十佳班主任教师演讲稿热血浇洒在学生的心田

1、十佳班主任教师演讲稿热血，浇洒在学生的心田演讲稿网权威发布十佳班主任教师演讲稿热血，浇洒在学生的心田，十佳班主任教师演讲稿热血，浇洒在学生 的心田相关信息请访问演讲稿网。尊敬的各位领导、评委、 老师们:你们好!首先感谢各位领导、评委、老师们为我提供了这次演 讲和学习的机会。我叫杨有志，来自李继耐将军的启蒙学 校一一滨湖镇望重小学。今天，我演讲的题目是：热血， 浇洒在学生的心田。我2000年7月滕州师范毕业，分配到望重小学任教， 一直担任六年级的语文老师，高年级教研组长，并做班主 任工作。九年来，我一直把“爱岗敬业，开拓进取”作为 自己的教育格言，我一心扑在教育事业上，努力钻研教材 教法，向有经

2、验的老师学习请教。平时我精心备课，认真 上课，主动听课，利用业余时间上网查阅资料，并认真学 习了 “双主线、四环节”的阅读教学策略，将其运用于自己 的教学之中。近年来，我不断积累，不断给自己充电，扎 扎实实打基础，为做一名称职的教研组长、合格的语文老 师和优秀班主任在不断努力着。多年来，我一直积极思考和探索如何做好班主任工作, 做一名智慧爱心型的优秀班主任。一、创特色班级，明确育人目的。班主任是塑造学生灵魂的建筑师，是学生健康成长的 引路人。为引导学生正确的度过小学时代，从小树立远大 志向，将来成为国家栋梁之才，我精心设计了 “我为将军 争光彩”主题班队活动。我给学生讲李继耐将军从小立雄 心树

3、大志，是怎样成才的，组织学生搜集李将军小时候的 故事。李将军的夫人孙锦云少将来校时，我们邀请她为我 们作了 '立志向，爱祖国”的主题报告，她给同学们讲李 将军小时候在启蒙学校的故事和长大后为祖国的航天事业 做贡献的动人事迹。同学们听后深受鼓舞。我班围绕这一 主题活动，开展了 “我的榜样”“将军在我身边”系列活动, 不仅学英雄，做英雄，还从同学们身边找到更实在的学习 榜样，树起了班级的五个标兵：勤奋好学的李泳飞，严守 纪律的张萌，讲文明有礼貌的宋芳悦，爱劳动讲卫生的王 宇，爱科学爱钻研的谢志远。我又匠心独具，设计了 “金 钥匙”“小红花”“将军章”分别奖给爱学习、懂礼貌，爱 科学、守纪律

4、，爱钻研、勤劳动的同学，并将这些同学的 照片和孙锦云少将和同学们的合影照贴在一起，同学们心 底升起一种自豪感。随着主题活动的开展，我班同学给李 将军写信，汇报在校学习、活动、生活情况。李将军在百 忙之中给同学们回了信，勉励同学们从小打好基础，将来 做国家的有用之才。这些系列活动的开展得到了李将军的 高度赞扬。孙锦云少将第二次来我校时给同学们带来了李 将军的问候，并赠送给我班小型航天模型，以此激励。通过有意义的主题活动的开展，使同学们在活动中锻 炼自己，教育自己，完善自己，树立了远大志向，使班级 工作富有特色，达到了育人的目的。二、加强情感交流，走进学生心灵。爱是一种神奇的情感，它能使冰雪融化，

5、也能使石头 开花。xx年秋季，我班从东北转来一名学生，稍高的个头, 脸上有几道疤痕，一双满不在乎的眼神。来班后，经常和 同学们打架，从不把学习放在心上。我没有嫌弃他，经过 一番仔细地观察，我发现这个学生爱打乒乓球，我就凑上 去和他一块打。每次打完，我总是夸奖他的球技。，我向他 讨教高抛发球的方法，看着我那诚恳热切的目光，他高兴 地答应了。从此课外活动课他经常找我打球，他打架骂人 的行为大有收敛。看看时机成熟了，我试探地提出要去他 家家访，他先是一惊，脸上随机闪过几丝喜悦。我看在眼 里，喜在心上，这个学生对自己产生了信任。见到他的父 母，我以表扬的口吻向其父母汇报了他最近的表现，家长 十分高兴，

6、改变了对他的态度。这次家访，使他很受感动。经过一段时间的了解，我认为这个学生之所以犯错误, 是因为缺乏人们的关心和信任，在班会上，我作出了一个 超乎同学们意料之外的决定，让他当劳动班长，他眼里闪 射出从未有过的自信的光芒。可谁知第二天就出了岔子， 他又和别人打架了。我当时没有生气，先做了一番了解： 原来是一名学生不服他的管，顶撞了他，他们才打架的。 我单独找到他，声色和悦地说：“那位同学不服你的管是错 误的，可这是为什么呢？因为在他眼里还是过去的你，你应 该鼓起勇气向过去告别，让大家看到一个新的你。”从此他 像变了一个人，在劳动中重活累活抢着干，他用汗水洗刷 着自己过去的形象。后来，在班会上他

7、自荐当班长，同学 们立即报以热烈的掌声。他激动地望着我，那双目光是多 么亲切，充满了信任，也充满了理解，一股暖流涌上心头, 禁不住的泪水蒯地流了下来。后来这个学生真正变了，变 成了一个好学生，好干部。我用精诚的爱，又催开了 “石 头之花”。三、汗洒教坛结硕果，情系教育路途长。一分耕耘，一分收获，经过不懈的努力，辛勤的汗水 终于结出了累累硕果。我所教的语文课，每年成绩均居全 镇前列，我所带的班级，曾五次别评为滕州市级优秀班集 体，获滕州市少先队红旗中队称号。我本人自03年以来连 续五年被评为滨湖镇优秀教师。04年4月我执教的东南 亚一课被评为市优质课一等奖。xx年我被评为滕州市骨 干教师，滕州市优秀教师。我撰写的班主任与学生谈话 时的情态控制“负荆请罪”课文解读两篇论文分别发 表在德育报和语文报上，我辅导的学生多次获