基于ERP应用技术的课程教学设计

1、    基于erp应用技术的课程教学设计    许珂乐摘 要：erp是20世纪90年代提出的一套现代企业管理思想，其基本思想是采用计算机对企业所有资源进行整合集成管理，包括整个企业的采购、库存、生产、销售、财务等全部企业行为，以实现使企业的各种资源都按计划合理调配，提高企业运行效率的目的。erp蕴含众多管理思想和信息技术的应用成果，是当今世界企业经营与管理技术进步的代表，是有史以来最复杂的信息系统。关键词：erp 企业资源规划 mrp ii 课程教学设计：f270.7 ：a ：1672-3791（2016）09（a）-0115-02企业资源计划即企业资源

2、规划，简称erp（enterprise resource planning），它是将企业的三大流物流、资金流、信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。现围绕该课程标准中提出的课程目标及课程内容进行该课程的整体教学设计。1 课程整体教学设计基本原则该课程整体教学设计面向计算机信息管理、企业管理等专业，两门前导课程网络数据库和实用操作系统，整体教学设计偏重对erp应用及实施能力的培养。2 学习情境设计学习情境设计如图1所示。3 能力训练项目详细设计3.1 电子装配企业erp系统的应用3.1.1 认识电子装配企业（1）拟实现的能力目标。掌握电子装配企业的生产经营特点。能确定企业组织架构，进行职能划分

3、。设定具体岗位和相关制度，并制定产品生产流程。（2）相关支撑知识。企业管理相关知识。企业组织机构与职能管理知识。产品工艺知识。（3）训练方式手段及步骤。一般企业的经营管理流程分析。电子装配企业的生产经营特点分析。确定企业组织架构，进行职能划分，设定具体岗位和相关制度。确定主要产品，并制定产品生产流程。3.1.2 erp功能模块操作（1）拟实现的能力目标。掌握erp各功能模块的使用；掌握各功能模块间关系。（2）相关支撑知识。采购流程；物流流程；财务处理流程；企业整体业务流程。（3）训练方式手段及步骤。erp发展历程与基本原理进行培训。在实际环境（机房）介绍用友u872系统结构和各功能模块。就用友

4、u872 erp系统是否在该公司适用进行讨论、分析。3.2 机械制造企业erp系统的实施3.2.1 认识机械制造企业（1）拟实现的能力目标。掌握机械制造企业的生产经营特点。能确定企业组织架构，进行职能划分。设定具体岗位和相关制度，并制定产品生产流程。（2）相关支撑知识项目管理相关知识。项目管理企业组织结构相关知识。识人、用人技能。（3）训练方式手段及步骤。一般企业的经营管理流程分析。机械制造企业的生产经营特点分析。确定企业组织架构，进行职能划分，设定具体岗位和相关制度。确定主要产品，并制定产品生产流程。3.2.2 erp系统的上线运行（1）拟实现的能力目标。能够完成上线工作，并正常进入日常业务

5、处理。能够设置不同岗位权限。（2）相关支撑知识。企业基础数据的种类；编码原则；部门和人员的权限设置。（3）训练方式手段及步骤。根据企业业务活动的内容与范围确定企业基础数据的种类。对不同种类的基础资料讨论确定具体的编码原则，并进行汇报、完善、确定。根据部门与人员权限对各类基础资料进行数字化编码。3.3 纺织服装企业erp系统综合应用3.3.1 认识纺织服装企业（1）训练方式手段及步骤。一般企业的经营管理流程分析。纺织服装生产企业的生产经营特点分析。确定企业组织架构，进行职能划分，设定具体岗位和相关制度。确定主要产品，并制定产品生产流程。3.3.2 erp系统运行（1）拟实现的能力目标。掌握erp

6、系统从实施到业务操作的所有过程。（2）相关支撑知识。erp产品在流程制造行业中的实施与使用。（3）训练方式手段及步骤。通过ppt加系统“实战”演示的方式了解模块的操作。以实际业务单据为练习材料掌握所有模块的操作。4 系统应用情况erp管理软件在当今社会信息化快速发展中已经走上了正轨，很多成功的企业都通过erp软件的实施应用把企业带上了一个新的高度，随着国内用友、金蝶、鼎捷等软件企业的相继崛起，中国的erp市场已经全面铺开。5 结语近20年来，erp在国内经历了mrp ii的初步应用、erp的推广应用、erp产业创始、erp的深入研究、erp的高速发展几个阶段，随着现代化it信息产业的不断进步和发展，加之管理软件系统的不断更新、管理技术与管理思想的进一步融合，erp将会得到进一步的快速发展，它的适应性、灵活性以及开放性将得到更好的开发与实施。参考文献1 方安儒.面向中国企业erp系统应用的实证研究d.哈尔滨：哈尔滨工业大学，2010.2 王琪.我国erp应用现状及其发展前景j.合作经济与科技，2012（21）：40-41.3 王文亚.制造企业erp应用模式的研究d.哈尔滨：东北林业大学，2006. 科技资讯2016年25期科技资讯的其它文章浅谈初中物理中如何实