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1、六年级上学期班主任个人工作计划工作计划网权威发布六年级上学期班主任个人工作计划，六年级上学期班主任个人工作计划相关信息请访问工 作计划网。年是我担任小学六年级毕业班的班主任，这是 我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来越 发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近 他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同 的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识 丰富，有的调皮捣蛋，有的乐于助人为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在 一起，我认真制订了工作计划，从孩

2、子们的角度考虑，给 孩子自由的空间，让他们得到的锻炼。一、正班风：随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比较容 易受到新鲜事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响, 有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影 响了班级的风气。为此，我从本学期一开始就比较注重整 顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。 对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察，独立谈 话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才 可以集中精力学习，才可以健康快乐成长。二、充分利用宣传阵地：板报是宣传的最有效，最直 接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣 传工作的学生，教会他们发扬各自长处

3、，合理安排布局， 把板报办好。三、培养学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此 是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，女口: 上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式 正确，布局设计合理;关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐 端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问 题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期 效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良 好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是 尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度作为母亲，我知

4、道，孩子需要鼓励，需要信心。我常 常在不经意的时候，发现我的小女儿会因为我的一句赞美 鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下，每个学生都 是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会 吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生, 哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是绝对的，而是 相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的 批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学 生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下 决心改正，给他们信心。这六年来，我所担任的班级，虽然没有取得什么轰轰 烈烈的成绩，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我 的生活多姿多彩。让我积累了经验，也认识了班主任工作 的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽

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