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1、1 / 6 小学四年级语文下册第一次月考练习卷班级:姓名:分数:考试时间: 90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15 分)w ng o w i jip ng zh ng ch d n y f ng m ng l ng xi o sb ng xqu n f i p r 二、比一比,再组词。(10 分)据(_)阔(_)震(_)余(_)淘(_)庄(_)稻(_)熟(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)千呼万( _)大( _)失色无可( _)何(_)头丧气翩翩飞( _)(_)空飞起1选词填空。 ( 填序号) (1) 他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(2)
2、这只淘气的小猫,任凭我_,也不肯从床底下出来。2按要求写词语。千言万语(含有数字 ) _欣欣向荣 (aabc式) _2 / 6 四、选择恰当的关联词语填空。(10 分)因为所以即使也不但而且既然就虽然但是无论都(1)( )雨来从小长在还乡河边 ,( )游泳的本领很高 。(2)( )敌人怎样诱导小夜莺 ,他( )不肯说实话 。(3)我们( )要热爱和平 ,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。(4)( )你已经答应帮忙了 ,( )不应该反悔 。(5)( )风很大 ,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。五、照样子,按要求写句子。(15 分)农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句) _ 2.宽阔的钱
3、塘江横卧在眼前。(改为比喻句 ) _ 3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句 ) _ 4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句 ) _ 5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子 ) _ 六、阅读短文,回答问题。(15 分)今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。3 / 6 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁
4、香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。1-自然段是从、等方面描写丁香花的,分别写了、四处的丁香。2第节画线的句子运用了、的修辞手法,这样写的好处是:
5、_ 。3“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指,从“,. ”可以看出来。4下列表述表述与文章内容不符的一项是()a作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。b作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。c作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。d作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5写 2 句有关花的古诗名句:_ _ 6问题探究:“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”
6、作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处? 4 / 6 _ 七、习作。( 20 分)题目:我得到了要求:( 1)在横线上填上一个适当的词语,如“ 教育” 、“ 教训” 、“ 理解 ” 、“ 关心” 、“ 锻炼” 等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。_5 / 6 _6 / 6 参考答案一翁媪慰藉 膨胀 迟钝 预防朦胧 潇洒 屏息 犬吠 譬如二根据开阔地震多余淘气村庄水稻熟食三唤惊奈垂舞凌三头六臂千变万化津津有味井井有条四(1)因为所以 (2)无论都(3)不但 而且 ( 4)既然就(5)虽然但是 五农历八月十八是观潮日。宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。过了好久,钱塘江才恢复了平静。三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀 ! 操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。六1形状、色彩、气味城里街旁宅院城外校园斗室外2比喻 、拟人形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。3丁香花雪色映进窗来,香气直透毫端。4b 5去年今日此门中 , 人面桃花相映红。人面不知何处去 , 桃花依旧笑
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