物理学前，英国物理学家牛顿发现：太阳光可以分解成不同颜色家牛顿发现：太阳光可以分解成不同颜色的光。的光。天空天空(tinkng)为什么是蓝色为什么是蓝色落

2、日落日(lu r)为什么是红色为什么是红色第4页/共31页第五页，共32页。为什么树枝(sh zh)上会结满雾凇呢？第5页/共31页第六页，共32页。放开放开(fn ki)粉笔，它粉笔，它将怎样？将怎样？第6页/共31页第七页，共32页。第7页/共31页第八页，共32页。关于关于(guny)“(guny)“电电”的知识你了解多少？的知识你了解多少？电灯电灯(dindng)电冰箱电冰箱电脑电脑(dinno)第8页/共31页第九页，共32页。 物理学研究声、光、热、电、力等物理学研究声、光、热、电、力等形形色色形形色色(xng xng s s)的现象。的现象。第9页/共31页第十页，共32页。 1

3、.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上会停止沸腾。迅速塞上(si shn)瓶塞，瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水。把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水。 停止停止(tngzh)沸腾的水，浇上冷水后会怎样？沸腾的水，浇上冷水后会怎样？水又沸腾水又沸腾(fitng)了了第10页/共31页第十一页，共32页。 2.用硬纸片把一个用硬纸片把一个(y )喇叭糊起来，做成喇叭糊起来，做成一个一个(y )“舞台舞台”。台上一个。台上一个(y )小人在音乐小人在音乐声中翩翩起舞。声中翩翩起舞。会跳舞会跳舞(tio w)的小人的小人第11页/共31页第十二页，共32页。 1.用放大

4、镜看自己用放大镜看自己(zj)的指纹，再用放的指纹，再用放大镜看窗外的物体。大镜看窗外的物体。隔着放大镜看，物体隔着放大镜看，物体(wt)总是放大的吗？总是放大的吗？第12页/共31页第十三页，共32页。 2.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下(xin xi)用力吹气，并将手指移开。乒乓用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗？球会下落吗？ 乒乓球会下落乒乓球会下落(xilu)吗？吗？不会不会(b hu)第13页/共31页第十四页，共32页。牛顿牛顿(ni dn)的猜想对吗的猜想对吗牛顿牛顿(ni dn)(

5、ni dn)猜想：拉住月球使它不能猜想：拉住月球使它不能逃离的力，逃离的力， 跟拉着物体使它落向地面的跟拉着物体使它落向地面的 力，也许是同一种力？力，也许是同一种力？ 苹果树下的伟大发现苹果树下的伟大发现万有引力万有引力(wn yu ynl)定律定律第14页/共31页第十五页，共32页。 上面的猜想促使牛顿发现上面的猜想促使牛顿发现(fxin)(fxin)了万有引力定律，这了万有引力定律，这样才有了今天的通信卫星。样才有了今天的通信卫星。第15页/共31页第十六页，共32页。人造卫星人造卫星(rnzowixng)载人飞船载人飞船(fi chun) 假若没有发现万有引力假若没有发现万有引力(w

6、n yu (wn yu ynl)ynl)定律，今天的人造卫星、载人飞船都定律，今天的人造卫星、载人飞船都不可能成为现实。不可能成为现实。第16页/共31页第十七页，共32页。第17页/共31页第十八页，共32页。第18页/共31页第十九页，共32页。第19页/共31页第二十页，共32页。善于善于(shny)观察，乐于观察，乐于动手动手勤于思考，重在理解勤于思考，重在理解(lji)联系实际，联系社会联系实际，联系社会第20页/共31页第二十一页，共32页。观察必须有目的，不然，很多常见的现象你都会观察必须有目的，不然，很多常见的现象你都会“视而不见视而不见”。（1）善于观察）善于观察(gunch

7、)，乐于，乐于动手动手 路口的红绿灯（如果是竖排的），哪种颜色的灯在下面路口的红绿灯（如果是竖排的），哪种颜色的灯在下面(xi mian)？哪个灯在上面？哪个灯在上面？第21页/共31页第二十二页，共32页。 骑自行车上坡时，要想省力骑自行车上坡时，要想省力(shn l)，后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的？，后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的？（1）善于）善于(shny)观察，乐观察，乐于动手于动手第22页/共31页第二十三页，共32页。 冰棍冰棍(bn n)“冒冒”出的出的“白气白气”向上飘还是向下飘？为什么？向上飘还是向下飘？为什么？（1）善于）善于(shny)观察，乐于观察，乐于动手动

8、手第23页/共31页第二十四页，共32页。 新鲜新鲜(xn xin)鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你能看到什么现象？这说明了什么？鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你能看到什么现象？这说明了什么？（1）善于观察，乐于）善于观察，乐于(ly)动动手手第24页/共31页第二十五页，共32页。 用开水用开水(kishu)把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子“吸吸”住。这说明了什么？住。这说明了什么？（1）善于观察，乐于）善于观察，乐于(ly)动手动手第25页/共31页第二十六页，共32页。（2）勤于思考，重在理解）勤于思考，重在理解

9、(lji) 养成爱问“为什么”的习惯，用疑问的眼光看待(kndi)各种现象。第26页/共31页第二十七页，共32页。 （3）联系）联系(linx)实际，联系实际，联系(linx)社会社会要知道我们学习每一个知识，都可以运用(ynyng)于实际生活，其实啊，他们都是源于生活实际。第27页/共31页第二十八页，共32页。一、提前预习，标记自己(zj)不能理解的地方；二、上课认真听讲，学会抓住本节课的重点；三、认真、高效完成每节课布置的课后作业；四、背诵、记忆每一节勾画的重点；五、完成教辅的试题，掌握原理的运用；六、纠错，每次作业都要进行更正七、单元练习，总结第28页/共31页第二十九页，共32页。

10、第29页/共31页第三十页，共32页。物理课程物理课程(kchng)要求：要求：1.课前，预习并且复习上节课的内容(nirng)，要求复习的内容(nirng)需当天过关（不认真完成者将牺牲自己的课余时间）2.课中，做到不乱插嘴，多动脑筋思考，改动手记笔记(bj)的时候认真记笔记(bj)，不定时的抽查同学的笔记(bj)（具体违反的处理措施由我定）3.课后，认真完成布置的物理作业，禁止抄袭作业，如发现雷同者一并处罚。错题在讲解之后也需进行更正（把每道题的分析过程写清楚，有理有据把每道题的分析过程写清楚，有理有据）第30页/共31页第三十一页，共32页。NoImage内容(nirng)总结会计学。物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的现象。1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。2.用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成