九年级期末复习题电学部分(电流和电路、电压、电阻、欧姆定律)

1、九年级期末复习题电学部分（电流和电路、电压、电阻、欧姆定律）一选择题（共15小题）1如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A玻璃棒和验电器都带负电荷B玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D金属箔张开是因为同种电荷相排斥2摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的因此，不同物质的起电顺序是不同的见下列起电顺序表：起电顺序（正负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬胶棒石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的

2、是（）A跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电D跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电3如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开，则下列说法正确的是（）A验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲C正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电荷D电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电4在如图所示的电路中，正确的说法是（）A闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B闭合S1，S2，L1，L2都发光CS1，S2都断开，L1，L2都不发光D闭合S2，断开S1，L1，L2都发

3、光5如实物图所示，以下判断正确的是（）A灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压B灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压C灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压D灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压6在如图所示的电路中，闭合开关，则关于下列说法中正确的是（）A电流表测的是通过灯L1的电流B电流表测的是通过灯L1和L2的总电流C取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数D取下灯L2后L1仍然会亮，电流表有读数7LED灯带在装饰材料中被广泛应用小梅同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如所示她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正

4、负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热以下推断不符合上述事实的是（）ALED灯具有单向导电性BLED灯带主要将电能转化为光能C一只LED灯的正常工作的电压是220VD灯带中一只LED灯断路后其它灯不能亮8关于电阻，下列说法中正确的是（）A铜导线的电阻比铁导线的电阻小B导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多C导体两端的电压越大，导体的电阻越大D某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小9现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lblc，横截面积关系SaSb=Sc），电源、电流

5、表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A只有B只有C和D、和10在收音机等用电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱以下论述使用电位器正确的是（）A只把A和C接入电路时，无法改变通过电位器的电流B只把A和B接入电路时，无法改变通过电位器的电流C将A、B接入电路同一点，C接电路的另一点时，不可以改变通过电位器的电流D将B、C接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻值变大11在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示

6、数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（）A将导线K的a端移至接线柱AB将导线M的c端移至接线柱BC将导线M的c端移至接线柱DD将导线L的b端移至接线柱D12一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30调为40后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（）R/1020304050I/A0.60.30.20.12A0.2B0.17C0.15D0.1313关于欧姆定律的表达式I=U/R下列说法正确的是（）A导体两端的电压与通过导体的电流成正比B通过导体的电流与导体两端的电压成正比C电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的

7、电压成正比D电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比14如图，开关S闭合后，电压表V1为4V，电压表V2示数为6V，电流表A示数为1A，且将R2和R3互换位置后，发现三表示数均不变，则（）A通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1ABR1=2C电源电压U为7VDR2两端电压为4V15如图所示是小明同学在用甲、乙两电阻研究电流与电压关系时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，对此，下列说法正确的是（）A两电阻上电流都跟电压成正比，且R甲R乙B两电阻上电流都跟电压成反比，且R甲R乙C如果将R甲和R乙串联起来当一个电阻来探究其电流与电压的关系，则其图象在图中的区D如果将R甲和R乙并联起来当

8、一个电阻来探究其电流与电压的关系，则其图象在图中的区二填空题（共9小题）16如图电路中，当只闭合开关S2时，L1、L2联；当闭合开关S1、S3时，L1、L2联；当同时闭合S1、S2、S3时，电路会发生，损坏电源17如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA，则通过R3的电流可能是为mA或mA18如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的极，电池的电压为V19如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示

9、，则灯泡L2两端的电压是V，电源电压是V20如图所示，AB、CD是长度相同的两条镍铬合金线将它们分别接入电路进行实验，通过观察两次，可以比较出这两条镍铬合金电阻的大小，这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体的关系如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体的关系21如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=5，R2=10，R3=5、闭合开关S后，电压表的示数为1.5V，则电源电压为V，通过电路的电流为A；若把电压表换成电流表，闭合开关S后，电流表的示数为A22两只电阻，甲标有“10，1A“，乙标有“15，0.6A“，把它们串联在电路，允许接在最大电压为V的电路中23

10、在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知，元件甲的电阻是，将元件甲、乙并联后接在电压为2.5V的电源两端，则流过元件甲的电流是A，流过元件乙的电流是A24在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数为30mA则短路处距甲地一条输电线的电阻为，短路位置距甲地的距离为km三实验探究题（共2小题）25拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图电路，并连接了图电路（1）图的实验电路连接中有

11、一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是（填“a”、“b”或“c”）（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图所示的曲线图图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图电路中电压表V1对应的曲线是（填“甲”或“乙”）已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图中的曲线，得出的实验结论是（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值，闭合开关S后，接下来的操作是（只需写出操作过程和测量的科学量，不需写出表达式）26如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图（

12、1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为A，则未知电阻Rx=（4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值实验电路如果丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到，记录电流表示数I2；写出待测电阻的表达

13、式，Rx=（用已知量和测量量符号表示）四计算题（共2小题）27如图所示，甲为电路的连接情况，R1=20，R2为滑动变阻器，乙为R3的IU图象，电源电 压保持不变当S1闭合，S2断开时，若滑片P在a端，则电流表示数为0.6A；若滑片P在b端，则电压表示数为8V求：（1）电源电压（2）滑动变阻器R2的最大阻值（3）当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数28如图所示，电源电压可调，灯泡L规格为“15V 45W”，且灯丝电阻不随温度变化电流表量程为“OO6A”和“O3A“，滑动变阻器的规格分别为“25 2A和“1O 3A”（1）将电源电压调到18V，闭合开关，移动P，使灯泡正常发光求灯泡

14、的电阻和灯泡消耗的最小功率（2）将电源电压调到l5V，用定值电阻R0替换灯泡，P置于中点A，闭合开关，电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置（可能重新选择了电流表量程和变阻器R）然后将P从A移到最左端B，两表示数的IU关系如图所示通过计算判断所用变阻器的规格九年级期末复习题电学部分（电流和电路、电压、电阻、欧姆定律）参考答案与试题解析一选择题（共15小题）1（2016重庆）如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A玻璃棒和验电器都带负电荷B玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D金属箔张开是因为同种电荷相排斥【分

15、析】（1）人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引【解答】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电AB、玻璃棒带正电，当其与验电器接触时，验电器也带正电，故AB错误；C、摩擦起电是电荷的转移，不是创造了电荷，故用丝绸摩擦过的玻璃棒显正电性，是由于一部分电子转移到丝绸上的缘故，故C错误；D、据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故D正确；故选D【点评】本题考查了两种电荷及电荷间的作用规律，属于基本内容，比较简单2（2016衡阳）摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关各种物质中的电子脱离原子所需

16、要的能量是不同的因此，不同物质的起电顺序是不同的见下列起电顺序表：起电顺序（正负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬胶棒石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（）A跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电D跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电【分析】摩擦起电的实质是电子发生了转移，不同物体对核外电子的束缚能力不同，有的容易得电子，有的容易失电子，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；根据表中不同物质的起电顺序可知，表中的两种物质相互摩擦后，左边的物质带正电，右边的物质带负电【解答】解：A、根据表中不同物质的起电顺序可

17、知，跟纸摩擦过的硬橡胶棒带负电，故A错误；B、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟纸摩擦过的玻璃棒带正电，故B错误；C、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电，故C正确；D、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟涤纶摩擦过的玻璃棒带正电，故D错误故选C【点评】解决此题要结合摩擦起电的实质和对表中物体摩擦起电规律进行分析解答3（2016百色）如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开，则下列说法正确的是（）A验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲C正电荷从甲移到乙，所以两个验电器

18、都带正电荷D电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电【分析】（1）物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向，且与电子移动的方向相反；（2）验电器使用时电子会发生定向移动，让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的【解答】解：A、据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故A正确；B、甲带正电荷是由于缺少电子，而乙不带电，此时乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲，由于正电荷定向移动的方向为电流的方向，且与电子移动的方向相反因此金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙，故B错误；C、金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子，故C错误；D、甲带正电荷是由于缺少电

19、子，而乙不带电，此时乙中的电子会经过金属棒从乙移到甲，甲使乙带上电，甲带的电减少，仍带正电，金属箔张角变小，而乙由于电子的转移，失去电子，带正电，金属箔张开，故D错误；故选A【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反4（2016巴中）在如图所示的电路中，正确的说法是（）A闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B闭合S1，S2，L1，L2都发光CS1，S2都断开，L1，L2都不发光D闭合S2，断开S1，L1，L2都发光【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在

20、串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间首尾相接；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间并列连接【解答】解：A、闭合S1，断开S2，会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故A错误；B、闭合S1，S2，闭合S1会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故B错误；C、S1，S2都断开，则L1灯跟电源构成通路，L1灯亮，L2灯不亮，故C错误；D、闭合S2，断开S1，灯L1、L2并联，L1，L2都发光，故D正确故选D【点评】本题主要考查对串联电路中连接特点的了解5（2016郴州）如实物图所示，以下判断正确的是（）A灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压B

21、灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压C灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压D灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压【分析】在串联电路中电流只有一条路径；在并联电路中电流有多条流通路径电流表需与被测用电器串联电流表与谁串联，就是测谁的电流电压表是并联使用的，电压表与谁并联，就是测谁的电压【解答】解：由实物图可知，电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极，电压表并联在L1两端，则灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压，故C正确，ABD错误故选C【点评】此题考查电路的基本连接方式，同时考查了电压表的使用，比较简答，属于基础知识6（2016秋锡山区期中）在如图所示

22、的电路中，闭合开关，则关于下列说法中正确的是（）A电流表测的是通过灯L1的电流B电流表测的是通过灯L1和L2的总电流C取下灯L1后L2仍然会亮，电流表有读数D取下灯L2后L1仍然会亮，电流表有读数【分析】如图所示的电路，分析电流的流向，根据串并联电路电流路径的特点判断两灯泡的连接方式【解答】解：开关闭合后，电流从电源正极开始分支，一路经过灯泡L2、电流表，另一路经过灯泡L1，然后两路汇合共同流向负极，因此两灯并联连接；电流表测量灯泡L2的电流AB、据上面的分析可知，闭合开关，电流表测的是通过灯L2的电流，故AB错误；C、由于两灯并联，电流表测的是通过灯L2的电流，所以取下灯L1后L2仍然会亮，

23、电流表有读数，故C正确；D、由于两灯并联，电流表测的是通过灯L2的电流，所以取下灯L2后L1仍然会亮，电流表无读数，故D错误；故选C【点评】本题考查了电路的基本连接方式以及电流表测量的对象正确使用电流表是初中学生学习应掌握的一种基本测量仪器7（2015梧州一模）LED灯带在装饰材料中被广泛应用小梅同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如所示她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热以下推断不符合上述事实的是（）ALED灯具有单向导电性BLED灯带主要将电能转化为光能C一只LED灯的正常工作的电压是220VD灯带中一

24、只LED灯断路后其它灯不能亮【分析】（1）LED灯的材料是半导体，半导体具有单向导电性；（2）LED灯工作时不发热，说明电能没有转化成内能；（3）照明电路的电压是220V，灯带中的LED灯是串联后接入电路的，所以一只LED灯的工作电压小于220V；（4）串联电路，电流只有一条路径，各元件相互影响【解答】解：A、取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，说明LED灯具有单向导电性，该选项说法正确B、由于用手试摸，点亮的灯几乎不发热，说明电能几乎没有转化成内能，绝大部分都转化成了光能，该选项说法正确；C、LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的，所以一只LED灯的工作电压小

25、于220V，该选项说法不正确；D、由于灯带中的LED灯是串联的，所以灯带中一只LED灯断路后其它灯也不能工作，该选项说法正确故选C【点评】本题以LED灯为题，考查了物理知识的运用，体现了物理来源于生活又应用于生活，是中考的常见题型8（2016青神县模拟）关于电阻，下列说法中正确的是（）A铜导线的电阻比铁导线的电阻小B导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多C导体两端的电压越大，导体的电阻越大D某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小【分析】（1）利用电阻大小的决定因素：长度、材料、横截面积，结合选择项中告诉的各因素大小关系来确定两电阻丝的电阻大小（2）根据并联电路中电阻的特点分析

26、即可【解答】解：A、电阻除了与材料有关外还与导体的长度、横截面积有关，故A错误；B、由焦耳定律：Q=I2Rt可知产生的热量除了与电阻有关外，还与电流的大小和时间有关；故B错误；C、电阻是导体的属性，只与导体的材料、横截面积和长度有关，与电流及电压的大小无关；故C错误；D、并联电路中，并联的电阻越多，则总电阻越小；故D正确故选D【点评】此题主要考查的是影响电阻大小的因素，考查的方式比较直接，是一道基础题，需要使用控制变量法的探究方法9（2016乐山）现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系l

27、a=lblc，横截面积关系SaSb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A只有B只有C和D、和【分析】根据控制变量法的思路，要探究电阻与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都一样要探究电阻跟长度的关系，要保证材料和横截面积不变改变长度要探究电阻跟横截面积的关系，要保证材料和长度不变改变横截面积要探究电阻跟材料的关系，要保证长度和横截面积不变改变材料【解答】解：给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lblc，横截面积关系SaSb=Sc），（1）如果取a、b两根镍铬合金线，它们的材料、长度均相同，只有横截面积不同，分别接入电路中，观察电流表示

28、数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的横截面积的关系故可以完成；（2）如果取b、c两根镍铬合金线，它们的材料、横截面积均相同，只有长度不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小据此可以研究导体的电阻跟它的长度的关系故可以完成；（3）已知三根合金线的材料相同，在研究导体的电阻跟它的材料的关系时，无法达到控制变量法的要求故不能完成综上所述，可以完成的研究课题是和故选C【点评】在运用控制变量法时，要注意控制好变量根据控制变量法的思路，在探究物理量与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都要相同10（2015秋鞍山期中）在收音机等用电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的

29、外形及其内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱以下论述使用电位器正确的是（）A只把A和C接入电路时，无法改变通过电位器的电流B只把A和B接入电路时，无法改变通过电位器的电流C将A、B接入电路同一点，C接电路的另一点时，不可以改变通过电位器的电流D将B、C接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻值变大【分析】电位器是一个滑动变阻器，当把A、C接入电路时，相当于定值电阻，当把A、B接入电路时，接入了左半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻增大，电流减小；当把C、B接入电路时，接入了右半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻减小，电流增大【解答】解：A、只把A和C接入电

30、路，电位器相当于定值电阻，移动滑片，电阻不变，电源电压不变，无法改变通过电位器的电流，说法正确；B、把A和B接入电路，接入了左半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻增大，电源电压不变，电流变小，说法错误；C、将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，左半段被滑片短路，只接入右半段，移动滑片能改变电路中的电阻，电源电压不变，可以改变通过电位器的电流，说法错误；D、只将B、C两点接入电路，接入了右半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小，说法错误故选A【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器，此滑动变阻器有三个接线柱，明确每选择其中的两个接线柱时，滑动变阻器连入电路的电阻11（2016凉山

31、州）在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（）A将导线K的a端移至接线柱AB将导线M的c端移至接线柱BC将导线M的c端移至接线柱DD将导线L的b端移至接线柱D【分析】由电路图可知，滑动变阻器没有按一上一下的原则串联在电路中，而是全接到上方两个接线柱上；要测用电器中电流随电压变化关系时电压表应并联在用电器的两端，而电路图中电压表测电源的电压【解答】解：A、将导线K的a端移至接线柱A时，滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但电压表测电源的电压示数不变，

32、不能进行实验探究，故A不可行；B、将导线M的c端移至接线柱B时，电压表测用电器两端的电压，通过移动滑片可以改变用电器两端的电压，进行实验探究，故B可行；C、将导线M的c端移至接线柱D时，滑动变阻器被断路，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故C不可行；D、将导线L的b端移至接线柱D时，滑动变阻器被断路，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故D不可行故选B【点评】本题考查了滑动变阻器和电压表的使用，关键是知道改正后的电路滑动变阻器应可以改变用电器的电压、电压表测用电器两端的电压12（2016东平县一模）一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”电源电压不变，下表是实验数据，

33、若第四次实验时将定值电阻的阻值由30调为40后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（）R/1020304050I/A0.60.30.20.12A0.2B0.17C0.15D0.13【分析】研究通过导体的电流与电阻的关系要保持导体两端的电压不变，小华将电阻R的阻值从30调为40后，就直接记录电流表示数，没有移动滑动变阻器，从而会导致电路中的电流变小根据欧姆定律，计算出当电阻R两端的电压保持不变，且电阻的阻值为40时，电路中的电流，从而再进行判断【解答】解：研究通过导体的电流与电阻的关系要保持导体两端的电压不变，电阻两端的电压U电阻箱=I1R1=0.6A×10=6V，当电阻R的阻值为4

34、0时，电路中的电流应该为：I=0.15A，小华将电阻R的阻值从30调为40后，要保持电阻两端电压不变，应向右移动滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，从而使电阻两端电压减小保持不变，因此，当未移动滑动变阻器时，电路中的电流应该大于0.15A而小于0.2A，故选B【点评】本题考查了控制变量法和欧姆定律的应用，以及在研究通过导体的电流与电阻的关系时，要控制导体两端的电压不变13（2016保定模拟）关于欧姆定律的表达式I=U/R下列说法正确的是（）A导体两端的电压与通过导体的电流成正比B通过导体的电流与导体两端的电压成正比C电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正

35、比D电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比【分析】根据欧姆定律的内容：一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比进行解答【解答】解：根据欧姆定律的内容可知：对于某一段导体来说电阻的阻值不变，即电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比故ABD选项不正确，C选项正确故选C【点评】本题考查了学生对欧姆定律内容的掌握和理解，是一道基础题目14（2016织金县校级二模）如图，开关S闭合后，电压表V1为4V，电压表V2示数为6V，电流表A示数为1A，且将R2和R3互换位置后，发现三表示数均不变，则（）A通过三电阻

36、R1、R2、R3的电流之和为1ABR1=2C电源电压U为7VDR2两端电压为4V【分析】（1）由电路图可知，三电阻串联，V1测R1、R2两端的电压，V2测R2、R3两端的电压，电流表测电路中的电流；（2）当R2和R3互换位置后电路仍为串联电路，电路中的电阻不变，V1测R1、R3两端的电压，V2测R2、R3两端的电压，电流表仍测电路中的电流；（3）根据电流表的示数可知此时通过三电阻的电流；根据三电表的示数不变和串联电路的分压特点可知R2两端电压；根据欧姆定律和串联电路的分压特点求出电源的电压；根据电压表V1、V2的示数和电流表的示数利用欧姆定律结合串联电路的电阻特点求出R1的阻值【解答】解：（1

37、）将R2和R3互换位置后，电路中的总电阻不变、电流表仍侧电路中的电流；根据欧姆定律可知，当电源的电压不变时，电流表的示数不变，即仍为1A，故A选项不正确；（2）R2和R3互换位置前后三电表的示数不变，根据串联电路电阻的分压特点可知，R2、R3两端分得的电压相等、阻值相等，结合电压表的示数可知R2、R3两端电压均为3伏，故D选项不正确；（3）根据串联电路的电压特点可知电源的电压U=V1+V2=4V+×6V=7V，故C选项正确；（4）由题意可知，R1+R2=4，R2+R3=6，且R2=R3=3；所以R1=1，故B选项不正确故选C【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活运用，关键是

38、电压表所测电路元件的判断和“R2和R3互换位置后，发现三表示数均不变”这一条件的具体应用15（2016贵州模拟）如图所示是小明同学在用甲、乙两电阻研究电流与电压关系时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，对此，下列说法正确的是（）A两电阻上电流都跟电压成正比，且R甲R乙B两电阻上电流都跟电压成反比，且R甲R乙C如果将R甲和R乙串联起来当一个电阻来探究其电流与电压的关系，则其图象在图中的区D如果将R甲和R乙并联起来当一个电阻来探究其电流与电压的关系，则其图象在图中的区【分析】（1）如果IU图象是一条过原点直线，则电流与电压成正比；如果图象不是一条过原点直线，则电流与电压不成正比；在电压一定

39、时，通过比较两电阻的电流大小来比较电阻大小关系；（2）根据电阻的串联和并联确定R甲、R乙、R串、R并之间的大小关系，根据欧姆定律判断电压相同时的电流大小，分析坐标图不同区域的意义即可判断图象所在的区域【解答】解：AB、由IU图象可知，甲、乙两电阻中的电流与其两端的电压图象都是过原点直线，所以两电阻上电流都跟电压成正比，当两电阻两端的电压相同时，两电阻的电流I甲I乙，由欧姆定律得，R=，则两电阻R甲R乙，故AB错误；C、如果将R甲和R乙串联起来，总电阻R串=R甲+R乙，则有：R甲R乙R串，根据欧姆定律可知：当它们两端加相同的电压时，通过R串的电流最小，所以其图象在图中的区，故C正确；D、如果将R

40、甲和R乙并联起来，总电阻R并=，则有：R并R甲R乙，根据欧姆定律可知：当它们两端加相同的电压时，通过R并的电流最大，所以其图象在图中的区，故D错误故选：C【点评】本题考查了串、并联电路的电阻特点和欧姆定律的应用，关键是从图象读出有用的信息，认真分析图象，找出图象的特点，由图象找出电流所对应的电压，灵活应用相关公式即可正确解题二填空题（共9小题）16（2016阜康市校级模拟）如图电路中，当只闭合开关S2时，L1、L2串联；当闭合开关S1、S3时，L1、L2并联；当同时闭合S1、S2、S3时，电路会发生短路，损坏电源【分析】根据串联和并联、短路的概念分析后连接把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联

41、把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路【解答】解：当只闭合开关S2时，则电流只有一条路径：正极L1S2L2负极，灯泡L1、L2串联；当闭合开关S1、S3时，电流从电源正极出发后，分别经过灯泡L1、L2，然后汇合一点后回到电源的负极，所以L1、L2并联；当同时闭合S1、S2、S3时，电流会不经过灯泡直接流回电源的负极，形成对电源短路，导致损坏电源故答案为：串；并；短路【点评】对于这类题目，要根据题意的开关组合，结合串并联电路的特点，判断出电流的流向，从而判断电路的连接状态17（2016芜湖二模）如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻

42、R1、R2和R3构成的局部电路已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA，则通过R3的电流可能是为6mA或14mA【分析】由电路图可知，三电阻并联，根据通过R1和R2的电流分别为求出O点的电流，然后利用并联电路电流的特点求得通过R3的电流【解答】解：由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能：R1和R2并联后，再和R3串联，此时流过R3的电流为I=4mA+10mA=14mA；R1和R3并联后，再和R2串联，此时流过R3的电流为I=10mA4mA=6mA；R2和R3并联后，再和R1串联，此时R1的电流应该大于R2的电流，而题目R2中电流是10mA，这种情况是不存在的故流过R3的电流可能

43、是6mA或14mA故答案为：6；14【点评】本题考查了并联电路的电流规律，比较简单，属于基础知识18（2016西宁）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的负极，电池的电压为0.6V【分析】根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数【解答】解：根据图示可知，因为锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为盐水电池的负极；电压表的量程为03V，分度值为0.1V，示数为0.6V；故答案为：负；0.6【点评】本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极

44、，还考查电压表的读数，属于基础题19（2016安徽校级模拟）如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是4V，电源电压是6V【分析】（1）由电路图可知，当S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压（2）当S接2时，两电阻串联，电压表测L1两端的电压，知道电源电压，可以计算出灯泡L2两端的电压【解答】解：由电路图可知，当S接1时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，由图乙可知，电源的电压U=6V，当S接2时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，电流表测串联电路的电流；由图乙可知，U1=2V，故灯泡L2两端的电压是：U2=6V2V=4V故

45、答案为：4；6【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到电压的串联的特点，故据题意和图乙得出对应的电压是解决该题的关键20（2016盘锦）如图所示，AB、CD是长度相同的两条镍铬合金线将它们分别接入电路进行实验，通过观察两次电流表的示数，可以比较出这两条镍铬合金电阻的大小，这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体横截面积的关系如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体材料的关系【分析】根据决定电阻大小的因素进行分析，即影响电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积，注意要用控制变量的思维来分析【解答】解：在温度不变时，导体的电阻由导体的材料、横截面积和长度决定；图中

46、的AB、CD两电阻丝的长度相同、材料也相同，横截面积不同，故通过观察电流表的示数研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关；如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线时，它们的长度、横截面积相同，材料不同，故通过观察电流表示数研究导体的电阻与导体的材料是否有关故答案为：电流表的示数；横截面积；材料【点评】知道影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度，会用控制变量法进行探究分析21（2016秋霸州市期中）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=5，R2=10，R3=5、闭合开关S后，电压表的示数为1.5V，则电源电压为6V，通过电路的电流为0.3A；若把电压表换成电流表，闭合开关S后，电流表

47、的示数为0.4A【分析】（1）由图知，三个电阻串联，电压表测R1两端电压，根据串联电路特点和欧姆定律可得电路中电流和电源电压；（2）电压表换成电流表，R1被短路，R2和R3串联，由串联电路特点和欧姆定律计算电路中电流【解答】解：（1）由图知，三个电阻串联，电压表测R1两端电压，串联电路中电流处处相等，由欧姆定律可得电路中的电流：I=I1=0.3A，串联电路中总电阻等于各导体电阻之和，由欧姆定律可得电源电压：U=I（R1+R2+R3）=0.3A×（5+10+5）=6V；（2）由图知，若电压表换成电流表，R1被短路，R2和R3串联，由串联电路特点和欧姆定律可得电路中电流：I=0.4A故答

48、案为：6；0.3；0.4【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用，分析判断电路的连接方式是关键，电压表在识别电路时相当于断路，电流表相当于一根导线22（2015秋甘肃校级期中）两只电阻，甲标有“10，1A“，乙标有“15，0.6A“，把它们串联在电路，允许接在最大电压为15V的电路中【分析】串联电路中电流处处相等，已知两只电阻的额定电流，串联时为电阻安全，电路电流等于较小的额定电流；已知两只电阻的阻值，可以得到串联总电阻；已知总电阻和电路电流，利用公式U=IR得到电源电压【解答】解：由题意知，I=I乙=0.6A，串联电路总电阻为R=R甲+R乙=10+15=25，I=，电路最大电压为U=I

49、R=0.6A×25=15V故答案为：15【点评】此题考查的是欧姆定律和串联电路特点的应用，确定电路电流是解答此类问题的第一步，确定电流的原则是“面面俱到，照顾弱小”23（2015安徽模拟）在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知，元件甲的电阻是5，将元件甲、乙并联后接在电压为2.5V的电源两端，则流过元件甲的电流是0.5A，流过元件乙的电流是0.3A【分析】由图象可知，当电压为3V时，通过甲的电流为I甲=0.6A，根据欧姆定律可求甲电阻的大小；根据并联电路的电压特点和图象可知，当电压为2.5V时，通过甲乙的电流大小【解答】解：由图象可知，当电压为3V时，通

50、过甲的电流I甲=0.6A，根据欧姆定律可得R甲=5；元件甲、乙并联接在2.5V的电源上，由图象可知，I甲=0.5A，I乙=0.3A故答案为：5；0.5；0.3【点评】本题考查了学生对图象的理解及应用，图象法是物理学中常见的解题方法，要求学生应熟练掌握24（2016内江）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数为30mA则短路处距甲地一条输电线的电阻为25，短路位置距甲地的距离为2.5km【分析】（1）知道电压表和电流表的示数，

51、利用欧姆定律求出连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值；（2）已知1m导线的电阻值，然后让总电阻除以一米导线的电阻即可求出导线的长度，从而确定出短路的地点离甲地的距离【解答】解：（1）由I=可知，连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值：R=50；短路处距甲地一条输电线的电阻：R=R=×50=25；（2）导线总长度：L=5000m=5km，短路的地点离甲地的距离：s=×L=×5km=2.5km故答案为：25；2.5【点评】本题考查了学生对欧姆定律的掌握和运用，知道短路的地点离甲地的距离为导线总长度的一半是本题的关键三实验探究题（共2小题）25（2016金华）拓展性学

52、习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图电路，并连接了图电路（1）图的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是b（填“a”、“b”或“c”）（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图所示的曲线图图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图电路中电压表V1对应的曲线是甲（填“甲”或“乙”）已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图中的曲线，得出的实验结论是串联电路中总电压等于各分电压之和（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值，

53、闭合开关S后，接下来的操作是闭合开关S、S1，断开S2时，测得电压表的示数U1；闭合开关S2、断开开关S1（或同时闭合S1、S2）时，测得电压表的示数U2（只需写出操作过程和测量的科学量，不需写出表达式）【分析】（1）由图I可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，据此进行判断；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时，电路中的电流最大，电压表V2的示数最小，据此判断V2对应的图线，然后得出V1对应的图线；分析两电阻两端的电压关系然后得出结论；（3）根据欧姆定律可知，要测未知电阻的阻值，就是想法设法测出电阻两端的电压和通过的电流；由图可知：闭合开关S后，当闭

54、合开关S1，断开S2时，R0与Rx串联，电压表测Rx两端的电压，读出电流表的示数；当开关S1闭合、S2断开（或同时闭合S1、S2）时，电压表测电源的电压，读出电流表的示数，然后根据串联电路的特点和欧姆定律求出Rx的阻值【解答】解：（1）由图I可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，由图可知，电压表V2被短路，连接错误的导线是b，b导线应与滑动变阻器的左下方接线柱相连；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时，电路中的电流最大，电压表V2的示数最小，据此可知乙是V2对应的图线，则甲是V1对应的图线；由图象可知，两电压表的示数之和均为6V即电源的电压，故可得结论：串联电路中总电压等于各分电压之和；（3）根据欧姆定